师训计划总体方案.docx

智创兆业控股集团有限公司文件智控商字20142号关于发布智创兆业控股集团师训计划总体方案的通知控股集团各部门、各事业中心、子（分）公司：随着公司的日渐壮大，现业务已涵盖金融、实业、地产、旅游文化等多个领域，员工技能类型也更丰富多元化，为了保证各板块人员均能得到提升机会，现智创商学院将启动“智创兆业控股集团师训计划”。 计划目的：提高讲师的公众演讲能力，PPT制作能力，工作指导、汇报能力等，更通过精细的课程安排挖掘员工的优势和可能性，建立智创的讲师团队，丰富培训体系。 计划对象：现有培训讲师及有潜力成为培训讲师的员工、中层管理。 实施方式：内外训结合，予以集中式的授课培训、指导，提高授课能力和技巧。 现予以发布。 智创商学院二0一四年十月二十九日附件：智创兆业控股集团师训计划总体方案智创兆业控股集团师训计划总体方案一、 培训范围1. 参加人员 师训计划报名员工及经理级别以上中层管理者；（经理级别以上中层管理者只参加其中的部分课程）2. 培训时长 参照以下具体的课程计划二、 培训指导思想及目标1. 提升公司内现有培训讲师的工作技能及综合能力，让培训讲师在本职工作中更好地发挥优势，协助公司做好各类培训工作；2. 挖掘公司内部有潜力成为培训讲师的员工，充分利用内部员工资源、发挥自身优势，鼓励并且引导这些有潜力的员工成为讲师，扩大培训的受众面；3. 拓宽员工的职业通道和选择，让员工有跨部门，跨板块了解其他工作岗位的机会，同时帮助员工做好后续职业规划及定位，保证优秀员工的稳定性；4. 帮助经理级别以上的员工，做好工作指导、汇报及公众演说等工作上的技能提升，提升中层干部的综合能力及对下属工作指导的能力，建立公司优质的第二梯队；5. 为现有培训讲师提供互相沟通、交流的平台，同时营造同岗位之间讲师的竞争意识，确保培训讲师的工作积极性，提高讲师的授课质量，提高员工的培训认可度；6. 建立智创自己的讲师团队，将人才培养贯彻到实际的培训项目中。三、培训课程计划时间时长课程题目内容授课讲师备注2014.111天PPT演示及制作技巧重新认识PPT外部讲师提高学员PPT制作能力和演示能力PPT制作和汇报演示的实操作业点评0.5天+0.5天内部批课学员授课/分2场进行内部批课学员、评委评分2015.11天讲师的演说之道掌握传播力的价值外部讲师提高讲师现场授课能力，公众演说能力及一些技巧的运用；第二次作业布置公众演说与表达技巧训练讲师话术修炼开场、结尾技巧0.5天+0.5天内部批课学员授课/附课题展示及批课学员互评评委点评2015.31天成功迈向讲台情绪管理：克服紧张外部讲师让讲师授课生动、具象，有感染力互动、游戏设置案例、故事运用培训师的魅力塑造内部批课学员授课/主课题和附课题完善学员、评委评分1天成品课展示成品课展示主课题和附课题中选1门进行最终展示嘉宾点评、分享2015.41天师训结营讲师介绍/根据所有学员的授课情况，挑选优秀成品课，与学员签约，为其安排后续授课商学院签约嘉宾寄语后续安排团队构建跟公益义行结合到一起备注：具体课程模块安排，根据实际需求及授课讲师安排为准。四、 薪酬绩效1. 基本原则1）讲师的聘期为一年，由智创商学院单独为讲师下发聘书；2）根据师训计划期间课程出勤率（30%），成品课分数（70%）两项指标进行评估，将受聘讲师分为初、中、高3级；3）具体授课课程根据智创商学院课程设置予以安排；2. 课酬1）不同级别讲师对应课酬基数如下： 讲师级别初级中级高级课酬基数50元/课时100元/课时150元/课时2）每课时时长60分钟，根据具体课时数予以发放课酬；3）培训课酬课酬基数课时4）课酬发放由智创商学院完成，讲师授课后的次月，以现金形式予以发放课酬。3. 级别升降1）升级：符合以下条件者可晋升到相应级别讲师级别评定依据高级讲师1、担任兼职讲师之日起，一年内授课不得低于3次或6课时；2、学员评估与学院评估年度平均分数不低于85分。中级讲师1、担任兼职讲师之日起，一年内授课不得低于2次或4课时；2、学员评估与学院评估年度平均分数不低于80分。2）降级：符合以下条件者可降级到相应级别：讲师级别评定依据高级讲师1、担任兼职讲师之日起，一年内授课低于3次或6课时降为中级；2、学员评估与学院评估年度平均分数低于85分降为中级，低于80分降为初级。中级讲师1、担任兼职讲师之日起，一年内授课不得低于2次或4课时；2、学员评估与学院评估年度平均分数低于80分降为初级。初级讲师1、担任兼职讲师之日起，一年内未授课取消兼职讲师资格；2、学员评估与学院评估年度平均分数低于60分取消兼职讲师资格。五、讲师奖惩1. 根据讲师授课频率及培训满意度评估（见附表），评出年度优秀讲师1名，年度优秀讲师将有资格参加外部培训课程，由公司承担学习费用；2. 讲师单次授课培训满意度高于95分以上的，予以50元/次的奖励；3. 如讲师授课发生迟到、早退、旷工等情况，予以50元-100元不等的扣款，具体有智创商学院评定；4. 工作中严重违反公司规章制度且在员工内产生不良影响者，扣罚全部培训课酬，并取消讲师资格。六、讲师档案建立所有签约讲师的档案，记录讲师基本资料、可授课程、实际授课内容、时间及学员满意度，作为商学院讲师留存档案，同时作为评选年度优秀讲师的依据。（见附表） 自本方案发布之日起实施。 智创商学院 二0一四年十月二十九日附表一：培训满意度评估表课程内容： 培训日期： 讲师姓名： 学员姓名： 请在下面每一项相对应的分数上打“”，并填写您的宝贵意见及建议：n 课程设置 很差 一般 良好 很好课程适合我的工作及个人发展需求 5 6 7 8 9 10课程内容深度适中，易于理解 5 6 7 8 9 10课程内容切合实际，便于应用 5 6 7 8 9 10课程时间安排合理 5 6 7 8 9 10课程重点突出，条理清楚 5 6 7 8 9 10n 培训讲师 很差 一般 良好 很好培训讲师有充分的准备 5 6 7 8 9 10培训讲师表达清楚，仪态规范 5 6 7 8 9 10培训讲师对培训内容有独特、精辟地见解 5 6 7 8 9 10培训讲师对进度与现场气氛把握很好 5 6 7 8 9 10培训方式生动多样，鼓励参与 5 6 7 8 9 10n 培训收获（可多选） （ ）A. 获得知识B. 提升技能C. 调整心态D. 其它（请填写）：培训建议与意见：其他培训需求：说明: 1. 请给予你真实的评估意见，以帮助我们在以后的培训过程中改进及完善；2. 请确认如实填写每一项后，交给本次培训负责人。附表二：讲师互评表课程内容： 培训日期： 讲师姓名： 填表人姓名： 请在下面每一项相对应的分数上打“”，并填写您的宝贵意见及建议：n 课程设置 很差 一般 良好 很好课程模块设置合理，知识点清晰 5 6 7 8 9 10课程内容有重难点区分，便与学员理解 5 6 7 8 9 10课程内容切合实际，便于学员应用 5 6 7 8 9 10课程涵盖案例、实例，与学员工作相关联 5 6 7 8 9 10 n 培训讲师 很差 一般 良好 很好讲师课前有充分的准备，PPT、物料等 5 6 7 8 9 10讲师表达清楚，仪态规范 5 6 7 8 9 10讲师对培训内容有独特、精辟地见解 5 6 7 8 9 10讲师的培训方式生动