思想品德人教版_九年级全一册_知识点汇总.doc

九年级思想政治基础知识清单第一单元：承担责任、服务社会第一课：责任与角色同在第一框：我对谁负责，谁对我负责1、责任的含义：2、责任的产生与来源是什么？：3、角色与责任的关系什么？4、为什么自己要对自己负责？5、对自己负责的表现是什么？6、为什么我们每个人都应具有社会责任感？补充：不负责任的后果是什么？第二框：不言代价与回报1、承担责任的代价与回报是什么？2、承担责任的意义是什么？3、如何正确评估承担责任的代价与回报？4、如何理解“我承担，我无悔”或者说我们应该如何面对无法逃避的责任？5、 是社会责任感的集中表现。 不言代价与回报的奉献精神如任长霞、牛玉儒、徐虎、洪战辉、丛飞、白芳礼等人物。第二课 在承担责任中成长1、集体利益与个人利益的关系是什么？2、关爱集体的表现是什么？3、集体的力量不仅取决于 ，更取决于 ，团结的集体才有凝聚力和战斗力。4、公民如何承担起对国家和社会的责任？5、参与社会公益事业的意义是什么？6、怎样做一个负责任的公民？ 7、社会公益活有：a参加义务植树；b向居民宣传防火知识；c在清明节时，到烈士陵园扫墓；d在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助打扫卫生等等。第三课 认清基本国情第一框：我们的社会主义祖国1、世界舞台上的中国是怎样的？2、当今世界的发展趋势是什么？3、社会主义初级阶段的表现和起止是什么？4、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？5、建设中国特色社会主义的总依据和总任务是什么？6改革开放以来，我国取得一切成就和进步的根本原因是什么？7、什么是中国特色社会主义理论体系？8、如何实现建设中国特色社会主义总任务？补充、我国取得一切成就和进步的主要原因是什么？第二框：党的基本路线1、制定党的基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。2、制定党的基本路线的根本出发点：全国各族人民的根本利益。P37 3我国初级阶段党的基本路线及其核心内容是什么？4、什么是以经济建设为中心？为什么要以经济建设为中心？5、什么是四项基本原则？其地位如何？6、改革开放的地位如何？7、改革开放以来，我国取得的辉煌成就有哪些？8、我国取得这些成就最根本的一条，就是因为 。9、怎样坚持党的基本路线不动摇？坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，就要A 把“一个中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践；B 就要在实际工作中牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局；C 党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。10、改革、发展、稳定的关系是什么？第三框：统一的多民族国家1、我国的民族构成及分布特点是什么 2、什么是民族区域自治？其重要性是什么？ 3、我国的社会主义新型民族关系： 。4、我国处理民族关系的原则： 。5、我们应怎样促进民族团结和进步？ 6、我国爱国统一战线的基本内容是什么？7、“一国两制”的含义是什么？8、一国两制提出和实施的意义是什么？9、我国解决台湾问题的原则、方针和立场是什么？第四课 了解基本国策与发展战略第一、二框：对外开放、计划生育和保护环境的基本国策1、我国为什么要实行对外开放？2、怎样坚持对外开放的基本国策？3、我国人口现状的特点是什么？4、人口过多过快增长给我国带来哪些影响？5、实行计划生的目的和基本要求是什么？答：目的：基本要求：6、实行计划生育的意义是什么？7、我国环境问题的主要表现是什么？8、我国的环境基本状况是什么？从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但是我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。严峻的环境形势迫使我们迫使我们必须作出选择：防治环境污染与破坏，走可持续发展之路。9、如何共建美丽中国？第三、四框：实施可持续发展和科教兴国战略1、我国的自然资源的现状如何？2、可持续发展的含义和要求是什么？3、我们应如何实施可持续发展战略？4、为什么要加快科技发展？（为什么说“科学技术是第一生产力”？）5、我国的科技现状如何？6、为什么要真正把教育摆在优先发展的战略地位？7、如何实施科教兴国和人才强国战略？第五课 中华文化与民族精神第一框：灿烂的中华文化1、灿烂的的中华文化是如何产生的？2、中华文化的内容是什么？3、中华文化绵延不绝、历久弥新的原因是什么？4中文化的特点是什么？有何影响？5、中华民族有哪些传统美德？6中华传统美德具有 的品质。补充：中原文化（河南文化）（1）标志性文化：仰韶文化、根亲文化、少林武术（2）河南知名文化活动：梨园春、黄帝故里拜祖大典、洛阳牡丹文化节（3）世界文化遗产：殷墟、洛阳龙门石窟、“天地之中”历史建筑群（4）建筑：红旗渠、二七纪念塔、中国文字博物馆（5）神话传说：女娲补天、夸父逐日、大禹治水、愚公移山（6）非物质文化遗产：少林寺、唐三彩、豫剧、陈式太极拳、朱仙镇木版年画（7）老字号：开封小笼包、王守义十三香、原阳大米、新郑大枣、中牟大蒜、信阳毛尖。第二框：灿烂的中华文化1、为什么要弘扬和培育民族精神？2、中华民族精神的含义是什么？3、中华民族精神在不同时期的具体表现是什么？4、中原精神有哪些？答：愚公移山精神、红旗渠精神焦裕禄精神（亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献）三平精神（平凡之中的伟大精神、平静之中的满腔热血、平常之中的强烈责任感）5、如何弘扬和培育民族精神：第六课 参与政治生活第一框：人民当家做主的法治国家1、 作为国家主人，关心国事，参与国家管理，依法行使监督权，既是我们参与政治生活的表现，也是对国家应尽的责任。2、人民是怎样行当家作主使权力的？3、全国人民代表大会与其他国家机关的关系如何？4、全国人民代表大是（最高国家权力机关），其职权主要有： 5、什么是依法治国？6、为什么要实行依法治国？7、实行依法治国，建设社会主义国家的要求有那些？依法治国的前提： 依法治国的中心环节： 依法治国的关键： 依法治国的必要保证： 依法治国的重要环节： 8、政府依法行政的重要意义：p779、公民要依法规范自身的行为或说依法治国对人民的要求是什么：p77第二框：宪法是国家的根本大法1、依法治国的核心是：（ ）。（ ）是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。2、由宪法规定的内容有那些？3、我国的国家性质、根本制度、和根本任务是什么？国家性质：根本制度：根本任务：根本政治制度：基本经济制度；4、建国后，我国先后颁布过 部宪法，我国的现行宪法是（ ）年宪法，曾做过四次修订，共四章，由 、 、 、国旗国歌国徽首都等四章组成。 5、我们应怎样树立宪法意识？6、为什么说宪法具有最高法律地位？7、为什么说（宪法）是国家的根本大法？p81第三框题：依法参与政治生活1、什么是公民的政治权利？我国公民享有哪些政治权利？2、行使选举权需要的条件：、具有中华人民共和国国籍；、年满18周岁；、依法享有政治权利。3、公民行使（建议权）和（监督权）的内容有哪些？4、公民行使建议权、监督权的渠道（方式）有哪些？5、公民如何正确行使监督权？6、国家安全包括哪些内容？7、为什么要维护国家安全？ 8、公民应如何维护国家安全？第七课 关注经济发展第一框：造福人民的经济制度1、 改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就，体现在：祖国发生巨大变化，日常生活发生变化。2、我国经济社会发展的“三步走”战略是什么？3、我国的 “两个100年”的目标是什么？4、我国公有制经济包括哪些内容？其地位如何？5、国有经济的含义、地位和作用是什么？6、国有经济）是国民经济的主导力量，为什么：p90A 在我国，国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，B 集聚着我国最先进的生产力，C 控制着国民经济的命脉，D 担负着关系国计民生的重要产品的生产流通的重要任务。 7、集体经济的含义、地位和作用是什么？8、非公有制经济地位和作用是什么？我国对非公有制经济的政策是什么？9、我国社会主义初级阶段基本经济制度确立的原因10、正确认识、处理公有制经济与非公有制经济的关系：p92第二框：走共同富裕道路1、我国社会主义初级阶段的分配制度是什么？2、在分配中的注意事项什么？3、如何理解共同富裕？ （共同富裕）是社会主义的根本原则，实现共同富裕是一个过程， 只有4、在不同的发展阶段，共同富裕的内容是什么？5、如何让创造财富的源泉充分涌流？6、面对良好的社会条件，我们应怎么办？第三框：学会合理消费1、人们消费水平不断提高的原因和表现是什么？2、人们的消费观念发生了哪些变化？3、目前，我们参与社会经济生活：除关注国家经济建设外，主要表现于日常的消费和理财。4、如何做到合理消费？第八课 投身于精神文明建设第一框：建设社会主义精神文明1、当代中国，发展先进文化是什么？2、牢牢把握先进文化的前进方向的重要性是什么？3、怎样牢牢把握先进文化的前进方向？4、现阶段，我国为什么要大力加强社会主义核心价值体系？5、社会主义核心价值体系的内容是什么？6、什么是社会主义核心价值观？7、社会主义精神文明建设包括哪些方面？二者地位如何？8、怎样加强社会主义思想道德建设？9、发展教育和科学事业的意义是什么？10、社会主义精神文建设的根本任务是什么？第二框：灿烂的文明之花1、精神文明创建活动的意义什么？2、加强先进文化建设的形式有哪些？3、如何实施精神文明创建活动？4、面对不健康文化，我们应该怎么做？5、共同参与精神文明创建活动应怎么做？第九课 实现我们的共同理想第一框：我们的共同理想1、我们的最高理想和共同理想是什么？2、共同理想与最高理想之间关系如何？3、目前,我国人民的生活水平怎样?4、我们现在达到的小康是什么样的小康？5、全面建设小康社会的奋斗目标。（描绘全面小康社会目标实现后的景象）6、社会主义和谐社会的基本内涵是什么?7、怎样建设和谐社会?第二框：艰苦奋斗 开拓创新1、如何理解艰苦奋斗是代代相传的精神？2、艰苦奋斗在革命和新时期的表现是什么？3、如何对待现代化伟大成就？4、艰苦奋斗定义是什么？5、如何理解艰苦奋斗与时俱进？6、在学习和工作中如何发扬艰苦创业精神？ 第十课 选择希望人生第一框：正确对待理想与现实 第二框：理智面对学习压力1、什么是理想？2、理想的作用是什么？3、怎样才能实现理想？4、如何理解学习压力？5、学习压力的影响有哪些？6、缓解学习压力的有效方法有哪些？7、导致考试焦虑的原因有哪些？8、如何客观评价考试焦虑：9、怎样才能从容面对考试？10如何增强自身实力?第三框：未来道路我选择1、为什