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国国培培计计划划 20142014 置置换换脱脱产产研研修修项项目目返返岗岗阶阶段段问问题题解解决决行行动动方方案案 项目名称 幼儿园置换脱产项目 学员姓名 魏成英 学科专家 高芹 指导教师 张志华 问题 幼儿园礼仪教育的重要性 问题解决具备条件 1 幼儿教育注重智力教育而不注重文明礼仪教育 2 幼儿争执不下 互不妥协 我不跟你玩了 3 不遵守公共秩序 讲话粗鲁 态度蛮横 4 幼儿争吵骂人时有发生 解决问题理论 1 教育属于生活 教育为了生活 而且教育要依靠并借助于生活 2 幼儿的学习是全方位 并不局限于读写算和各种技艺 更应该关注礼仪教育 理论指导下的问题解决策略 1 礼仪教育生活化 2 创造良好的幼儿园礼仪学习环境 3 构建完善的幼儿园礼仪教材体系 4 家长与幼儿园对礼仪教育的合作 问题解决形成的预期成果 1 培养幼儿养成良好的礼仪习惯 2 使幼儿知礼懂礼 3 使礼仪教育更系统性 预见性 国国培培计计划划 20142014 置置换换脱脱产产研研修修项项目目返返岗岗阶阶段段问问题题解解决决行行动动方方案案 项目名称 幼儿园置换脱产项目 学员姓名 魏成英 学科专家 高芹 指导教师 张志华 问题 幼儿园礼仪教育的重要性 问题解决具备条件 1 幼儿教育注重智力教育而不注重文明礼仪教育 2 幼儿争执不下 互不妥协 我不跟你玩了 3 不遵守公共秩序 讲话粗鲁 态度蛮横 4 幼儿争吵骂人时有发生 解决问题理论 1 教育属于生活 教育为了生活 而且教育要依靠并借助于生活 2 幼儿的学习是全方位 并不局限于读写算和各种技艺 更应该关注礼仪教育 理论指导下的问题解决策略 1 礼仪教育生活化 2 创造良好的幼儿园礼仪学习环境 3 构建完善的幼儿园礼仪教材体系 4 家长与幼儿园对礼仪教育的合作 问题解决形成的预期成果 1
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