2019年护士实习计划范文.doc

2019年护士实习计划范文 篇一：护士实习计划 转眼间，我已进入湖南省肿瘤医院，开始我的实习工作。我想这能够很好的把我这两年的理论知识运用到实践中去，同时这也是一次很好的锻炼机会，我将好好把握，以下便是我这次的实习计划。 首先我将从态度上重视这次实习工作。在工作期间，树立正确的科学观。充分认识护士工作的性质与任务，理解患者与护士之间的相互关系，对待每位患者都应该向对待自己的亲人一样。对医院各项工作持有正确的态度，见习中充分发挥特长，在行动上表现出极大的热忱。加强强道德修养，严格要求自己。充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。 同时毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。我将努力巩固和加深医学基础理论知识，训练系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。我将通过实习，来进一步提高政治思想觉悟、增强爱伤观念、热爱本职工作，熟悉医院各项护理规章制度及护师职责，学会病房管理技能，了解护理教学、护理管理、护理科研的基本程序与方法，为成为一名合格的护师奠定良好的基础。在实习教学过程中，注重培养自己救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，遵纪守法，使之成为德智体美全面发展的应用型护理人才， 为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。 在实习过程中，我将严格遵守实习学生行为准则： 1、实习学生以实习护士资格分别在各医院参加毕业实习，应自觉遵守国家法令，遵守学校及实习医院的各项规章制度，积极参加医院、科室的政治学习和有关活动，不断提高政治思想觉悟。 2、树立一切为病人的思想，做到关心体贴、耐心细致、认真负责、勤勤恳恳地为伤病员服务。 3、尊重带习教师和医院的工作人员，做到谦虚谨慎、实事求是、勤学好问、刻苦钻研，通过实践性教学，达到培养目标所要求掌握的知识、技能水平。 4、遇到问题及时请示汇报，严格执行操作规程，防止差错，杜绝医疗事故的发生。 5、爱护公物、仪器设备，节约用水用电，不准私接电线。如有物品损坏、丢失器材应按医院规定处理。 6、遵守劳动纪律，要提前上班，按时下班，不得随意离开工作岗位或调换实习科室。严格按规定请销假。因病请假需所在医院出具证明（急诊例外）；一般不能请事假，如有特殊情况（如参加就业招聘会等），须严格按规定，事先办理请假手续，写出书面请假报告，经批准后方为有效，事后补假一律无效，均按旷课处理。1天由科护士长批准；3天以内经带教老师同意，科护士长报医院护理部同意后方可离岗；3天以上1周以内（含1周）均按程序逐级上报签署意见后呈医学院分管院长批准方可。如确 有病、事假原因，某科请假超过10天者，则该科实习需待实习结束后另行补齐请假天数方可认定该科实习合格。 7、积极开展文体活动，主动搞好宿舍和工作场所的清洁卫生，养成良好的卫生习惯。 8、实习组每月活动一次，主要进行实习小结，开展批评与自我批评，相互帮助，促进团结，定期向医院主管负责人及学校汇报实习情况。 9、实习期间严禁进营业性舞厅、打麻将，严禁穿奇装异服，不得收病人红包、礼品等。 10、每科实习结束时，按时写好实习小结，并请带习教师写出评语，进行评分。 11、实习过程中因个人原因给医院造成不良影响的，视其情节轻重，给予取消该生实习资格以及记过以上处分处理，具体见医学院实习学生管理规定。 实习是对所学知识的巩固和积累，是走入工作岗位的准备。所以在实习过程中我将认真学习门诊、病房文件书写规范，争取做到能正确采集护理病史，达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。熟练掌握各项护量文件的书写，能根据病情完整、正规的执行医嘱。掌握常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原则。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技 能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们将倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。所以，我将努力适应新的学习环境，使自己能够更好的成长。护理工作在现代医学发展中，有着无可替代的作用，这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。在日常工作中，护士针对病人病情、需求，制定、实施护理计划，提供适合病人需求的护理环境及护理措施，对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士，除了要有熟练护理理论知识，精谌的技术技能外，还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此，在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质，才能更好的高效率地完成护理工作。 没有目标的人，宛如大海中失去方向的船只。以下便是我这次实习工作的总体目标。1.使自己成为热爱社会主义祖国，热爱护理专业,具有良好职业道德的护理人才。 2.进行医德培养，遵守医院各项规章制度，遵纪守法，尊敬老师，团结同学，爱护和尊重病人，全心全意为伤病员服务。 3.训练学生运用所掌握的基础理论的专业知识于临床，并加以深化；学习临床工作方法，训练临床思维，提高分析问题和解决问题的能力。 4.有对病人及大众进行卫生宣教和健康指导能力。 5.能运用护理程序解决病人的健康问题，满足大众健康需求，对病人实施整体护理。 6.具有良好的沟通技巧与服务对象及医务人员进行交流。 7.能熟练进行基础护理和专科护理操作。 8.能对内、外、妇、儿、精神常见病、多发病进行护理，初步具备独立工作能力。 9.具备对急、重、危病人进行应急处理能力，并能配合抢救。 10.了解大手术的护理配合，胜任对中小型手术的护理配合和巡回工作。 11.熟悉社区护理的基本内容，包括家庭护理、预防接种等操作技能。 12.熟悉疾病护理小讲课、初步具备对中专护生的临床实习指导能力。 13.了解病房护理管理的基本内容。 14.了解临床护理科研的基本方法和应用科研成果。 因为年轻，我就应该勇于受挑战。 一、树立：“以人为本”的人性化服务理念，护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此，如何满足病人的各种正常需求，就囊括了我们所有的护理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是 篇二：20XX年实习护士带教计划 20XX 年ICU实习护士带教计划 一教学目标 1.通过实习，了解ICU的工作环境，规章制度，病人的收治范围，管理方法及人员素质要求。熟悉各班工作职责，根据ICU病种多、病情复杂、基础护理任务重、护理难度大的特点，着重加强实习同学的基础护理操作，并告知基础护理的重要性。 2.ICU病房与普通病房相比要求学生要动作快、反应快、不怕繁琐、不怕脏累外，还要培养学生细心、耐心、责任心、爱心和慎独精神。培养观察分析解决实际护理问题的能力以及自学能力。 3.掌握ICU常用仪器的操作技术，如：心电监护仪的使用，肠内营养泵、输液泵、微量注射泵的使用，简易呼吸球囊及除颤仪的使用。 4.掌握ICU患者基础护理：静脉输液、口腔护理、床上擦浴及压疮护理。 5.掌握ICU患者的专科护理：人工气道护理、深静脉置管的护理、各种引流管护理。 6.掌握护理操作中的基本原则：如三查七对原则、无菌技术操作原则、消毒隔离原则。 7.掌握动脉血的采集方法及动脉血气分析的操作方法。 8.熟悉呼吸机的使用，动脉血气分析的正常值及意义。 9.熟悉各系统的监护内容和病情观察及危重病人的护理要点和抢救配合。 10.熟悉ICU护理记录单的书写规范。 二、具体计划 第一周： 1.介绍环境及实习计划：总体环境、规章制度、护理安全。 2.小讲课： 1）护理安全：三查七对及无菌操作的强化训练。 2）ICU常用仪器、输液泵、微量泵及肠内营养泵的使用。 3.带教老师示教仪器的操作：呼吸机的开关及管道连接，监护仪的设置查看，血糖仪的使用，肠内营养泵的使用，输液泵、微量注射泵的使用。 4.带教老师示教基础护理操作：静脉输液、口腔护理、床上擦浴、压疮护理。 5.带教老师示教专科护理操作：人工气道护理、深静脉置管的护理、各种引流管护理。 6.晨间提问：三查七对制度。 第二周： 1.学习ICU专科操作，了解ICU特殊护理记录单的书写规范。 2.小讲课： 1）ICU特殊护理记录单的书写规范。 2）危重病人护理常规、护理要点。 3.学生能独立完成静脉输液、口腔护理等基础操作。带教老师再次示范正规操作，让学生回复操作，以纠正错误。 4.在老师指导下完成人工气道护理、深静脉导管护理等专科操作。 5.掌握监护仪、肠内营养泵、微量泵及输液泵的使用并在老师的指导下实践操作。 6.晨间提问：危重病人护理常要点。 第三周： 1.学习动脉血的采集方法。 2.小讲课： 1）血气分析仪的使用。 2）血气分析的正常值及意义。 3.掌握人工气道护理、深静脉护理等专科操作。 4.熟悉血气分析仪的使用并在老师的指导下实践操作。 5.晨间提问：动脉采血注意事项。 第四周： 1.在熟悉掌握各种操作的前提下，辅助老师配合抢救。 2.小讲课： 1）中心静脉压的监测，正常值及其意义。 2）昏迷病人GCS评分、肌力评估、镇静评分。 3.培养学生的整体护理观念。 4.病情许可条件下，见习深静脉置管的操作方法。 5.晨间提问：深静脉导管的维护。 6.理论考试（周五）。 第五周： 1.学习呼吸机的使用方法。 2.小讲课： 1）呼吸机应用护理，消毒保养，管道连接。 2）呼吸机参数设置及报警处理。 3.在老师的指导下完成呼吸机管路的连接及参数设置。 4.晨间提问：呼吸机临床应用注意事项。 第六周： 1.参加护理教学查房。 2.专科操作考试：气管插管内吸痰（周四）。 3.评估总结。 篇三：护理专业实习计划及大纲 护理专业实习计划 一、实习总目标 毕业实习是培养医学生重要的教学阶段，通过临床实习，将在校所学的文化基础知识、专业基础理论和技能应用于临床实践，使学生培养自己良好的护士素质，严谨的工作态度，勤奋好学的求学精神，进一步熟练地掌握护理病房管理的知识和技能，具有各科常见病、多发病的观察、护理和应急处理的能力，具有竞争意识，创新意识，服务意识，使学生能适应社会需要，毕业后能胜任各级医疗单位的护理工作和健康教育、疾病预防工作。 二、具体目标 （一）知识目标 阐述临床各科常见病、多发病的病因、症状、体征、病情观察要点和方法、护理措施及依据，能说出护理管理的基本内容。 （二）技能目标 1、热情对病人卫生宣教及保健指导。 2、会运用人际沟通技巧，正确处理个人与医务人员的关系与病员关系及家属关系。 3、会正确进行基础护理及专科护理的基本操作。 4、能对常见病、多发病、危重病人常用药及反应的观察。 5、能利用护理程序，对病人进行整体护理，并学会对病区初步管理。 6、能进行有效心理护理，掌握常见病多发病的基护、专护操作，基本掌握重症监护技能。 7、掌握现代护理专业新知识、新技术和新成就的应用。 8、掌握护理病例书方法，能正确书写护理病历。 （三）态度目标 通过临床实习，引导学生热爱社会主义祖国，热爱专业和良好的医德及心理素质。培养学生爱岗、敬业，有责任心和乐于奉献的专业精神。形成严谨的专业态度、扎实的工作作风，树立全心全意为人民服务的思想。 三、实习安排 （一）实习前教育及岗前培训，时间1周。 （二）实习时间及时间分配 1、实习时间 为期共40周。 2、时间分配（供医院参考） 内科6周 手术室2周康复科2周 儿科3周外科12周供应室1周其他科1周妇产科6周 ICU3周门诊科4周 （三）毕业考试时间：（学校另行安排）。 四、毕业实习管理机构 （一）组织机构 1、学院成立毕业实习领导小组，教学副院长兼组长，教务处分管副处长兼副组长，实训科、学生处、教务处、中专部为领导小组成员。 2、实训科主要负责毕业实习的宏观管理，二级学院、系（部）负责组织管理和实施工作，包括实习点选择、实习计划的制定、实习生的安排、调配，实习点巡视，实习阶段考试，实习中重大问题调查处理及对实习质量的检查。 3、各实习单位主管部门，协助各科室搞好实习管理工作。 4、实习生由医院护理部主任（总护士长）管理，各科室护士长负责具体指导毕业实习，负责执行毕业实习计划，并对学生做出业务技术鉴定。 5、每个实习医院为一个实习组，设正副组长1-2人，其任务是： （1）协助科室护士长进行学生管理，同时安排实习生值日轮值及生活管理。 （2）定期向护理部（总护士长）汇报实习情况，生活情况及组织纪律，反映同学的好人好事及存在问题，每月向中专部汇报该组实习情况一次，不定期向班主任汇报实习情况。 （3）掌握学生中的思想动向，出现问题及时向护士长、班主任及中专部汇报。 （二）实施方法 1、为保证实习质量，便于对实习生的管理，各科应该指定专人带教。原则上要求带教老师具有护师或以上职称。由各科护士长统一安排，学生不能擅自换班或积假休息。 2、实习期间，实习医院对实习学生严格要求，加强督促及时检查，做到放手不放眼。实习生要严格执行实习鉴定的要求，全面完成各科的实习计划，并按时对学生进行考核鉴定。 3、转科业务考核在内、外、妇产科、儿科等的各轮回实习结束前一周内进行。成绩不及格者，在实习结束前安排补考一次，仍不及格作结业处理。 4、在内、外、妇、儿等大科室，积极参加专科讲座、护理查房等。 5、实习期间请假制度： （1）三天以内由医院主管部门审批，三天以上需要学校和医院协商、审批。 （2）实习期间的见（试）工假，原则上10天以内，需要出具见（试）工单位的证明方可办理请假手续。 （3）请病假需开具正规医院的证明，休息时间补假。 （4）一般情况下不能请事假。 护理专业实习大纲 一、基础护理实习大纲 1、能说出病室环境要求、制度及规则（如物品放置和保管等）。 2、学会病室环境及病人单位管理，各种病床的铺法（备用床、暂空床、麻醉床，、有人床整理及更换床单，包括布置及清洁卫生工作）。 3、知道分级护理、分级原则及护理内容。 4、能指导病人清洁卫生，生活护理并协助病人进行床上浴、床上洗头，防褥疮，口腔护理，喂食，各种卧位的调整。 5、能进行T.P.R.BP测量及记录，各种灌肠法，鼻饲法，氧气吸入，冷热疗法，隔离技术。 6、学会口服给药法，各种注射法（皮内、皮下、肌肉、静脉注射法、输液法、输血法）。男、女导尿术、吸痰法、病人出入院护理及病情记录，护理计划书写，医嘱转抄及查对法，急救病人的护理及尸体料理。 7、会各类物品的清洁、消毒及灭菌法，常用敷料的制作及灭菌法。 二、内科实习大纲 1、能阐述，内科常见病的临床表现，诊断治疗原则及护理常规，如肺炎、支扩、肺结核、慢支、支气管哮喘、肺炎之中合并感染、溃疡病、肝硬化及急性胰腺炎、慢性胃炎、有机磷中毒、一氧化碳中毒，慢性肾炎、尿毒症、心绞痛、急性心肌梗死、风心病、高血压病、常见的心律失常、心力衰竭、休克、贫血再障、白血病、脑血管意外、癫痫、甲亢、糖尿病、系统性红斑狼疮，并可进行常规护理。 2、能进行内科各种检查操作的准备、配合及术后护理，配合各种穿刺的准备及术中配合，术后护理，如胃管插入、基础代谢测定、各种造影、腰穿、骨穿、胸腔穿刺、腹腔穿刺、心包穿刺。 3、初步学会各器官功能试验的方法及护理，如心、肾、肝功能试验与正常值。 4、能参加各班次工作，包括上下夜轮值。学会写入院评估单、护理记录单及交班护理记录。 5、熟练地配合医生抢救内科危症，如大咯血、呕敌国、肺水肿、高血压危象、心衰、呼衰、气胸。 6、掌握内科护理新知识、新技术、新成就应用，基本掌握CCU、RCU的设置、管理及重症监测技术。 三、外科实习大纲 1、阐述外科常见病人临床表现、治疗原则、护理常规及护理技术，如各种创伤、外科感染、急腹症、各种休克、甲状腺疾患、胸部疾病、胃肠病症、乳腺病症、呼吸疾病、泌尿生殖器疾病、骨关节疾病、皮肤性疾病。 2、初步学会对外科常见疾病进行常规护理及术前、术后护理。 3、配合外科各种专业检查及急救手术的术前后护理，如膀胱检查、泌尿系造影、静脉切开、气管切开、气管插管。 4、能进行无菌操作，如无菌伤口和感染伤口的换药方法及拆线方法。 5、掌握烧伤面积计算和深度估计，对烧伤病人可进行初步的处理和护理并掌握严重烧伤的输液原则及护理内容。 6、在参加外科护理值班，包括上下夜班，并写好入院护理评估单、护理记录单及交班记录。 四、手术室实习大纲 1、说出手术室环境、设备、制度及规则（如物品的使用、保管放置、无菌物品与非无菌物品的管理、空气调节等）。 2、熟记手术室工作人员职责，具有严格的无菌观念。 3、学会手术器械、药物及手术包的准备、消毒及使用方法。 4、会做巡回护士的工作，在老师指导下独立布置手术间，包括灯光、麻醉桌、病人体位、抢救器械等，能完成术后清洁、消毒、整理工作。 5、会做器械护士，在老师指导下担任中小手术做器械护士5-10次以上。 6、能协助急救手术的准备和抢救，基本掌握麻醉科ICU的设置、管理及重症监测技术。 7、列出各种麻醉的适应症，如全麻、局麻、硬外麻，并协助麻醉师进行工作。 8、会常用引流及敷料制作，如烟卷、纱布、胶片、凡士林引流，并指出其用途。 9、掌握外护新知识、新技术、新成就应用，基本掌握外科ICU的设置、管理及重症监测技术。 五、儿科实习大纲 1、阐述儿科年龄期及各期特点，生长发育特点，儿科常见病的临床表现，治疗原则及护理，如新生儿颅内出血、硬肿症、新生儿败血症、支气管肺炎、消化不良、急性肾炎、风湿热、风湿性心脏病、先天性心脏病、营养不良、佝偻病、化脓性脑膜炎及冬眠疗法。 2、会各种常用儿科穿刺的准备及协助工作，如腰推、骨髓、胸腔等穿刺，颈静脉穿刺，在老师指导下独立完成头皮静脉输液、股静脉穿刺各10次以上。 3、能配合医生进行儿科常见急症的抢救，如高热惊厥、心力衰竭、感染性休克等，并能进行病情观察及护理。 4、学会小儿药剂量的计算，掌握给药方法及配伍禁忌。 5、能对儿科病人进行儿童保健指导，并对家属进行卫生宣教，会进行儿科的常用预防接种。 6、可准确记录儿科病人液体出入量。 六、传染科实习大纲 1、说出传染病区的环境、制度、规则（如物品的保管分放量）。 2、说出病区管理特点，如清洁区、半污染区，污染区的要求，污染物的处理及消毒方法。 3、能进行传染病人出入院的护理工作（包括终期消毒，卫生宣教）。 4、阐述常见传染病的临床表现、治疗原则、护理要点、隔离消毒方法。传染性肝炎、流感、流脑、白喉、伤寒、菌痢、百日咳、麻疹、水痘、小儿麻痹、疟疾、狂犬病、蛔虫病、钩端螺旋体病、结核病。 5、学会隔离技术及穿、脱隔离衣的方法，手的消毒法。 6、对常见传染病可进行常规护理。 7、初步学会气管切开术后的护理。 七、妇产