思品全册 单元测试卷试题及答案（教科版七年级下）.doc

第一单元测试卷一、单项选择题(下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出并将其字母代号填入题后括号内。每小题2分，共4/0分)1小华独自在教室里，不小心把同学的钢笔弄坏了，他诚实地告诉同学是自己弄坏的。小华的行为表明他 是一个( ) A.自以为是，爱出风头的人B.、憨厚老实，缺乏机智的人c.勇担责任，有责任感的人D.不够看云主2. 5.12汶川地震中，公安民警蒋敏，失去了父母、女儿等总共10位亲人，但是她强忍巨大的悲痛，继续帮 助受灾群众，重建家园。你心目中的蒋敏是一个( )家庭观念淡薄的人热爱人民巨有高度责任感的人 主动为国分忧，勇担责任的人热心公益事业，不讲亲情的人 A.B.c、D. 3.抗震救灾中流传着这样一条短信再小的爱心，乘以十三亿就会成为爱的海洋.，再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。对此理解不正确的是( ) A.集体的力量是无穷的、B个人献出的一点点爱心微不足道 c.只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活D. 人心齐，泰山移，团结的集体才有凝聚力和战斗力4. 神舟七号的研制是一个庞大而复杂的系统工程，需要许多部门成上万人的共同努力。这最需要人们 具有( ) A.勤奋品质B.拼搏精神c.团队精D.竞争意识 5.范仲淹名句先天下之忧而忧，后天下之乐而乐体现的是( )A.只有先有忧愁而后才能收获B.人的一生是忧愁与快乐快乐并存的哲学思考c. 天下兴亡，匹夫有责的高度社会责任感D 我承担。我无悔不言代价与回报的高尚情操 6.在日常学习生活中，有合作，也有竞争。对此，正确的态度是（） A.要在合作中竞争，在竞争中合作B要竞争就能合作，合作无法竞争 c.要合作就不能有竞争，竞争不利于合作D无论竞争还是合作，都不允许别人超越自己 7.下列能够体现正确处理个人与集体以及国家利益关系的是南沙礁岛被称为真正的生命禁区，但守礁战士们誓言“人在-礁在国旗在、誓与礁岛共存亡 在百年不遇的暴风雪面前铁岭交警支队队长孙少平拄着拐杖琉导交通两昼夜，解救被困群众，造成已 愈合的接骨钢板断裂，两处骨头再次骨折某校为丰富师生文化生活，校领导以较低价格为师生买了一批盗版图书和光盘 地震中苟晓超老师为了救出几个学生，而牺牲了自己的生命 A.B.cD. 8.2007年9月1日，2007大阪田径世锦赛男子100米兰举行决赛，刘翔如愿夺冠，戴上了自己的第一枚世锦赛 金牌。记者问他获胜后你有什么感想? 刘翔说我要感谢我的对手。刘翔的话给我们的启示是( ) 在生活中，我们需要竞争，不要合作正是由于竞争对手的激励人们才会不断进取.奋发向前竞争能使人进步、发展得更快要正确对待竞争，发挥竞争的积极性 A.Bc.D. 9.2008北京奥运会已成功举办，更高、更住、更强的奥运精神一直激励着运动员顽强拼搏。为了摘取更多 的奖牌，运动员们( ) A.只要能拿到金牌，可以不择手段地竞争B与别人合作必须以确保自己获奖为前提 c.在竞争中合作，在合作中竞争D.重在参与，不与他人比高低10.友谊是最可贵的东西。我们在学校、班级里结识了很多朋友，对这份成长中的友谊应该具有的正确态度 是( ) A.只跟老师交好B.无视友情c.体验新学校的生活D.珍惜友谊11. 竞争与合作永远是一对共同成长的孪生兄弟。对这句话理解正确的是 两者共存才能促使集体形成合力并不断发展壮大，才能推动社会不断向前发展 竞争与合作是一回事，两者没有区别竞争与合作实质上是互相联系，密不可分的没有对手的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的A. B.cD. 12.人，总是生活在一定的集体当中。维护集体利益和荣誉9建设集体的最好办法 A.承担应有的责任B.充分发挥集体中的骨干作用 c.想尽各种办法，为集体牟取利益D.只要做好个人的事就行，其他不用管 13.小明在学校学生会负责检查纪律，不管班内纪律如何，每次他都给自己所在班级打高分。对此，你的认 识是( ) 这样做会损害其他班级的利益，也损害全校的利益这是不对的，是犯了小团体主义的错误这是应该的，是在维护集体利益这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为，是有害的A. c泡泡Bc.D. 14.有的同学说:承担的责任越多，越有可能给自己带来许多不良后果，如耽误学习、被同学误解等。对此， 你的认识是( ) 承担责任不仅有利于集体的发展，也有利于个人的发展承担责任也需要付出努力和代价担责任没有任何好处，既付出时间和精力，又易使同学产生误解承担责任有利于锻炼能力和增长才干 A.G邸B.c.D. 15.古人说泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。这句话告诉我们 A.集体是个人成长的园地B离开集体就会失去个人生存的基础 c.不同的人能为集体做出不同的贡献D.集体事业的发展，离不开每个集体成员的努力 16.小闰学习一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他 这样会被别人超过，但他认为帮助别人也提升自己。这表明小闰( ) A.能正确处理竞争与合作的关系B.成绩优秀，别人追不上他 c.没有竞争意识，缺乏竞争实力D.太傻了，不懂得竞争的残酷性 17.假如你有一本极好的学习参考书，你的同学要向你借这本书。下列做法中能够体现你具有良好的竞争 意识的是( ) A.自信地把参考书借给他，真诚地祝愿同学取得优异成绩B找借口不借给他，害怕他的成绩超过自己c把参考书借给他，讽刺他一定是看不懂的D.不把参考书借给他，对同学保持高度戒备 18.中国青年群英会的全体代表向全国青年发出倡议与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，用青 春、智慧和汗水铸就新的辉煌。这一倡议要求我们( ) 坚持从个人需要出发正确处理个人与集体的关系 积极承担社会责任树立终身学习观念 A.BcD. 19.问卷调查表明，在面对自我利益和他人利益关系时，人们作出了如下选择 人们所持观点原则|占调查总人数百分比 1利己但不损人占44、92先人后己，助人为乐占32、53先人后己，尽量兼顾21 4.只要利己，不顾他人1、2 以上的统计结果说明 A.绝大多数人都只考虑自我利益B.自我利益和他人得益是相互矛盾的 c.绝大多数人都能尊重他人、关心他人D.绝大多数人都将自我利益凌驾于他人利益之上20.在2008年中小学生弘扬和培育民族精神月活动中吴梦、何慧、单涛三位同学创办了一期纪念红军长征 胜利7周年的小报。单涛擅长绘画，当美工编辑设计报头;吴梦精通电脑，主动到网上搜集相关资料和图 片;何慧文笔流畅则负责撰写文章经过紧张忙碌的工作一份既精美别致又具有强烈震撼力的小报呈 现在老师和同学们面前，大家在欣赏的同时，受到了深刻的民族精神教育。他们三人的行动表明( ) 积极参加实践活动是弘扬和培育民族精神的有效途径在实践活动中，他们能够亲身体验长征精神的现实意义善于合作，往往有助于事业的成功如果没有竞争，合作就会缺乏生机和活力 A.B.c.D. 二、多项二、选择题(每题3分，共12分)21体现我们对学校和班级归属感表现的选项是A.班级取得荣誉我心里很高兴B.有同学生病了，我跟老师和同学去看他 c.每当放假久一点，我就特别想念同学们D.学校开运动会时，我为班级的同学加油，希望他们取得胜利22. 敬业奉献模范、见义勇为模范、助人为乐模范从2007年首次评出的53名全国道德模范身 上，我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是( ) A.要自觉承担责任，努力做负责的公民B.责任产生于社会关系之中的相互承诺c.在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任 D.只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会23.学校之所以是我们每个人成长的园地，是因为 A.学校是培养兴趣的园地B学校是发挥特长的园地 c.学校是学习知识、发展能力的场所D.学校是陶冶情操、培育品格的场所 24.第29届北京奥运会赛后的8月12日，中国体操男子团体获得了奥运会冠军，为中国代表队夺取了第十 金。中国体操男子团体之所以获得了奥运会冠军，是因为( ) A.他们只有合作意识、没有竞争意识B他们发扬了团队精神 c.集体中每个成员都努力拼搏D.他们善于合作三、完成下列各题(共24分)25.材料初三学生小王只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。(1)、请你评价小王的表现。(5分)(2)、为帮助小王正确认识集体与个人利益的关系民，你想告诉他什么？26.初一(2)班的同学团结向上，同学之间既能够坦诚相待，又能够真诚地提出不足与建议，共同进步。在学 习上，同学们你追我赶，不甘落后，每个人都有了不同程度的提高。初一(2)班成为了其他班同学羡慕的 良好班集体:学习成绩好，校运会团体总分第一，元旦文艺汇演获得特等奖，不论学校举办什么比赛，都 排在年级前列。(1)这个集体最值得我们学习的地方是什么? (4分) (2)在集体中我们应如何与同学竞争、合作？四、探究与实践(共24分) 27.材料改革开放30周年是中国汽车工业参与国际竞争与合作的30年。30年来，我国汽车工业在走向 全面开放的汽车市场中，以对外合资、引进技术作为重点发展战略，通过全球范围内的合作与竞争，提高了整体实力o 2008年我国汽车产量占世界市场的份额有望从1978年的千分之三点五增长到七分之一， 国产汽车与欧美汽车、日产汽车相比竞争力越来越强，中国汽车工业逐步形成经济全球化条件下参与国 际竞争合作的新态势，拓展了对外开放的广度和深度，提升了对外开放水平。 正确对待国际竞争合作，有利于提升我国对外开放水平。结合上述材料，运用所学知识请你谈谈 你对这一观点的理解。( 12分) 28.责任是由一个人在一个集体中的角色所决定的应该做的事。要履行好责任关键要看责任心。什么是责 任心呢?责任心就是一个人自觉地把分内的事情做好。 为了了解同学们的责任心情况，七年级三班同学组成几个小组，分别调查同年级的几个班的同学， 调查结果如下: 我的责任履行情况 主动履行 别人催促履行 没有履行 教室卫生值日 85% 10% 5% 完成作业 80% 12% 8% 按时上学 90% 7% 3% 自习课安静学习 90% 5% 5% 1、 上述结果表明了什么问题？2、请你为班级建设献计献策？（至少三点？第二单元测试卷一、单项选择题(每题2分，共40分)1道德就在我们身边。下列行为属于有道德的是 A.观看比赛时，投掷物品B升国旗时，随意走动 c.购买球票时，随意插队D.乘车时，主动让座2.在工作中，有时乘客不讲理，售票员李素丽总是认为:人人都有自尊心，不能得理不饶人，让乘客下台阶， 服务就上了台阶，因此她不会生乘客的气，她采取的调控情绪方法是( ) A.行为调节法B.合理发泄法c.心理放松法D.认知调节法 3.下列一组词语中，描写惧的情绪有( )满腔怒火惊恐不安大惊失色风声鹤唳，草木皆兵 A.Bc.D. 4.明代洪应明在菜根谭中写道达人当顺逆一视，而欣戚两忘。意思是豁达的人对于顺与不顺应该一视 同仁，对于欣喜和悲戚要一起忘记。这段话要告诉我们的是( ) A.要培养自信心态B要发掘自身潜能c.要学会自立自强D.要善于调控情绪 5.2008年5月12日汶川大地震后，许多学校都开展了我为灾区献爱心的捐款活动。下列对这项活动的 评价正确的是( ) 有利于培养青少年的社会责任感可以培养青年学生具有广博、真诚的爱心 能培养学生与人为善的品德学生的钱太少，对国家来说无济于事 A.Bc.D. 6.面对考试的失败，我们要学会自我调节。下列方法有利于调控情绪的是( ) 参加喜欢的体育运动自我激励，不气馁，不抱怨 知难而退，及时放弃目标约同学去郊游，欣赏美景 A.BcD. 7.据报道，我国有的公民在国外旅游时，往往不讲卫生、不修边幅、不守秩序、不懂礼仪、喧哗吵闹。这些行 为说明( ) A.不同民族有不同的生活习惯，无可非议B我国公民注重大体，但不注重生活细节 c.我国公民没有法律意识，经常在国外违法犯罪 D.我国部分公民没有自尊心和不尊重别人，严重影响我国形象8.积极情绪产生积极的效果，这主要表现在（）有利于我们的身体健康能包治百病，延年益寿对我们的学习、生活和工作有积极作用对身体状况、智力发展和品德修养起着决定作用 A.Bc.D.9.我们关爱大自然，对大自然有情感，主要有（）感叹大自然的美丽敬畏大自然的壮观感激大自然的馈赠对大自然产生亲近感A. B.cD.10.为了向全世界证明中国人的实力，2008年北京奥运会游泳金牌得主刘子歌在比赛前很长的一段时间里，放弃 了休息时间，进行着艰苦、枯燥、重复的训练。刘子歌的事迹表明了她( ) A.为了争取个人荣誉B.为了自己出名c维护了国家的统一D.为祖国争取荣誉和利益而努力 11一个有高尚道德情感的人，会在言语中表露，且付之于行动。下列言行中体现高尚道德情感的是( )小明看到同学在考试中作弊，勇敢地报告老师小兵劝做生意的妈妈依法纳税小辉专心听老师讲英雄的故事小华看到老弱病残者会主动提供力所能及的帮助（） A.Bc.D. 12.小武在商店花高价买了一双运动鞋，穿了不到一周，因鞋底断裂扭伤了脚。小武遭遇这种倒霉事，心 情郁闷。你找他唱歌，打打球，聊聊天这些都有助于( ) A.提高道德水平B培养高雅情趣c.明确社会责任D.调节不良情绪 13.面对同样的情况，有人欢喜，有人愁。比如下雨，有人欢喜，有人忧。这是因为( )人们的生活环境不同人们的兴趣爱好不同 人们对事物的看法不同人们对事物的态度不同A. B.cD.14.林秀贞是感动中国200年度人物，从30岁起先后收留瞻养了6位孤寡老人，资助了14个贫困孩子上 学，安排了8名残疾人在自家的小作坊上班。她自己直到现在还住在土墙包砖的房里。在林秀贞身上体 现的高尚品质是( ) A.诚信待人B礼貌待人c.谨慎待人D.乐于助人 15.快乐的人要比忧愁的人更容易恢复健康。这说明( ) A.忧愁的人得不到很好的治疗B快乐的人身体素质好 c积极的情绪对人没有任何益处D.积极的情绪对健康有益 16.10年前，当黄炯被诊断为先天性肌肉营养不良时他得到来自祖国各地的关怀。23年，他踏上了上万 公里的感恩之旅。黄炯谢恩给我们的启示是( ) A.生命的意义只在于谢恩B.学会做人，首先要懂得感恩 c.当知道生命走到尽头时，才应该去谢恩D.我们要珍爱生命，让无限的生命焕发光彩 17.假如你是汶川地震中幸存的孤儿，面对灾难，你要学会自我调节，增强战胜灾难的勇气。下列属于自我 调节情绪的方法有( ) A.整天痛哭流泪，怨天尤人B不断向别人诉苦，希望别人同情 c.失去生活目标，得过且过，过一天算一天D.把悲痛化为动力，以更强的信心去努力学习或工作18.道德，是人们在日常交往中应当共同遵守的行为准则，是处理人与人之间关系的一种规范。下列言行中 表明有道德的是( ) A. 喂，老头，这里离张村有多远? B.找不到书本时对身边的人大发雷霆 c.不敲门擅自进入别人的房间D.不小心踩了别人的脚，说声对不起 19.27年春节晚会最感人的是北京行知打工子弟学校30名孩子朗诵的心里话。其中有这样的一段: 别人与我比父母，我和别人比明天。打工子弟和城里的小朋友一样，都是中国的娃，都是祖国的 花。下列对这段话理解错误的是（） A.自强让人拥有战胜困难的勇气和力量B.自信就是对未来充满希望 c.自立是我们生活能力的锻炼过程D.自尊是强烈虚荣心的表现20. 一个小丑进城，胜过一打名医。这句话告诉我们的道理是 A.小丑比医生重要B.医生没有什么用c.消极的情绪不利于人的身体健康D.积极的情绪或良好情绪有利于人的身体健康二、多项选择题(每题3分，共12分)21孟子名言人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣!这句话表明（） A.做人不可有耻辱感B.不知羞耻，就不会有自尊 c.知耻就会失去自尊D.羞耻心是所有品德的源泉 22.被誉为当代徐州保尔的郑复生，凭借坚强的意志，于1997年4月20日创建了国内一个民间志愿者组 织一一心缘志愿者服务队。10多年来郑复生和他的心缘志愿者们始终坚持开展助残济困、社区服务等 社会公益慈善活动。这表明了( ) A.做人要有强烈的社会责任感B.创造和奉献是实现生命价值的要求 c.对社会只要奉献不要索取D.只要履行责任就一定可以得到荣誉 23.地震时，映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒 着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼里抢救教师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明( ) A.她珍爱自己和他人的生命B.他人生命遭遇困境时，尽力伸出援助之手 c.她的人生价值因勇敢而闪烁光彩D.人的生命是脆弱的 24.2007年全国道德模范武秀君，在丈夫因车祸去世后，顶着家庭和债务双重压力，走上了替夫还债之路。 她打电话告诉债权人自己的电话号码，将丈夫生前的欠款签字改成她自己的名字。她用挣来的钱还债 就这样，5年里，她还清了数百笔欠款。武秀君能成为全国人民学习的道德模范，这说明了( ) A.她具有诚实守信的美德B道德建设已成为我国的中心工作 c.党和政府十分重视公民的道德建设D.诚实守信是我国公民道德建设的要求 三、完三、完成下列各题(共23分)25.材料空军一级飞行员李剑英在一次执行空中巡逻任务时遭遇鸟群撞机。为了进让人口密集的村 庄，李剑英失去了跳伞的最佳时机，在实施紧急迫降时壮烈牺牲。带着对人民群众的挚爱，带着对飞行 事业的眷恋，带着满腔热血，英雄走了，但他永远活在人民的心中。你将如何让自己的生命焕发光彩，实现人生的意义? (8分)26.某校七年级的小兵和同宿舍的同学说笑，不知什么原因和小武发生口角，一气之下挥拳将小武打伤。为 此，小兵不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小武支付医疗费800多元。 (1)我们可以从这件事中吸取什么教训? (4分)2、从中我们可以看出青少年的情结具有什么特点？5分3、请你向小兵提供一些调控情结的方法？(6分)四、探究与实践(共25分)27. (1)汶川县发生里氏8级大地震。数万同胞的生命瞬间没于废墟和泥石之中。那些生死相夺的瞬间，父 母永失其所爱，孩子永失其所亲。你从中体会到什么样的情感? (3分)(2)你看到2008北京奥运会的开幕式。 你体会到什么样的情感? (3分)(3)你看到体育健儿获得金牌，站在颁奖台上，听着国歌，看着高高升起的五星红旗。 你体会到什么样的情感? (3分)28.材料2008年5月12日四川汶川及其周边，一场突如其来的大地震夺走数万鲜活的生命，举国哀痛，山 河含悲。然而，地震可以毁坏我们的家园，却压不垮我们民族的脊梁。 地震发生一瞬间，德阳市东汽中学教导主任谆千秋张开双臂趴在课桌上，身下死死护住四个学生， 四个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。结合上述材料，根据所学知识回答下列问题: (1)这一打动无数人心灵的壮举体现了谭老师的哪些高尚品质? (4分)(2)在抗震救灾中涌现出的许许多多像谭老师那样感天动地的人和事迹，充分证明一颗很小的善心乘 以13亿，就会汇成爱的海洋;一场巨大的灾难除以13亿，必将不足畏惧。这一乘除法对我们每个 人的启示是什么? (6分)(3)请你为号召同学们向谭老师学习写一份倡议书，只要求写出倡议书提纲。(只要写出3点即可得分) (6分)第三单元测试卷一、单项选择题(每题2分，共40分)1生活中有些约定，告诉人们可以和不可以做什么，应该和不应该做什么。可以和应该怎样做，不可以和不 应该怎样做，我们将这些约定统称为( ) A.法律B规则c.习惯D.风俗 2.中华人民共和国的一切权利属于( ) A.全体公民B人民c.中国共产党D.全国人民代表大会3.下列属于法律的是( )A. 中学生守则B.中华人民共和国反不正当竞争法 c.公务人员五要十不准 D. 教师职业道德规范4.在学校生活中，遵守中学生守则和中学生日常行为规范是良好的学习环境的保证正常的教学秩序的保证 能约束我们在学校生活中的行为能规范我们在学校中的行为 A.B.c.D. 5.寓言马和骑师的故事 :一位骑师驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天，他骑马 出去时，就把马缰绳解除掉了。马在原野上飞跑，当它知道什么束缚也没有的时候，就越来越大胆了，它 一路狂奔，把骑师摔下马来。它勇往直前，什么也看不见，什么方向也辩不出来，最后冲下深谷。 这则寓言告诉我们的道理是A.要纪律就失去了自由B.不加任何约束的自由是危险的c.自由和纪律是对立的D. 自由是不应该受约束的6.下列属于非强制性规则的是A. 中学生日常行为规范B中华人民共和国末成年人保护法C. 中华人民共和国环境保护法D.中华人民共和国教师法7.法律与道德、纪律相比较，具有的最显著特征是 A.靠国家强制力保证实施B规定公民的权利和义务 C.只对部分社会成员具有约束力D.依靠社会舆论保障实施 8.法律靠国家的强制力保障实施。下列选项你认为属于国家强制力的是军队警察监狱法庭 A.BC.D. 9.我国于2001年12月1日正式成为世界贸易组织(WO)的成员国。加入世界贸易组织，同时意味着必 须按照世界贸易组织的规定与其他成员国进行交往、交流与合作。这说明( ) A.在现代社会，经济交流与合作需要秩序，这种秩序需要一整套规则来保证 B加入世界贸易组织对我们的经济发展是不利的c在现代社会的经济活动中，有些规则束缚了经济的发展D.世界贸易组织的成员国经济水平是一样的10.法律是一种特殊的行为规范。下列不属于法律特殊性的是 A.由国家制定或认可B对违反法律的人才有约束力 C.靠国家强制力保证实施D.对全体社会成员具有普遍的约束力11我国法律的阶级本质是（）A.工人阶级及其领导下的广大人民意志的体现B全体公民的意志体现 c.统治阶级中少数人意志的体现D.某些领导人意志的体现 12.尊老爱幼、孝敬父母是社会主义道德的基本要求，受其影响，我国宪法、婚姻法等法律中都明确规定父 母有抚养未成年子女的义务，成年子女有瞻养扶助父母的义务。这说明( ) A.法律就是道德B.我国法律体现并维护社会主义道德 c.社会主义道德和法律是可以相互代替的D.社会主义道德所倡导的行为都是法律所要求的行为 13. 我们的纪律只束缚那些非无产阶级的妨碍革命的东西，就像游泳时对于游泳的人只束缚他不要淹死一 样。真正的游泳家在水里是自由的，真正的革命家，在有纪律的革命运动里，也是自由的。陈云的话告 诉我们( ) 没有纪律就没有自由自由以服从纪律为前提 自由和纪律是紧密联系、缺一不可的纪律是不约束真正的革命者的 A.Bc.D. 14.下列行为属于不能慎独的是 A.自习课上，同学们安静地自习B.两位男生躲在校园的角楼里吸烟 c.乘坐公共汽车时，小红总是自觉排队上车D.一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱 15.在网络世界中，人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多自由。这意味着我们 A.应该把外在的规则变成自己内心的要求，规范自己的行为 B.可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索c.可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人D.没必要遵守匿名世界的游戏规则 16.学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学 的做法你赞同的是( ) A.小武从不在教学楼走廊里大声喧哗和嬉戏打闹B小红总是在上课铃响后才走进教室 e.小婷和小明在课堂上随便讲话D.小彭在图书馆一边吃零食一边看书 17.2007年5月29日，原国家药监局局长郑桂英因受贿和玩，忽职守被依法判处死刑，剥夺政治权利终身。 这说明( ) A.法律依靠国家强制力保证实施B.法律对全体社会成员具有普遍约束力 c有法必依是人类进入文明时代的标志D.对领导干部犯法更要从重从严处罚 18.下列对法律的认识正确的是我们享有法律赋予的公民权利，不受法律的约束我们受到法律的保护，不用履行法律规定的公民义务我们既受到法律的保护，又受到法律的约束我们既享有法律赋予的公民权利，也必须履行法律规定的公民义务 A.Be.eD. 19.在社会生活中，我们的一言一行都要遵守一定的规则，做到尊重道德、遵纪守法。这既是一种义务，也是 尊重社会的体现。下列选项，体现了尊重他人与社会的是( ) A.小明在歌剧院观看歌舞表演时，大声喧哗，随意走动 B.小宇参加校外义务植树活动时，在广场草坪中走来走去 C小志参加志愿者活动时，拾捡沿河两岸的垃圾 D.小雷在列车上帮助列车员打扫卫生时，与碰撞他的人争吵起来20.据有关部门统计;100名违法犯罪的青少年中，在学校纪律差、无心向学的90人;由于好奇而吸毒走上犯 罪道路的32人;由于沉涌于网吧、浏览色情网页而犯罪的35人。这说明( ) 青少年要增强社会责任意识，养成积极向上的人生态度不良行为和严重不良行为有可能发展成为违法犯罪青少年要明辨是非，学会在复杂的社会环境中做出正确的选择 青少年要防微杜渐，自觉抵制各种不良诱惑 A.B.cD. 二、多项选择题(每题3分，共12分)21任何人，不管他官有多大，地位有多高，只要违法，同样受到法律追究，近几年来有的高级官员因贪污受贿、渎职侵权等职务犯罪，受到了国家法律的制裁。这说明( ) A.任何人都没有超越法律的特权B.在法律面前人人平等c.违法必究有利于维护法律的尊严D.法律面前没有特殊公民 22.下面对法律的作用陈述正确的是A.解决现实生活中的一切问题B.法律具有协调人与人之间的关系，解决人与人之间纠纷或矛盾的作用c.法律具有保护公民合法权益的作用，所以在日常生活中我们的行为不受法律约束 D.法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有 序与和谐23.靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。下列选择中能体现这一特征的有 A.厦门特大走私案主犯被执行死刑B环保部门倡导不要随意丢弃废电池 c.某人拒绝防治非典检查被拘留D.全国人大制定反分裂国家法 24.个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感 到自己是自由的。这是因为( ) A.自律和自由是相互联系，相互制约的B自律是对行为自由的限制 c.纪律和自由是紧密联系的，不可分割的D.自律是获得行动自由的必要条件 三、完成下列各题(共19分)25.把恰当的序号填在下列的表格中。(9分)国家立法机关制定在校学生舆论、习惯、信念自然形成教育、行政力量 全国适用教育行政机关制定普遍适用国家强制力不同点形成方式实施方式约束方式国家法律社会道德学生守则 26.2007年5月29日，北京市第一中级人民法院对中国国家食品药品监督管理局郑彼英依法进行制裁。 (1)上述案例体现了法律的什么特征? (4分)(2)上述案例体告诉我们什么道理？ 四、探究与实践(共29分)27. 世界上没有不受限制的自由。这是一条几乎人人都明白的道理，但是在虚拟世界中，人的各种行为控 制起来却没那么容易。(1)网络是一把双刃剑。如果沉溺虚拟时空会给我们带来什么危害? (4分)(2)在这个没有人看得见的真空中怎样才能维护匿名世界的道德和秩序？5分(3)今后自己在上网时:(6分)要.;不 要;不 要;不28.材料一007年5月25日，中央电视台今日说法节目讲述了5月15日发生在广东电白三中的一个 案例:初二学生吴某在校内用刀连捅六名同学，其中两死四伤。据中央电视台记者访查，死者之一王某，号称大哥经常续集一同学强行向别人索要“保护费，少则10元，多则上百元(索要的钱用来买香烟，上网吧)。凡不交或交不足者，均免不了一顿拳脚相 加，受害的同学有的忍气吞声，有的为逃避挨打直至辍学，也有的向校方反映情况而得不到回应。吴某 原来也是受害者，王某等人常逗他交保护费，曾被打得身体多处受伤，又不愿将情况告诉父母。事发 当日，王某等人再次逼吴某交200元保护费，而吴某只交了50元时，王某等人再次大打出手。因吴某 早已恨之入骨，于是发生了上述惨案。材料二2006年11月20日，国务院召开全国加强中小学管理工作电话会议，国务委员陈至立在会上强 调指出，要按照科学发展现和构建社会主义和谐社会的要求，加强学校管理，建设和谐校园，促进中小学 生健康成长。(1)上述材料一中发生的惨案可以避免吗?怎样才可以避免类似案件的发生? (8分)(2)结合材料二谈谈在建设“和谐校园”活动中你准备做些什么？第四单元测试卷一、单项选择题(每题2分，共40分)1我国第一部专门保护未成年人健康的重要法律是A. 中华人民共和国未成年人保护法 B. 中华人民共和国义务教育法c. 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 D. 中华人民共和国婚姻法 2. 中华人民共和国未成年人保护法规定的未成年人是指未满一一一一周岁的公民A.18 B.17 C.16 D.143.小英近期学习成绩明显下降，书信来往频繁。班主任怀疑小英早恋，便私自拆了她的信件，并在班上公 开批评小英早恋，告诫同学们要正确处理男女同学之间的交往，专心学习。下列对该班主任的评价正确 的是( ) A.侵犯了学生的隐私权、人格尊严B学生早恋，违法在先 C.是关心学生的表现，合情合理D.是在行使班主任的权利，虽有不妥但未违法 4.面对5.12 8.0级特大地震灾害，我国抗灾求援所有举措首先是不惜任何代价救人。胡锦涛、温家 宝等领导人多次强调，要把救人摆在第一位。这说明正义要求我们要尊重每个人的基本权利，首先要尊 重每个人的( ) A.生命权B.继承权C.名誉权D.隐私权 5.初中学生张某迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业荒废了，老师批评他，他却说我一不违法，二不 犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。对此认识正确的是( ) 网络传播许多不健康的东西，学生不能上网张某上网是个人私事，老师不应干涉对张某的批评教育是老师对王某履行学校保护责任的表现适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师的批评是正确的 A.BC.D. 6.学校在未成年人的成长过程中起着举足轻重的作用。你认为学校的下列做法合理的是( 适度体罚学生，但不伤害学生身体组织学生勤工俭学适当参加一些体力劳动 定期召开家长会，向家长通报学生在学校的情况将美术、音乐课改为语文课、数学课，以提高升学率 A.B.C.D.7. 六.一儿童节，为了测试一下现在儿童的自我保护意识和能力，某报记者亲自设局拐骗儿童。结果发 现:859毛的儿童轻信对方，愿意跟对方走;1%持怀疑态度，但最终还是眼对方走;只有5%完全怀疑，不跟 对方走。这一测试说明( ) 未成年人生活经验不足，识别是非能力不强未成年人不明是非善恶 未成年人应增强自我保护意识，提高自我保护能力未成年人需要法律给予特殊保护 A.B.C.D. 8.在生活中一旦发现火情，应迅速拨打的火警电话是A.119 B.110 C.114 D.1209.青少年进行自我保护十分重要。下列措施恰当的是遇到大雨洪灾时，远离河流、堪塘、溪口在拥挤的场合，如上下楼梯时，要避开高峰期乘坐汽车、火车、轮船时，尽量了解相关的安全知识上室内课时突发地震，应立即就地蹲下躲进课桌、椅子或坚固物品下面，用手或书包护住头部，用口罩 或毛巾捂住口鼻 A.炮B.c.D. 10.中学生小马在书店买了一套中考复习指导的书，回家后发现所购图书存在缺页、漏页。以下处理这件 事的四种不同方式，你认为正确的是( ) A.算了吧，就当花钱买了教训B.真倒霉!我再也不到这家书店买书了c.找书店索赔，若书店不赔，找几个哥们儿砸了这家书店 D.要求书店调换或退货，否则找工商部门、消费者协会予以解决11公民的合法权益受到侵害时，正确的做法是 A.寻求法律帮助B.忍气吞声算了c.侵害他人的合法权益D.打击报复 12.2008年1月23日，中宣部等部门联合下发了关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知 0 通知的下 发为未成年人的健康成长创设了良好的社会文化环境。这一举措体现了对未成年人的( ) A.家庭保护B.学校保护c.社会保护D.司法保护 13.下列做法中属于未成年人保护法规定的社会保护的有( A.学校教师对未成年学生进行心理辅导B发生突发事件时，学校要优先保护未成年人 c.公安机关依法维护校园周边的治安和交通秩序D.父母关注未成年子女的生理、心理状况和行为习惯 14.某出版社未征得李莹同学的同意就把她的作品署上别人的姓名出版。该出版社侵犯了李莹的( ) A.姓名权B.专利权c.名誉权D.智力成果权 15.新修订的未成年人保护法，把保护未成年人的原则确定为尊重未成年人的人格尊严，适应未成年人 身心发展的规律和特点，教育与保护相结合。这说明( ) A.未成年人的成长受国家司法的特殊保护B.未成年人犯罪不用承担刑事责任 c.未成年人要敢于同违法犯罪现象作斗争D.未成年人要自觉抵制不良诱惑 16.下列属于家庭保护的有关规定的是尊重未成年人的受教育权不得遗弃未成年人 保障未成年人的合法权益对未成年人进行抚养、监护A. B.c.D. 17.某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火，便拧小明的耳朵，结果将小明的左耳朵拧伤。对 此，人民法院依法判处陈某赔偿小明医疗费2万余元。这表明我国法律( ) 保护未成年人的合法权益禁止和制裁老师批评教育学生的行为 禁止和制裁老师体罚学生的行为禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为 A.Bc.D. 18.国家广电总局曾发出通知，要求全国所有电视台在观众收视最为集中的黄金时段，不得播放渲染凶杀、 暴力题材的影视剧，而代之以适合青少年观看的优秀影视剧。这一举措表明( ) A.必须对青少年实施更好的家庭保护B.青少年要自觉抵制不良思想的侵袭 c.青少年的健康成长离不开法律的特殊保护D.国家为未成年人健康成长创造良好的社会环境 19.打官司指的是诉讼。诉讼是维护我们合法权益的手段，是保护我们权益的最后屏障( ) 最正规最权威最有效最一般 A.B.c.D. 20. 中华人民共和国未成年人保护法规定:学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人相互配合，保证 未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间。这一规定有利于促进对未成年人的( ) 家庭保护学校保护社会保护司法保护 A.B.cD. 二、多项选择题(每题3分，共12分)21教育部颁布的新中小学生守则 ，将原来的遇到坏人坏事要及时报告，要敢于斗争中的要敢于斗 争予以删除。这一做法( ) A.违反了法律，是无效的B表明与违法犯罪作斗争不再是青少年的义务 c体现了对未成年人的保护D.要求青少年更应善于同违法犯罪作斗争 22.近年来，有些家长认为读书不如赚钱，只考虑眼前的经济利益，要未成年人子女弃学从商、打工，出现了 一些小保姆、小个体户、童工等。对此认识正确的是( ) A.这违反了家庭保护的相关规定B这些未成年人的受教育权受到了侵害 c这些家长没有充分认识到教育对于孩子成长的重要性。.这样做有利于未成年人早日成才 23.218年2月2日，李沧法院审理了一起团伙抢劫案。案犯是15个平均年龄不到20岁的年轻人，最小的仅 15周岁。他们通过网络认识后，为弄钱吃喝玩乐，结伙抢劫。这一案例对青少年成长的启示是( ) A.坚持内圈交往，避免外圈交往B追求科学、文明、健康的生活方式 c.自觉抵制社会生活中的消极影响D.认真学法依法规范自己的行为 24.八年级学生洋洋的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产1万元，房子一套。父亲去 世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下，洋洋将叔叔告上法庭，经过法院判决，洋洋继承 父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为( ) A.属于民事诉讼B是采取非诉讼手段解决纠纷 c.是为了获得财产而采取的正当手段D.是采用诉讼手段维护了自己合法的权益 三、完成下列各题(共21分)25.材料某校七年级学生小贝期中考试成绩不理想，其父亲在开家长会时，看到班级成绩排名榜上小贝 的成绩居第40名，父亲对小贝的前途失去信心。回家后，父亲把小贝毒打一顿，然后强迫他辍学到沿海 地区去打工。深圳某皮鞋厂安排14岁的小贝做了学徒。(1)、材料中的现象和行为违反了未成年人保护法中对未成年人的什么保护?请进行简要分析并说说 应该怎么办。(9分)(2)、在日常生活中未成年人可能遇各种意外的侵害，作为未成年人我们应如何维护自身的权益？26.判断并说明理由: 当自己的合法权益受到侵害后，唯一的办法是打官司。(8分) 四、探究与实践(共27分)27.材料七年级学生小胡沉迷于游戏，一放学就到网吧打游戏，后来，干脆旷课打游戏，甚至整夜不回家， 学习成绩直线下降，性格变得寡言少语。家长、班主任多次耐心教育，他却认为:网吧就是让人打游戏 的，它能开，我就能去，况且，我玩的内容都是变形金刚、魔幻城堡、三国等，没有不健康的。 (1)小胡的想法对吗?为什么? (6分)(2)请你对网吧老板说风句话？（4分）28.材料通过网上聊天，小文认识了网友小江，他们在很多问题上观点一致，小文视小江为知己。当小江 向小文介绍了自己的真实身份后，小文也把自己的姓名、学校、家庭地址及电话等真实信息告诉了他。 不久，小文家被盗，而作案者正是小江。 (1)小文家被盗的原因是什么? (2分)(2)青少年上网交友要注意什么？（5分）29.材料一200年1月20日，国务院召开了会议，要求加强学校管理，创建平安校园，维护师生安全。 材料二2007年5月，中共中央、国务院发出号召:要广泛开展全国亿万学生阳光体育运动。 (1)材料反映了国家特别重视对青少年的什么权利的保护? (2分)(2)当我们青少年遇到险情和伤害时，积极进行自我保护十分重要。假如你遇到以下情形，你会采取怎 样的措施来保护自己? (4分)1、 当身处火灾现场时:2、 当受到不法侵害时3、你打算如何以实际行动响应“全国亿学生阳光体育运动”的号召？(4分)第五单元测试卷一、单项选择题(每题2分，共40分)1根据社区的结构、功能、人口状况、组织程度等因素，可把社区分为城镇社区文化社区、科技社区工业社区、商业社区农村社区、城市社区居住社区、行政社区 A.B.c.D. 2.无论是身处北国雪域，还是江南水乡;无论是山区、平原，还是海岛、边疆;无论是都市、小镇，还是乡村，我 们都生活在自己的社区里。关于社区，下面理解正确的是( ) 社区是我们休息、娱乐、交往和生活的场所社区为我们创设了学习、锻炼、成长和发展的环境社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体 社区是社会的一个区域或者一个部分，是社会的一个细胞或缩影 A.B.c.D. 3.邻里关系是社区中主要的人际关系。邻里关系应该是A. 鸡犬之声相闻，老死不相往来 B.各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜c. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 D.人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人 207年全国道德模范一一河北省衡水市枣强县王常乡南赞村农民林秀负，从30岁起先后收留瞻养 6位孤寡老人，资助14名贫困家庭孩子上学，安排8名残疾人在自家的小作坊上班，可她自己仍住在土墙包 砖的房里。据此回答4 -5题。4.林秀贞所处的社区属于A.城市社区B城镇社区c.城乡社区5.林秀贞的感人事迹告诉我们在社区中应该( )A.礼貌待人B诚信待人 c.谨慎待人D.乐于助人7.在邻里交往中，我们需要遵循一定的原则，把握一定的分寸。以下做法符合这一要求的是 尊重别人的隐私，不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事到邻居家串门，如同在自家一样，自由自在邻里关系，疏远为好，不要来往尊重他人的个性和生活方式 A.B.c.D. 8.交流考察结果，举行报告会的程序是( ) 主持人主持报告会小组代表作主要发言小组其他成员补充发言其他小组成员提问 A.B.cD.9. 请让我来关心你，就像关心我自己:请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。这句歌词 告诉我们，要建立和谐的邻里关系，就要( ) A.主动关心和帮助邻居B.与邻居建立哥们儿关系 c.主动向邻居赠送礼物D.先得到邻居的关心和帮助 10.有的同学可能对自己生活的社区不太了解，或者了解不全面、不深入;有的同学对于社区的人和事缺乏深切的 感受的体验;有的同学甚至没有了解和关心社区的意识和愿望。出现这样的情况，使我们认识J ( ) A.我们的身份、任务和责任决定了我们不必感受社区 B社区和社区生活是大