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文档简介

第1课时体积与容积 第4单元长方体 二 教室里哪些物品占的空间大 哪些物品占的空间小 常见的容器中 哪些容器放的东西多 哪些容器放的东西少 说一说 与同伴交流 土豆和红薯哪一个占的空间大呢 做一做 想一想 1 猜一猜 2 讨论实验的要求和步骤 小组成员进行分工 3 组内实验 记录实验的过程和结果 物体所占空间的大小 是物体的体积 两个杯子中哪一个装水多呢 请你设计一个实验解决这个问题 容器所能容纳物体的体积 是容器的容积 1 一团橡皮泥 淘气第一次把它捏成长方体 第二次把它捏成球 捏成的两个物体哪一个体积大 为什么 两个物体的体积一样大 因为橡皮泥的体积是不变的 不管捏成什么样子 体积始终不变 2 用相同数量的硬币分别垒成下面的形状 哪一个体积大 为什么 1元硬币 1角硬币 1元硬币 3 淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料 淘气倒了3杯 而笑笑只倒了2杯 你认为有可能吗 说一说你的想法 有可能 杯子的大小不一样 就可以 4 数一数 想一想 再与同伴说一说 右图中的长方体盒子能装多少个这样的小正方体 3 4 3 36 个 3个 4个 3个 5 谁搭的长方体体积大 5 2 3 30 个 6 2 2 24 个 女孩搭的长方体大 6 用12个大小相同的小正方体 分别按下面的要求想一想 搭一搭 搭出两个物体 使它们的
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