十佳支持少先队工作校长事迹材料(定稿).doc

十佳支持少先队工作校长事迹简介宋新岸，男，土家族， 现年35岁，2003年9月任永顺县砂坝镇中心小学校长。2007年9月接任塔卧镇苏区小学校长。在他担任校长期间，注重学校的少先队工作，把少先队工作摆在学校各项工作的首要位置。完善体制，为少先队工作的开创造良好条件；狠抓常规，促进少先队自身建设；开展丰富多彩的活动，加强对队员的思想道德培养。务实创新，促进学校少先队工作的深入开展。学校的少先队工作和教育教学工作均取得了突出成绩。2004年，砂坝镇中心小学被当地政府评为“人民满意单位”，2005年被国家教育部评为“学习型学校”。2006年被教育局评为“德育特色学校”，2007年荣获县教学效率二等奖，2007年担任苏区小学校长后，该同志在该校继续大力加强少先队工作的建设，得到了上级和社会的高度称赞，2008年学校被评为“创安全文明校园”先进单位。同时，该同志在担任校长期间，多次被评为镇、县级少先队优秀辅导员；2005年被评为镇优秀党员、县优秀政协委员，2007年评为州优秀校长，个人事迹并收入州政协委员风采录、中国名人录。十佳支持少先队工作校长事迹材料宋新岸，男，土家族，35岁，2003以来先后担任永顺县砂坝镇中心小学校长，塔卧镇苏区小学校长。在他担任校长期间，注重学校的少先队工作的发展，把少先队工作摆在各项工作的首要位置。对学校少先队工作的发展作出了突出的贡献，给学校的少先队工作开创了一个良好的局面。 一、 完善体制，为少先队工作创造良好条件。该同志为了搞好少先队工作，首先选拔一批优秀的青年教师担任少先队辅导员，指导和管理少先队的工作，让每个少先队员都有好的引领者；健全少先队组织，让队干部充分发挥自主管理的作用；建立了少先队活动室，校红领巾广播站，少先队宣传栏、学习栏，为少先队员提供一个展示和学习的平台。制定了少先队工作制度，辅导员管理制度、少先队活动制度等一系列规章制度。使少先队工作深入开展有了良好软硬件基础。二、率先垂范，做少先队员行动的表率。注重学生的养成教育，对于培养队员的良好的思想道德行为，该同志不仅“言传”而且“身教”，并强调身教重于言教。要求学生做到的，自己和教师必须首先做到，每周的升旗仪式上，亲自给学生进行思想品德教育。为了提高学生锻炼的兴趣，每天，他总是第一个起来，带领师生参加晨跑。每次少先队活动，总是同队员们一道参加，爱护校园卫生环境，他总是冲在前面，和师生一起参加劳动。并制定了“创建文明卫生校园”的检查评比制度，每天检查，每周评比，激发队员积极上进。设立“少先队文明卫生岗哨”督促队员的一言一行，经常检查队员文明礼貌行为，维护校园的清洁美丽，让校园“文明之花”常开。 四、注重实效，落实学校少先队各项活动。少先队工作是激活学校教育工作的关健，搞好少先队的工作就必须注重落实。他为了加强队员的思想道德教育，给少先队员提供成长的舞台，积极开展了丰富多彩的少先队活动。多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。他建立了少先队活动全程跟踪和监督反馈机制，保证和落实活动的效果。学校利用教师节、国庆节等节假日举行中队活动，每学期不定期组织各种专题少先队活动，出版宣传栏，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡，注重环保，关爱他人的思想感情。充分利用红色苏区丰富的红色资源，对少先队员进行了革命传统教育。他亲自组织队员走访老红军，听老红军讲述湘鄂川黔边根据地的辉煌历史。每年清明节组织少先队员到纪念塔为烈士扫墓，参观烈士纪念馆，了解红军光荣历史。让队员感受到今天幸福生活的来之不易，让队员受到革命传统教育，培养学生的历史责任感。常常带领队员定期到光荣院慰问老红军，为老红军打扫卫生，洗衣叠被。让少先队员们懂得孝敬老人，尊重老人，并让少先队员的活动能力和习惯得到培养。开展“学会感恩，关爱他人”活动，让学生懂得感恩，感知父母和他人的关怀、学会关爱他人。2008年5月12日四川汶川发生大地震后，他号召少先队员奉献爱心，为灾区捐款。他带头捐献了400元，全校师生掀起献爱心热潮，仅两天时间，就募捐得1万3千余元。 五、务实创新，把学校少先队工作引向深入。该同志不断地总结经验，努力探索学校少先队工作的新途径。在他的努力下，学校的教育教学质量稳步上升，少先队工作结出了累累硕果。 2004年，砂坝镇中心小学被当地政府评为“人民满意单位”；2005年被国家教育部评为“学习型学校”；2006年被教育局评为“德育特色学校”；2007年荣获县教学效率二等奖；2008年学校被评为“创安全文明校园”示。同时，该同