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文档简介
余庆县天湖小学生实验创新技能大赛实施方案一、指导思想 1、为了进一步培养学生的创新精神和实践能力,促进我县实验教学的开展和学校实验教学资源的广泛应用,提高实验教学仪器的使用率。2、提高学生的科学素质,培养学生观察和动手操作能力,推动我县小学科学实验教学水平,提升教师和学生的科学素养,促进我县中小学生综合能力的发展。特制定此方案。二、组织机构1、组织形式主办单位:余庆县天湖小学2、领导小组组 长:王进副组长:皮红梅 杨正飞 黄永前成 员:巴寿菁 李 刚 唐 昱 邹国华 王 丹 陈天志3、评委:王 进 皮红梅 杨正飞 黄永前 巴寿菁 李 刚 唐 昱 邹国华 王 丹 陈天志三、参赛对象小学生科学实验操作比赛由3-6年级学生参加,由各班组织2组(2学生一组)参赛。四、比赛内容(一)、学生实验操作竞赛1、三年级的竞赛内容:三年级教材(上册)、三年级教材(下册)第一单元到第二单元的所有分组实验(必做实验)。2、四年级的竞赛内容:三年级教材(上下册)、四年级教材(上册)、四年级教材(下册)第一单元到第二单元的所有分组实验(必做实验)。3、五年级的竞赛内容:三、四年级教材(上下册)、五年级教材(上册)、五年级教材(下册)第一单元到第二单元的所有分组实验(必做实验)。4、六年级的竞赛内容:三年级五年级教材(上下册)、六年级教材(上册)、六年级教材(下册)第一单元到第二单元的所有分组实验(必做实验)。(二)、学生创新实验大赛的比赛内容:(1)学生根据科学教材,运用科学的思想和方法,自行设计或优化教材中的实验而制作的作品。作品必须具有科学性、创新性和实用性。(2)学生联系自己的生活或社会生产实际自行设计和制作的小发明、小制作。作品必须具有科学性、创新性和实用性。(3)根据兴趣、爱好制作的小航模、车模等。五、比赛时间和地点时间:2014年4月17日下午地点:余庆县天湖小学实验室六、奖励设置:1、分年级设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。2、学生科技创新作品分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。4. 指导教师奖:获一等奖的学生其指导教师为优秀指导教师。七、其他事项:1、准备工作:(1)各级科学教师分别出各年级各科2个学生操作实验题交领导小组,领导小组将所出题综合后作为比赛抽签内容。 (2)请各位教师在4月15日前将题交到实验室。2、出题要求出题重点在本年级的内容,一个题应包括基本操作和综合知识。(2)覆盖现行所有教材;(3)所选的实验突出重点、难点;(4)当场能完成的实验(一般在30分钟内完成);3、余庆县天湖小学实验室管理员根据选定的基本内容准备好足够的仪器和药品,保障活动的正常开展。4、各班上报1-2件创新实验作品。5、各参赛班级于4月14日前将参赛学生名单上报天湖小学实验
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