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文档简介

锦江小学消防紧急疏散演练方案 为了加强消防安全管理,确保师生的生命安全,以对师生生命安全高度负责的态度,让师生学会在紧急情况下如何疏散、自救、撤离、逃生的常识,增强大家的消防安全意识,把一旦火灾的损失降到最低,特制定消防紧急疏散演练方案。一、演练时间:3月中旬大课间活动时间二、演练原则在学校消防演练领导小组的统一领导下,服从指挥,听从安排。本着保护生命,安全第一,尊重科学,及时有效,责任到人的原则,落实各项演练预案,有序冷静处置,达到演练目的。三、演练组织机构组 长:王毅校长:全面负责指挥。一旦火灾及时负责全体工作人员采取措施,处理事故,及时向市教育局、政府部门报告,做好与外界的沟通工作。副组长:王洪军主席、朱喜华书记、吕晶副校长、王丽副校长:协助指挥。一旦火灾负责同医院、急救中心、公安局等相关部门及时取得联系,并组织车辆救助受伤人员,组织现场医务人员对受伤人员及时进行救护。组织人员:保卫、后勤人员、大队部:发布应急疏散信号,负责安保工作。一旦火灾,负责灭火,及时处置突发事故现场工作及保护现场以及重要物品、证据;配合公安部门做好调查、取证、事故处理等工作。朱喜华、董 艳负责组织教学楼内学生及相关人员迅速撤离;组织维护现场纪律。吕 晶、王会秋、李卓负责组织教学楼出来的学生及相关人员迅速撤离到安全地点;组织维护现场纪律并协助班主任统计好各班学生人数。王丽、后勤人员承担现场人员的施救,负责陪护伤员,并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。班主任、任课教师:负责做好班内学生撤离工作,维护现场秩序,一旦火灾,做好学生、家长情绪的稳定工作。四、演练具体方案1.大队部发出演练指令(发生火灾时,第一发现火警者应首先报119,并立即报告校长室)全体教职工及学生必须在校长统一指挥下(如果校长外出,应由副组长全面指挥,以此类推)各部门教师各司其职前往演练岗位。2.接到紧急疏散信号(广播),各班学生在授课教师或班主任带领下往预定地点疏散。3.疏散场地安排:全体师生集中在操场。(到达疏散地点后,各班迅速整队统计人数并及时向现场负责人汇报)4.疏散路线、次序:紧急疏散由各正在任课的老师带领。各年级原则上按低楼层、低年级先行,按序下楼梯。疏散线路按照平时出操路线行进。正上体育等课的班级就近到操场等安全的地点集中,再联系领导。5.每层楼梯口引导员要到关键部位引导指挥学生撤离,不得先学生之前撤离或自行其事。学生疏散完毕由各层楼梯口引导员检查该层的所有教室、办公室,把遗留人员引导带下大楼。6.紧急疏散结束,各年级集中操场,清点人数,班主任向现场的领导报告人数。五、疏散及火场逃生注意事项 1.火场逃生时,应弯腰前进,因为底部会保留部分新鲜空气。 2.如果走廊充满烟雾,要注意寻找紧急出口方向行走,逃生时为了防止火场浓烟呛入,并用湿毛巾或手帕,也可以是衣角捂住口鼻,迅速撤离。 在烟火非常浓重的情况下可以采用匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾等将头、身裹好,再冲出去。3.本次演练要求师生低头弯腰,用毛巾或手帕,也可用衣角捂住口鼻撤离。4.进了疏散通道,特别是楼梯、走廊等,严禁推搡,拥挤,抢先,要有序撤离。5.紧急疏散必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。(注:1、当火灾真实发生时该楼层的疏散线路和顺序应根据实情处理。处在楼梯口的办公室教师进行指挥,各班迅速自然排成两列纵队,最快班最先疏散。下楼梯时,一队沿扶手,另一队沿墙壁弯腰前进,严禁推、拉、挤、冲。各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点

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