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文档简介

1 教科版科学三年级上册第四单元第二课 水和食用油的比较 2 观察水和食用油 活动一 3 看颜色闻气味感粘度 4 水 油 无色黄色无味有气味透明半透明不粘手粘手 5 活动二 滴液比较 6 实验安全 不能将实验材料放入嘴中 要在老师的指导下 触摸没有危害的实验材料 不要打破玻璃器皿 如果破损 向老师汇报 7 胶头滴管的使用方法 1 拿起杯子 轻捏胶头 吸取液体后 松开胶头 2 将杯子移动到滴液滴处 取出滴管 靠近纸 轻捏胶头 滴一滴液滴 3 将滴管放回杯子后 将杯子放回原处 8 温馨提示 同时滴加同样分量的一滴水滴和一油滴在同样的材料上 我们一共有三种材料 所以要滴三次 滴油的滴管和滴水的滴管要分别使用 不能混用 一名同学掌管滴油的滴管 一名同学掌管滴水的滴管 9 猜测一下哪是水滴哪是油滴 报纸蜡光纸玻璃板 10 水油水油水滴在蜡光纸上是圆的 油滴在蜡光纸上是扁的 12 活动三 比较水和油的轻重 13 1 为什么木条浮出水和油的液面的高度不同 2 水和油相比 谁轻谁重 14 活动四 观察水和食用油的相同点 15 16 水和食用油的比较记录表 水和食用油有哪些相同点与不同点 月 日记录人 水 食用油 17 韦恩图 水食用油 无色黄色 滴在蜡光纸上圆的滴在蜡光纸上扁的 无味有气味 不粘手粘手 比油重比水轻 流动无固定形状 透明半透明 18 集练大本营 一 填一填 1 同体积的水和油比较 水比油 2 对一种液体缺乏了解时 不能轻易 或 二 判断题 1 所有流动的物体都是液体 2 可以用鼻子直接去闻不了解的液体 19 课后探

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