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文档简介
老舍中心小学2014年秋学期兴趣小组活动方案1、 指导思想:兴趣是最好的老师,兴趣是学生学习的动力。学生兴趣小组活动是课堂教学的延伸,也是各科课程的有机组成部分。它不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,提高审美能力、激发学习兴趣,而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。开展学生兴趣小组活动不仅是全面贯彻教育方针、推进素质教育的需要,而且是建设学习型校园、活力型校园满足人民群众对优质教育迫切需要的重要举措。按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则,结合我校实际,特制定本实施方案。二、实施原则 1 、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。 2 、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3 、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。4 、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的同时,积极引导学生参加校级特色活动。 5 、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。三、参加范围: 全体学生,学生参与率选项率达100%。四、工作要求1 、成立此项工作领导小组:组 长:吴向东副 组 长:朱乃红 董广本 殷勇军 张尊山 王雄 王学海成 员:各班主任2、德育处统筹安排规范学生文体活动的内容和形式。做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。3、每个学生都参与,做到参与率100%。各班主任认真做好动员、选项、协调工作。五、宣传到位做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传,兴趣小组要让学生自愿报名,学校德育处再根据各班的报名人数分班,定好活动地点,选择责任心强,教学水平高的教师作为辅导老师。六、兴趣小组设置(一)根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,本学期我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动:1.艺术类:合唱、鼓号、绘画、剪纸、电子琴、书法兴趣小组;2.体育类:球类、跳绳队、田径、棋类;3.语言类:经典颂读、讲故事、猜谜语;4.学科类:口算、奥数、阅读、英语课本剧; (二)学校兴趣小组活动指导教师安排类别项目指导教师活动地点招收年级艺术类合唱董恒池 多媒体教室一到六年级特长生鼓号吴海中 董恒池 汪加林 毛春琇操场西侧一到六年级特长生电子琴毛春琇音乐教室一到六年级特长生电脑绘画杨芸 计算机教室一到六年级特长生书法王学海食堂一到六年级特长生体育类乒乓球吴海中乒乓球室一到六年级特长生小篮球张礼书操场一到六年级特长生田径王弋荣操场一到六年级特长生(三)活动时间每周二、四下午活动课七、注重兴趣小组管理1辅导教师学期初要制定好辅导计划,计划要具有针对性和实效性,包括活动目标、活动措施、活动内容、学生名单等。学期末写好活动总结。2每次活动,指导教师必须提前到达活动场所,中途不得擅自离开岗位,不得提前下课,不得擅自改变活动内容,不得私自调换指导教师,不得无故停止活动,确保活动时间和活动效果。有事不能活动须先请假,并安排好学生。3严格考勤制度,每次活动前及结束后应清点好学生,发现问题及时和班主任或德育处沟通,做好处理工作。4组织好辅导工作。指导教师要设计好辅导内容,精心指导。要注意调动学生的活动兴趣,确保活动课的参与率和巩固率。5活动时要注意爱护活动室的公共财物,保持活动场所卫生,注意学生的安全。活动结束要关好灯和门窗。6 学校设活动课检查记录,领导小组成员每次活动进行检查,发现问题及时整改。 7每学期期末举行活动成果汇报,学校组织验收。八、兴趣小组评估办法对兴趣小组实行动态管理,由领导小组检查考评。具体评估内容如下:1计划与总结(10%)2过程管理(50%)加强过程调控,每次活动领导小组都进行检查,依据活动情况及效果予以赋分。3成果验收(40%)期末查看资料并进行学生现场表演,由
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