实验一 计算机的基本操作.doc

实验一 计算机的基本操作1、 实验目的（1）掌握计算机的开机、关机操作步骤。（2）熟悉使用键盘和鼠标。（3）掌握基本指法，熟练地操作键盘。2、实验内容（1）开关计算机。开机过程即是给计算机加电的过程，在一般情况下，计算机硬件设备中需加电的设备有显示器（本实验室该设备的位置在桌面上）和主机（本实验室该设备的位置在桌面下），因此，开机过程也就是给显示器和主机加电的过程。由于电器设备在通电的瞬间会产生电磁干扰，这对相邻的正在运行的电器设备会产生副作用，这就要求最重要的设备最后面通电，而主机有cpu等电脑的最核心最精密部件，所以开机过程的要求是：先开显示器，再开主机。 进入本实验室的开机步骤如下：检查显示器电源指示灯是否已亮，若电源指示灯不亮，则按下显示器电源开关，给显示器通电；若电源指示灯已亮，则表示显示器已经通电，无须再通电。 按下主机电源开关，给主机加电。关机过程即是给计算机断电的过程，这一过程与开机过程正好相反，关机过程的要求是：先关主机，再关显示器。 本实验室在Windows环境下的关机步骤如下： 首先把任务栏中所有已打开的任务关闭。 打开“开始”菜单，选择“关闭系统”，再选择“关闭计算机”，最后选择“确定”。正常情况下，系统会自动切断主机电源。在异常情况下，系统不能自动关闭时，可选择强行关机，其方法是：按下主机电源开关不放手，持续5s，即可强行关闭主机。 关闭显示器电源。 本实验室在DOS环境下的关机步骤如下： 关闭主机电源开关。 关闭显示器电源开关。（2） 鼠标（mouse）操作。目前，鼠标在Windows环境下是一个主要且常用的输入设备。常用的鼠标器有机械式和光电式两种，机械式鼠标比光电式鼠标价格便宜，是我们之前常用的一种，但它的故障率也较高。机械式鼠标下面有一个可以滚动的小球，当鼠标器在平面上移动时，小球与平面摩擦转动，带动鼠标器内的两个光盘转动，产生脉冲，测出XY方向的相对位移量，从而可反映出屏幕上鼠标的位置。鼠标的主要用途是用来定位或完成某种特定的输入。使用鼠标时，通常是先移动鼠标，使屏幕上的光标定位在某一指定位置上，然后再通过鼠标上的按键来确定所选项目或完成指定的功能。鼠标的操作有单击、双击、移动（指向）、拖动（放）与键盘组合等。单击：快速按下鼠标键。单击左键是选定鼠标指针下面的任何内容，单击右键是打开鼠标指针所指内容的快捷菜单。一般情况下若无特殊说明，单击操作均指单击左键。双击：快速击键两次（迅速的两次单击）。双击左键是首先选定鼠标指针下面的项目，然后再执行一个默认的打开操作。单击左键选定鼠标指针下面的内容，然后再按回车键的操作与双击左键的作用完全一样。若双击鼠标左键之后没有反应，说明两次单击的速度不够迅速。例如双击桌面上的【我的电脑】图标即可打开【我的电脑】窗口。移动（指向）：不按鼠标的任何键移动鼠标，此时屏幕上鼠标指针相应移动。将鼠标指针移动到对象上，通常此时会显示出该对象一些属性信息，如工具按钮提示、磁盘剩余空间等。例如打开桌面【我的电脑】图标，把鼠标移动到C盘上面。左拖动（放）：鼠标指针指向某一对象时，按下鼠标左键不松，同时移动鼠标至目的地时再松开鼠标左键，鼠标指针所指的对象即被移到一个新的位置。例如，将鼠标指向【桌面】上的【回收站】图标，按住鼠标左键不放，上下左右移动鼠标，到目标位置后释放鼠标，可以看到图标被移动到新的位置。右拖动（放）：鼠标指针指向某一对象时，按下鼠标右键不松，同时移动鼠标至目的地时再松开鼠标右键，一般也会出现一个快捷菜单。例如，将【桌面】上的Microsoft Word图标右拖动到【快速启动栏】。与键盘组合：有些功能仅用鼠标不能完全实现，需借助于键盘上的某些按键组合才能实现所需功能。如与Ctrl键组合，可选定不连续的多个文件；与Shift键组合，选定的是单击的两个文件所形成的矩形区域之间的所有文件；与Ctrl键和Shift键同时组合，选定的是几个文件之间的所有文件。（3） 键盘(Keyboard)操作。键盘是向计算机发布命令和输入数据的重要设备。键盘作为计算机的必备的标准输入设备，要求每个操作计算机的人都应能熟练使用，并掌握正确的操作方法。整个键盘分为五个小区：上面的一行，是功能键区和状态指示区；下面的五行是主键盘区、编辑键区和辅助键区。键盘的基本布局，如图1-1。图1-1键盘的基本布局 键盘的组成。键盘由4部分组成：主键盘与普通英文打字机的键盘类似，有上下两档符号，通过换档键（Shift）来切换。辅助键主要便于数据录入员右手输入数据，左手翻动单据，也可通过数字锁定键来切换。功能键在键盘上方，有12个功能键和4个其他键。功能键F1F12在不同的软件中代表的功能不同。编辑键位于主键盘与数字小键盘的中间，用于光标定位和编辑操作。 常用键的作用，如图1.1。图1.1常用组合键说明： 大写字母的输入有两种情况，一是单个大写字母的输入（Shift+字母）；二是连续若干个大写字母的输入（大写字母锁定键CapsLock指示灯亮）。 单独使用控制键Ctrl没有任何意义，它主要用于与其它键位的组合使用，起到某种控制作用。常用的组合控制键有：Ctrl+Alt+Del:打开【Windows安全】对话框，可以进行【锁定计算机】、【注销】、【关机】、【更改密码】、【任务管理器】等操作。此组合键操作方法是按下Ctrl键和Alt键不放，再按下Del键。Ctrl+X:Windows下的剪切命令。Ctrl+C:Windows下的复制命令。Ctrl+V:Windows下的粘贴命令。 屏幕复制键PrintScreen:在Windows下，按Alt+PrintScreen键可将活动窗口复制到剪贴板。（4）基本指法。正确的姿势。古语云：坐有坐像，站有站像。无论干什么事，都要有干事的样子，练习指法也一样，必须注意的是击键的姿势。不正确的姿势，是会影响以后的速度和正确性的。坐的姿势：腰部挺直，两肩放松。上身略向前倾，双脚自然地平放在地板上。手臂、肘和腕的姿势：两肘轻轻贴于两腑边，下臂和手腕略向上抬起。手掌和手腕都不能碰到键盘。 手指姿势：手掌以手腕为轴略向上抬起，手指自然弯曲，指尖与键面垂直，轻轻放在键盘上，左右手拇指放在空格键上。 键盘、原稿摆放位置：键盘应放在专用工作台上，高度适意。原稿一般放在计算机的左侧。击键时做到“一看二不看”。所谓“一看”是指在操作过程中，两目专注原稿；所谓“二不看”是指不看键盘，不看屏幕。 手指的分工。打字时，键盘上每一个键都是由固定的手指来击的。A，S，D，F，K，L，；这8个键称为基本键（也叫中排键）。基本键是用来把握、校正两手手指在键盘上的位置。如图1-2。图1-2手指的分工1每个手指除了指定的基本键外，还分工有其它的字键，称为它的范围键。其中黄色的键位由小手指负责，红色的键位由无名指，蓝色由中指负责，绿色由食指负责，紫色空格键由大拇指负责。如图1-3图1-3手指的分工2 基本打法。将手指自然弯屈放在基本键位置上，指尖与键面垂直并稍向掌心弯曲。 指头迅速击打字符的中央后，立即缩回到常态。要保持用均匀的力量和相同的时间、节奏来击键。手臂不动，全部动作都靠手腕带动手指的指尖（指端圆肚部分）来击键。手指在常态下自然弯屈，只有在击别的字键时，才可把手指伸长。用左、右大拇指击空格后，要立即缩回将键放松。 错误打法。 击键时，没有弹性，是在按键或摸键。手腕和手指抬得过高。 击完一组键后，没有回位（没有回到基本键）。 击键，节奏没有掌握好，时快时慢。 击键时，击动一个手指而带动其他手指同时伸长。 科学的训练方法。指法训练在坚持准确性的同时，应重视对速度的训练，速度练习和质量练习一样，都必须以指法纯熟为原则。纯熟的指法，不但是保证指法质量的基础，而且也是提高速度的基础。指法不纯熟，单纯追求速度，往往欲速则不达，而且以后纠正起来比较困难。指法速度的提高，除了认真做好每一个练习，循序渐进外，还应该按照下述方法练习： 步进式练习：例如初学者先练基本键位的A、S、D、F和J、K、L巩固之后再练Q、W、E、R，最后再进行混合键的练习。 重复式练习：练习中可选择一至二节的练习，待取得显著效果后再进行下一课的学习。 集中式练习：必须集中一段时间进行练习，待取得显著效果后再进行下一课的学习。 盲打式练习：要有步骤地适应盲打，一开始可以慢些但不能看键盘，要强迫自己按要领练，只要坚持练下去，就一定会成功。 常见“病例”分析。通过一段时间的