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-密-封-线-内-不-要-答-题-密-封-线-外-不-要-写-考-号-姓-名-学校 年 班 姓名 考号 20132014学年度下学期期末质量检测八 年 级 语 文 试 卷(分值:120分 答卷时间:120分钟)题 号一 二三总 分得 分亲爱的同学,请在试卷上正确地书写汉字,做到端正、整洁。一、 积累与运用 (14分)(第1-7题每句1分,第8、9题各2分,写错诗文、多字、漏字不得分,书写1分。) 1海内存知己, 。(王勃送杜少府之任蜀州)2. ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)3. 不畏浮云遮望眼, 。(王安石登飞来峰)4 ,自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁 5. ,猿则百叫无绝。(吴均与朱元思书) 6. 岑参的白雪歌送武判官归京中运用新奇的比喻,描写雪景的千古名句是: , , 。7. 人生的道路上总会有挫折坎坷,当我们感到前途渺茫时,可以用李白行路难(其一)中 , , ,。 两句来激励自己,用积极乐观的心态战胜困难。 8. 为迎接2014年南京青奥会的到来,学校组织征联活动,请根据所给出的上联对出下联。 上联: 迎 奥 运 激 扬 青 春 活 力 ,下联: 。 9李华正在阳台上浇花,楼下刘阿姨说:“小李你真爱美啊,我晾的被单也锦上添花了。”如果你是李华,该怎样回答刘阿姨? 八年级语文第1页 (共8页)共8页)级语文第6页(共8页)年级语文第5页(共8页) 二、阅读(46分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。(10分) 小 石 潭 记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。10本文作者是唐代文学家 ,字 。(1分)11解释下列加点词在句中的意思。(2分)(1)俶尔远逝 (2)水尤清冽 12文章一开篇,作者就用简练的笔勾勒出了一个美丽的小石潭的全貌,阅读第一段,说说作者为我们描绘了一个怎样的小石潭。(2分) 13文章开篇写“心乐之”,后面心情又“悄怆”,一乐一忧表现了作者怎样的心境?(2分) 14.作者离开小石潭的真正原因是什么?联系作者的处境和文章的内容谈谈你的看法?(3分) (乙)阅读下文,回答问题。(5分) 汉 世 老 人汉世有人,年老无子。家富,性俭啬,恶衣蔬食。侵晨而起,侵夜而息,营理产业,聚敛无厌,而不敢自用。或人从之求丐者,不得已而入内取钱十,自堂而出,随步辄减。比至于外,才余半在,闭目以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君 ,慎勿他说,复相效而来。”座号老人俄死,田宅没官,货财充于内帑矣。八年级语文第2页 (共8页)共8页)级语文第6页(共8页)年级语文第5页(共8页) 【注释】恶衣蔬食:衣食粗劣。 俄:不久。内帑(tng):旧时指国库。帑:国库所藏金帛。15文中“聚敛无厌”中“厌”的意思是 (1分) 16文中说老人“性俭啬”,请从文中找出一处体现老人“性俭啬”的描写。(2分) 17从这位老人身上,你获得了怎样的人生启示?(2分) (二)、现代文阅读,(26分)阅读下文,回答问题。母 亲我的母亲施显顺,是一个极其普通的白族农家妇女,不知是家境贫寒,还是受女人不必读书识字,只要能够生儿育女就是个好女人的束缚,没有读过一页书,一直以农为生。因为没有读过书也就没有受过什么教育,谈不上教儿女识文断字,更讲不出什么好听的道理,让人铭记。但常常是她的一句话,一句极为普通得不起眼的话,就对我产生了很大影响。记得我刚好13岁那年,我们三个大山的儿子同时被山外一所中学录取。当时就议定不要大人护送,自己结伴同行。离家那天,母亲把我送到寨子边路口时刚好其它的二位同学也在。在即将与母亲分别时,她蹲下替我系好鞋带后说:今天你们三个下山读书,别的就不多说,隔几天多背回来几个字。当时我们三人谁也不懂母亲这句话的意思,更没有细想。去年的一天三人突然在远离大山的一座都市相见,谈及往事,二位砚友不约而同地提起母亲当年嘱咐我们多背回几个字的话,说那句话虽算不上经典名言,但却是句一辈子经得住咀嚼的话,远见不凡,耐人回味。当年,在学校时我就记住母亲多背几个字回来的话,除学好老师教的课文外,便把大部份时间交给图书馆、新华书店,几乎到了只要见到我没读过的书就要读的地步。一本本书让我这个山里的孩子知道书里的世界五彩缤纷,山外的世界美妙神奇,书里的财宝比我们山上的树叶还多。因此,我渐渐明白了要多认几个字就多读几本书的道理,慢慢地读书成了我的嗜好,成了我的追求,也成了我要用多认识几个字来回报母亲要我多背回来几个字的希望。而这种追求、这种嗜好,也成了我生活中的一个内容,生命中的一部份。以至我踏入社会有了收入,成了家,家中器皿,细软之物的价值还没有藏书的价值昂贵。因为没有书,我不可能多背回几个字,而为了多背回几个字,我便除了买书,便不断利用时间去读书,哪怕是劳累或做事之余的8小时外,每天至少也要读几页书。 密 封 线 内 不 要 答 卷 八年级语文第3页 (共8页)共8页)级语文第6页(共8页)年级语文第5页(共8页)也许是为了让我多背回来几个字,母亲不仅用艰辛劳动收获了收入供我读书,买书外还要陪我读书。那年读初二寒假时,我从学校图书馆借回鲁迅、郭沫若、胡适、艾青、巴金的几本书。在山上家里我不能像在学校时那样读书,白天要协助父母做一些力所能及的农活,只有晚上才是自己读书的时间。而那时正是三年自然灾害后期,我们山上生活还不如山下,不要说电灯,就连煤油灯也点不上。晚上照明用的是从山上劈回来的松树明子点燃当灯,白天我便做一些自己能做的农活,晚上在松明火光下读我借回来的书,常常是一读就大半夜。第二天早上醒来时,母亲已把一家人的早饭做好,见我夜读书起得迟,嘱我多睡一会,有时就不要我找活干或让我教弟妹们认认字,读自己的书。为了我能多背回几个字,母亲就像天下所有的母亲一样,默默地承受生活的重压,拼命地忘我劳动,操持一家人的生活,挤出钱财供我读书识字,尽量创造好机会给我。在假期期间,一到晚上我读书的时候,母亲就把弟妹们哄睡着,做完该做的事后,便拿过一个草墩坐在火塘边,有时做些针线活,有时又在浆洗一家老少衣裳,还不忘添明子给我照明。那情景至今永恒在我脑子里,时常激励着我多读书,多识几个字。记得有一天晚上母亲手上没有活计,她在火塘边添明子,好看我读书,当时我手捧一本艾青诗选,不知不觉被大师所写的黎明的通知一诗深深打动,不禁手舞足蹈地大声朗读起来,母亲问我读到什么高兴的字,我告诉母亲这是一本好书,不知怎么搞,听老师讲写这本书的人是个大右派,现在不知他在什么地方。当然母亲是不知道什么是右派,因为连我也说不清。也许是看到我那高兴的神态,又担心我守更熬夜,有伤身子,还是出于母爱的本性,就嘱我不要读得辛苦。并对我说我儿一天读别人的书,二天自己也写一本叫人家也来读。那时我没把母亲这句话记在心间,心想不要说我是不是写书的料,听教师说写书是很不容易,它需要有很多的知识。这也许是母亲担心我读书辛苦而心疼自己儿子说的话。不过,随着年龄的增大,读的书也多起来,便又增添了时常要将生活中有趣的事记下来的兴趣,脑子里又时时冒起把想到的,看到的、见到的、亮出来的欲望。母亲写本书的话和她为我读书添明子的画面时时响在耳畔,出现在眼前,越来越清晰。时间一长,它像一粒种子,在我心灵的土地上使我萌发起写书的芽叶。几经努力,放弃了不少自在的时间,终于出了几本书。当我把自己几本书作为儿子献给母亲最好的礼物呈献给母亲时,她笑了,这时我才发现母亲从没笑得这样开心,她的笑比家乡山茶花开放时还要灿烂。笑过后,她老人家不以为然地说:母亲不识字你是晓得,就给侄儿们读,让他们二天也多背回家几个字。我知道母亲已把对我说过的话说给了侄儿们,那意思很明白,后代不要出白丁。母亲就是这样一个人,她不仅叫我多背回几个字,在做人方面也有准则。那年我步入社会,开始自食其力时,她还像当年送我出山求学时那样把我送到寨门口。即将分别时对我说:你出去做事,要老老实实做人,认认真真做事,妈在家好好等你回来。虽然母亲的话不是警句,但它让我明白一个事理,也记住了一个人做人的准则。从此,遵循母亲的话,即便在做事中多次碰上“有机可乘”的机会,也不为之所动,不是自己的东西不争、不要、不拿,哪怕是该有份也不去争,更不去做危及社会和他人的事。虽然在仕途经济上谈不上有级可言,但活得心安理得,从不心惊肉跳。我知道这是母亲的人格和话在起作用。这也是母亲对我的帮助和教悔,她让我在人生之旅中没有倒下去,而以坚实的步伐在踏实地走着。18.给下列词语中加点的字注音。(2分)嗜 好( ) 器 皿( ) 草 墩( ) 有机可乘( )19.解释下列句子中加点词语的意思。(2分)(1)你出去做事,要老老实实做人,认认真真做事,妈在家好好等你回来。八年级语文第4页 (共8页)共8页)级语文第6页(共8页)年级语文第5页(共8页) -密-封-线-内-不-要-答-题-密-封-线-外-不-要-写-考-号-姓-名-学校 年 班 姓名 考号 (2)虽然在仕途经济上谈不上有级可言,但活得心安理得,从不心惊肉跳。 20.是母亲的话鞭策、激励着“我”读书的热情,这句话也是“我”读书的启蒙。山里的孩子无疑是闭塞的,只有书籍才可能是通往外界的唯一桥梁。那么,“我”这个山里的孩子对书籍是怎样认识的”(用文中的原话回答)(3分) 21.母亲当年送13岁的儿子到山外读书时说的“隔几天多背回来几个字”,在文字学家眼里肯定是不和文法的,但竟是如此地深入儿子之心。母亲所表达的是怎样的意思?(3分) 22.山里的孩子读书条件艰苦,但比起宋濂求学年代不知要好几倍了。请将“我”与送东阳马生序中的宋濂比较,你认为比宋濂好几倍好在哪里?(4分) 23.本文行文朴实,口语到来,有着浓郁的山里特色,“书里的财宝比我们山上的树叶还多”,“她的笑比家乡山茶花开放时还要灿烂”。请赏析这两个句子的妙用。(4分) 24.人在社会,难免竞争,如今盛行的官场小说,虽有夸张,却有令人悚然之处。文中结尾处对此有所涉及,虽然点到为止。你怎样理解母亲在人格方面对“我”所起的作用?(4分) 八年级语文第6页 (共8页)共8页)级语文第6页(共8页)年级语文第5页(共8页)八年级语文第5页 (共8页)共8页)级语文第6页(共8页)年级语文第5页(共8页) 25.母亲的话还真的不是名言警句,可母亲的话对儿子起着关乎一生的重要作用。也可以说家家的母亲都有对儿子的教诲和嘱咐,请你说一说你的母亲说过的对你的人生起着重要作用的话。(4分) (三)、名著阅读(5分)26. 这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍举起来,只听松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚,生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。穿一领皂布直裰(du),跨一口绒刀,提着禅杖,轮起来打两个公人(1)上文选自 ,作者 (2)这两段话选自一部古典小说,其中选段中的“胖大和尚”是 ,从原著中可以看出他是一个 的人。(性格特点)(3)上文是小说中很有名的故事情节,这一节的故事叫做 。(用简要的语言概况)三、作文(60分)27.以下两个作文,任选其一(1)有梦想就有动力(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。刘伟,一个失去了双臂但却充满了梦想的人,上天不让他自由飞翔,他就给自己插上隐形的翅膀,于是,汗水托起了他的身形,坚忍成就了他的力量。功夫不负有心人,终于他在残疾人游泳竞标赛上夺得两金一银。然而,与命运的抗争并没有到此为止。疾病束缚了他游泳的梦想,却束缚不住他拼搏的心。他开始练习用脚弹钢琴,并最终在维也纳金色大厅里留下了那不朽的旋律。下面是感动中国组委会授予刘伟的颁奖词:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上演奏生命的乐章。作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(诗歌除外)(2)认真书写,力求工整、美观。座号(3)文章不得出现真实的校名、姓名。(4)不少于600字。八年级语文第7页 (共8页)共8页)级语文第6页(共8页)年级语文第5页(共8页) 密 封 线 内 不 要 答 卷 500八年级语文第8页 (共8页)共8页)级语文第6页(共8页)年级语文第5页(共8页)-密-封-线-内-不-要-答-题-密-封-线-外-不-要-写-考-号-姓-名-20132014八年级语文下册期末质量检测参考答案及评分标准阅卷说明: 1.阅卷前务必认真研究试卷并讨论评阅说明,以减少评阅误差。 2.学生答卷时出现的错字、别字,每字要扣0.5分,在所在的题内扣,扣完题内分数为止。同一个错字、别字反复出现,不重复扣分。一、积累与运用(14分)(第1-7题每句1分;第8、9题2分;写错诗文、别字、错字不得分;书写1分。)1天涯若比邻 。 2. 春蚕到死丝方尽。 3. 自缘身在最高层 4. 折戟沉沙铁未销。 5蝉则千转不穷。6. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 7. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。8. 下联:例句:盼圣火彰显健儿风采。(宽对即可)9. 示例:刘阿姨,对不起,我马上去替您洗洗好吗?(共2分,符合情境1分,简洁、连贯、得体1分)二、阅读(46分)(一)、文言文阅读(15分) (甲)10. 柳宗元, 字:子厚。(1分)11. 俶尔:忽然,突然。尤:格外。(2分,每题1分)。12. 围绕“通过视觉和听觉描绘了清澈的小石潭”或“通过高低摇曳的树木描写了幽静的小石潭”或“通过潭底和靠近岸边的小岛、岸势写出了小石潭独特的构造”回答即可(2分)13. 围绕“乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露 。”回答即可(2分)14.原因:小石潭源头的“不可知其源”与“明灭可见”使作者联想到前途的渺茫,潭的寂静又勾起了他遭贬的苦闷寂寞,因而游兴大失。看法: 围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟,不计较得失,积极乐观”回答即可(共3分,启示1分,结合实际1分,语言表达1分)(3分)(乙)15. 厌:满足 。(1分)八年级语文答案第1页 (共2页)共8页)级语文第6页(共8页)年级语文第5页(共8页)16. “自堂而出,随步辄减。”或“闭目以授乞者”(2分)17. 为人不要太吝啬,钱财乃身外之物。(2分)意近即可。(二)、现代文阅读(26分)(下面所给答案只作为参考。对于学生的答案,在意思对的基础上,要考虑语言表达;即使意思与参考答案不完全相符,但只要言之有理,即可酌情给分;对于有新意、有创见的答案,要给满分。)18嗜好( sh ) 器皿( mn ) 草墩( dn ) 有机可乘( chng )(2分)19(1)这里指母亲教导我做人要诚实、本分、守规矩。 (1分) (2)这里指自己因为事情做得合乎情理而活得坦然。 (1分)20. 书里的世界五彩缤纷,山外的世界美妙神奇,书里的财宝比我们山上的树叶还多。(3分)21

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