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文档简介
凡卡 龙溪中心小学 汤小春 凡卡 教学目标 1 了解旧俄时代穷孩子的悲惨命运 理解作者表达的思想感情 2 学习课文的细节描写和叙述 信 凡卡的回忆交叉在一起描写的方法 3 有感情地朗读课文 学习文中写信的内容 文3 8 10 11 12 15节 讨论 凡卡在信中讲了哪几件事 说明他是个怎样的孩子 1 问候爷爷 表明自己的思念及自己的孤儿身份 2 痛苦的学徒生活 3 介绍莫斯科见闻 4 哀求爷爷 问候熟人 重点学习 痛苦的学徒生活挨打 揪 拖 揍 戳 打非挨饿 一点儿面包 稀粥人挨冻 睡在过道里 没有鞋生没法睡 一 就 活 学习文中回忆的部分 4 5 6 13 14节 思考讨论 凡卡在写信的同时还插进去叙述了哪些内容 作者这么写的目的是什么 爷爷守夜乡村雪夜以欢乐反衬凡卡的凄苦和爷爷砍圣诞树 学习文章最后一部分1 凡卡的信爷爷能收到吗 为什么 2 凡卡自己知道吗 如果你在场 你准备怎么帮他 总结本文的写作手法 一 抓住细节描写 使文章写得很感人 二 对比的描写 反衬凡卡的凄苦 三 插叙的手法 读来自然 流畅 课后练习 把凡卡的故事讲给亲友听 看看身边有没有凡卡这样的人 请你设法帮助他 小结 读了凡卡 我们认
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