学校体育工作自查.doc

2009 学年天台县学校体育工作先进个人推荐表填表日期：2010年 6月16日姓名xxx性别男教龄1工作量18课时主要成绩本学年学校体育工作在学校的大力支持下，在全体教师的共同参与下，以及我个人努力下，体育工作开展的有声有色，诠释了新的教学理念，一学年以来各方面的工作都做得有条不紊，井然有序，较好地完成了本学年的工作。现从以下几个方面作简单总结：一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。在教研活动中我认真研究贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，每周组织体育活动，积极参加教育局的各项培训活动。通过学习，我在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高，能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。有力地推动了体育课堂教学的开展。 二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展体育新课程。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。三、继续加大课余体育训练力度，积极备战各级各类体育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本年度我校组建教练不遗余力地开展课余体育训练工作。各教师发挥他们的专长，共同负责学校的各项训练队。一学期来，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。本学年，先后参加了县组织的篮排球比赛、长跑比赛、象棋比赛、围棋比赛、乒乓球比赛，并取得了优异成绩。如，中小学象棋比赛初中男子组团体第四名，初中女子组团体第三名等。四、继往开来，迎接更大胜利 。一学期来，我们学校的体育工作按照工作计划进行，并取和预期的效果随着新课程标准的实施，我校学校体育工作要紧跟形势，加强体育科研、教研活动，研究新标准，实施新标准，积极开展对教材内容、学生情况、校内师资实际等方面的研究和整合，全方位地抓好体育科研、课程教学、训练、竞赛、各项工作，加快学校校本教材的研究步伐，凸现我校体育教育的特色，确保我校体育工作的长盛不衰。 五、汗水浇灌，成绩喜人。2009学年，我校各训练队在我与教练团的组织带领下，努力训练，积极参与各项体育比赛，经过顽强拼搏取得了如下成绩：2009.11男子篮球队获中小学篮球赛体育道德风尚奖2009.12 获县中小学生冬季长跑初中组团体第十一名2010.01获十三届中小学生乒乓球比赛初中男子组团体第五名2010.01获十三届中小学生乒乓球比赛初中女子组团体第三名2010.04获县中小学象棋比赛初中男子组团体第四名2010.04获县中小学象棋比赛初中女子组团体第三名2010.05 县田径运动会获初中组团体第十二名这一学年是辛苦的，收获的笑声是爽朗的，成功的喜悦荡羡在每一个人的脸上。目光中我们展望未来，明天的学校体育工作色彩更亮、声音更响。乡镇学校意见注：此表6月20日前报教育科。 2009 学年天台县学校体育工作先进学校推荐表填表日期：2010年 6月16日单位xx中学工作成绩多年来，学校全面贯彻国家的教育方针，坚持德、智、体、美全面发展的正确方向，高度重视体育工作，把体育工作纳入学校整体工作计划之中，并制订具体的体育工作计划，抓好课堂教学，强化业余训练，使学校体育工作得到长足的发展。现将学校体育工作的做法和主要成绩总结如下：一、成立组织 健全制度 促进体育工作顺利开展。为了保证学校体育工作正常进行，学校成立了体育工作领导小组，校长任组长，分管教学的副校长、体育教研组长任副组长，体育教师和班主任为成员，加强对体育工作的督导，解决体育教学中出现的问题，抓好“两操两课”和业余训练的管理及各级竞赛活动。学校深入贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，认真落实学校体育工作条例、体育课程标准和学生体质健康标准，同时学校制定一系列的体育工作制度，通过制度管理，依法执教，全体体育教师在教学中能以现代课堂教学理念规范自己的言行，认真实施教学，使各项体育活动得到顺利开展，促进了体育教学工作。二、强化队伍建设 狠抓教学研究 力求取得实效。体育教学是素质教育的重要组成部分，抓好体育教学，建设高素质体育教师队伍尤为关键。首先，学校要求体育教师认真学习体育课程标准、学生体质健康标准等，针对标准和要求，认真钻研教材，开展集体备课，有针对性地开展教学活动。其次，认真落实教学环节，教师根据场地和器材条件，认真备课，做到备教材、备学生、备场地，充分利用45分钟的课堂教学，让学生掌握基本的技能。教师把微笑带进课堂，把激情融入课堂，让训练更加充分，让课堂更有活力，使课堂取得满意的效果。第三，深入开展教研活动，让部分教师走出去，认真学习名校的体育课堂教学模式，参加教研学习的教师返校后要上汇报课，全组教师参与观摩。每学期，我校体育教师都要上一节高水平的优质课。三、开展全民健身运动 注重业余训练 提高工作成绩。为了促进体育教学工作，校长以身作则，率先垂范，积极组织全体师生开展全民健身运动，并把各项体育活动成绩作为评选先进班集体的重要依据。一是“两操两课”常抓不懈。“两操两课”是学校整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，校长带领全体师生出早操，常年不断，并做到出操静、齐、快，做操时动作规范、美观，“两操”活动已形成制度化、正规化和经常化。学校规定，每年5月中旬进行广播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量和组织纪律性。二是定期召开田径运动会，每年10月中旬学校举办趣味运动会，选拔体育特长生，以竞赛促活动，以活动促素质，促进学生健康成长，同时通过运动会培养学生的集体荣誉感和团队精神。三是举行冬季长跑比赛和拔河比赛。四是根据学生兴趣爱好，学校组建了田径队、男子篮球队、乒乓球队，女子排球队，每个班级也成立了各类训练小组，教师也成立了校男子篮球队，师生利用课外活动不定时的进行分组比赛，极大的丰富了师生的课余生活，师生体育竞技水平得到提高。五是注重业余训练，学校成立田径体育代表队，教练员利用课余时间对他们进行强化训练，做到有计划，有记录，有措施，有成效，他们用辛勤的汗水换回了优异的成绩。纵观2009学年我校积极参与县各项体育比赛并取得喜人成绩：2009.11男子篮球队获中小学篮球赛体育道德风尚奖2009.12 获县中小学生冬季长跑初中组团体第十一名2010.01获十三届中小学生乒乓球比赛初中男子组团体第五名2010.01获十三届中小学生乒乓球比赛初中女子组团体第三名2010.04获县中小学象棋比赛初中男子组团体第四名2010.04获县中小学象棋比赛初中女子组团体第三名2010.05 县田径运动会获初中组团体第十二名总之，学校体育工作在县教育主管部门的指导下，经过全体师生的共同努力，取得了可喜的成绩。今后，学校将进一步抓好课堂教学，开展全民健身运动，强化业余训练，丰富校园生活，增强师生体质，促进师生身心健康发展，使学校体育工作再上一个新台阶。乡镇学校意见注：此表6月20日前报教育科。 2009 年度天台县学校体育工作评估表学校 xx中学 时间 2010.6.16 类别序号分值扣 分 原 因得分一