4 繁星【交互版】.ppt

4繁星 导入一 导入二 美丽星空 导入一 返回 听一听音乐 猜猜这是哪首歌 星星点灯 导入二 返回 巴金 1904 2005 现代文学家 翻译家 被誉为 五四 新文化运动以来最有影响力的作家之一 是20世纪中国杰出的文学大师 中国当代文坛的巨匠 主要作品 激流三部曲 家 春 秋 爱情三部曲 雾 雨 电 等 作者简介 朗读课文 疏通生字词 思考 作者描写了几次欣赏繁星美景 是按照什么顺序写的 三次 从前在家乡 三年前在南京 如今在海上 时间顺序 初读课文 半明半昧摇摇欲坠怀抱 半明半昧摇摇欲坠怀抱 字词学习 我会读 数星星 昧 坠 怀 看见 看守 k n k n 多音字 从前在家乡 三年前在南京 如今在海上 课文解读 再读课文 说说作者是如何描写繁星美景的 我爱月夜 但我也爱星天 从前在家乡七八月的夜晚 在庭院里纳凉的时候 我最爱看天上密密麻麻的星星 总领全文 点明文章情感主旨 直接抒发了作者对繁星的喜爱 中心句 从前在家乡 三年前在南京 如今在海上 三年前 在南京我住的地方有一道后门 每晚我打开后门 便看见一个静寂的夜 下面是一片菜园 上面是星群密布的蓝天 描写观看星天时的宁静环境 环境描写 星光在我们的肉眼里虽然微小 然而它使我们觉得光明无处不在 这句话前后矛盾吗 为什么 不矛盾 星光微小是实写 但在 我 的眼里 它代表着光明 给了 我们 激励和鼓舞 使 我们 心中充满希望 令 我们 觉得光明无处不在 表达了作者对美好生活的向往 从前在家乡 三年前在南京 如今在海上 朗读课文第3自然段 这段话中哪些句子是实写 哪些句子是 我 的想象 这段话中的前三句是实写 后七句是 我 的联想和想象 船在动 星也在动 它们是这样低 真是摇摇欲坠呢 渐渐地我的眼睛模糊了 我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞 生动形象地描绘出繁星的朦胧美 富有情趣 比喻 海上的夜是柔和的 是静寂的 是梦幻的 触觉 听觉 幻觉 由表及里写出了海上之夜带给 我 的美好感受 富有感染力 排比 我望着那许多认识的星 我仿佛看见它们在对我眨眼 我仿佛听见它们在小声说话 写出了星星和 我 关系的亲密 体现出了 我 对星星的喜爱之情 我望着那许多认识的星 我仿佛看见它们在对我眨眼 我仿佛听见它们在小声说话 拟人 这时候我忘记了一切 在星的怀抱中我微笑着 我沉睡着 我觉得自己是一个小孩子 现在睡在母亲的怀里了 说说你对这句话的理解 这时候我忘记了一切 在星的怀抱中我微笑着 我沉睡着 我觉得自己是一个小孩子 现在睡在母亲的怀里了 作者把自己想象成小孩子 把繁星想象成母亲 作者此时正远离故乡 漂泊在大海之上 仰望星空 感受到了繁星母亲般的温柔和亲切 流露出作者对祖国母亲的怀念之情 作者三次看到的星星有什么不同 各有什么感受 最爱 光明无处不在 睡在母亲怀里 三年前 南京 如今 海上 从前 家乡 热爱美丽的自然思念亲切的故乡 板书设计 本文按照时间顺序 紧紧围绕 繁星 展开描写 写了 我 在不同时期 不同地点观看繁星的情景 抒写了 我 由此产生的热爱自然 向往美好生活的感受 给人以丰富的联想和美的享受 课堂小结 拓展延伸 拓展一 拓展二 导入一 为着追求光和热 将身子扑向灯火 终于死在灯下 或者浸在油中 飞蛾是值得赞美的 在最后的一瞬间它得到光 也得到热了 日 我怀念上古的夸父 他追赶日影 渴死在旸谷 为着追求光和热 人宁愿舍弃自己的生命 生命是可爱的 但寒冷的 寂寞的生 却不如轰轰烈烈的死 没有了光和热 这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗 返回 倘使有一双翅膀 我甘愿做人间的飞蛾 我要飞向火热的日球 让我在眼前一阵光 身内一阵热的当儿 失去知觉 而化作一阵烟 一撮灰 秋夕 唐 杜牧银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水 卧看牵牛织女星 导入二 返回 随堂练习 1 给下列加点字选择正确的读音 打 A 半明半昧 w im i B 摇摇欲坠 zhu zu C 怀抱 hu ihu n 形容一会儿明亮 一会儿昏暗 形容非常危险 好像就要掉下来或垮下来 非常安静 没有一点声音 2 根据意思在文中找出相应的词语 静寂 半明半昧 摇摇欲坠 3 课外阅读 每次对着长空的一轮皓月 我会想 在这时候某某人也在凭栏望月吗 圆月犹如一面明镜 高悬在蓝空 我们的面影都该留在镜里吧 这镜里一定有某某人的影子 月 寒夜对镜 只觉冷光扑面 面对凉月 我也有这感觉 在海上 山间 园内 街上 有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上 我望着明月 总感到寒光冷气侵入我的身子 冬季的深夜 立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色 觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的 的确 月光冷得很 我知道死了的星球是不会发出热力的 月的光是死的光 但是为