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文档简介

指前中心小学2009年秋学期教研活动方案一、指导思想:切实提高教师独立钻研教材能力和课堂教学水平,创设同伴互助与集体研讨的氛围,扎实进行教研活动,提升教师的专业化发展水平。二、教研思路:1、每周的周一、周二、周三整下午时间分别为语、数、外教研活动时间,其中单周为教材研讨,双周为教研活动。2、坚持上半学期同题会课与下半学期常规教研活动不变,只是在形式与内容上有所变动,但同题会课的上课时间不在半天安排之中,而教研活动的上课时间就安排于半天之中,另外课前及课后讨论适时穿插于其中。3、体艺组的教研活动见附表3中安排。4、在整个一学期中,力争校本教研形式的创新与突破,让校本培训与校本教研相结合,找到一条切实适合我校实际发展的校本发展之路。三、成立两个小组:1、学校教研活动指导小组:组长:符正平(统筹)蹲点领导分工:低语李卫新 高语张爱琴 低数徐锅洪 高数丁俊 英语刘小卫 体艺史飞跃 2、学校每周语数外教研活动监督小组:组长:符正平(统筹)语文刘小卫(周一) 数学李卫新(周二) 英语张爱琴(周三)四、具体操作:1、三九周期间,体艺组常规教研活动照常进行;期间可能还会进行区域性低年级数学教研活动(原社头片)。2、十二二十周常规教研活动照常进行。3、所安排内容如果遇到特殊情况或有冲突,临时会有通知,但过后会补上。4、各年级要安排突破主题,建议作为本组的课题来研究。(1)、低语:学生的学习习惯培养;“双姿”的培养;拼音教学如何更有效;如何和家庭更好地联系及和幼儿园的衔接问题等。(2)、高语:后进生的培养(如何消除不及格现象);德育的渗透;与初中的衔接情况;培养语文素养;课外书的选择与阅读等。(3)、低数:培养做题习惯;提高做题效率;如何二次批改等。(4)、高数:培养空间的概念;解题的技巧及数量和质量问题等。(5)、英语:读、写、背,与生活相结合,如何处理音标等。5、每周一的“指小讲坛”落实到位,提前通知。6、双周的教研、研训等活动均提前通知。周次内容备注负责人单周一教材分析及研讨继续学习市研训中心组织的教材培训及课标和学科教学建议李卫新刘小卫张爱琴及各教研组长、年级组长三同题会课阶段。五七九十一十三十五十七十九双周二组织学习教科室计划、教导处计划和本方案、讨论出本组需要研究的课题等, 李卫新张爱琴刘小卫四观名师视频(百度查),写体会同题会课阶段。李卫新六张爱琴八观名师课堂教学,写评课刘小卫十沙龙研讨李卫新十二安排一次学科类的大讨论,形式为沙龙研讨。各教研组安排3节教研课,课后就讨论。刘、李、张及各教研组长。十四十六十八二十附件1每周教研活动情况安排表附件3指前小学2009年秋学期教研组活动安排表低年级语文组高年级语文组低年级数学组高年级数学组英语体艺一二三三语四数四四语三数五二语五数六七五语二数八一语六数九六语一数十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十二00九年秋学期指前中心小学“同题会课”实施方案一、指导思想以新课程标准为指针,以提高教师课堂教学水平、锤炼教师课堂教学艺术为目标,达到成长教师、成就学校的目的。本次教科室组织,协同教导处、各教研组,在所有语数外教师的共同参与下,力争高质、高效地完成。二、活动领导小组组 长:刘小卫副组长:李卫新组 员:徐锅洪 张爱琴 蒋军军 李芳芳史飞跃各教研组长具体负责本组事务。三、活动内容及相关要求1、活动时间为第二周第十周,其中第二周宣传发动、做好准备工作,第三周第九周为具体上课时间,第十周总结。2、上课内容为:语文学科选择补充阅读教材上的内容;数学以年级为单位择同一内容;英语为并列两个年级抽一内容。教学时,一课时完成,由本年级(或并列年级)执教同学科老师分别完成。3、上课形式:可适当运用课件,主要以采用小黑板、卡片、挂图为主。4、每上一节课,要求同年级学科教师必须到场听课,所属教研组成员也尽量到场听课,各位要及时调整好课务。蹲点领导、教研组长全程听课,并作好出勤登记和记录。5、本年级组课上完后,年级组长要及时召集本组所有人员讨论,到教研组长处将“教研组工作记录”拿来记录,并将教案、评价表和讨论记录及时交给教研组长。四、活动注意事项1、所涉及任课教师均不得无故缺席。2、上、听完课,及时上交“教案”和“课堂教学评价表”。3、讨论时,要求人人发言。4、本次活动作为教科研考核的一项,作为年度评优评先的依据之一。 指前中心小学教科室 二00九年九月指前中心小学二00九年秋学期“同题会课”安排表周次年级、学科执教内容课时执教者时间地点蹲点领导及教研组长三三年级语文山野里,一条小溪一课时丁兰英周三上2三1李卫新蒋立文蒋立文周四上1三2四年级数学角的认识一课时刘双琴周二上1四3蒋军军丁娟宋小军周三上2四2袁英敏周四上2四1四四年级语文两件高兴事一课时刘小卫周三上2四1张爱琴徐敏芳李芳芳周四上1四3孙雪梅周五上2四2三年级数学认数一课时徐 薇周五上2三1徐锅洪周素英三年级英语nit 一课时吴 暇周四上1三1史飞跃杨霞于琴仙周四上2三2五、六二年级语文秋天一课时康益兰周二上1二1李卫新蒋立文俞 丽周三上2二2五年级数学认识小数一课时丁 敏周三上2五2蒋军军丁娟丁俊周四上2五3七五年级语文尊严一课时张爱琴周二上3五1张爱琴徐敏芳韩 琴周三上2五2徐敏芳周四上3五3二年级数学认识图形一课时周素英周三上1二2徐锅洪周素英严蓉珍周四上1二1八五年级英语nit 6一课时杨 霞周二上2五1史飞跃杨霞刘梦芸周二上3五3史飞跃周三上1五2一年级语文秋姑娘的信一课时徐玉华周二上1一1李卫新蒋立文沈荣珍周三上1一2六年级数学分数乘法一课时蒋军军周二上2六1蒋军军丁娟徐锅洪周四上1六3丁 娟周四上2六2九六年级语文沙漠落日一课时李卫新周二上2六2张爱琴徐敏芳杨粉妹周三上2六1潘宝琴周五上2六3一年级数学加法和减法一课时裴月琴周四上1一1徐锅洪周素英朱旧芳周五上2一22009年秋指前中心小学“指小讲坛”暨“青年教师推荐一本好书”活动方案一、指导思想:推动教师学中思、展示自己,提升自己的专业化发展水平,打造一支高质量的教师队伍,实现科研兴校、科研兴教。二、活动领导小组:组 长:符正平副组长:李卫新组 员:刘小卫 史飞跃 徐锅洪三、安排表: 周次讲坛人员推荐好书人员周次讲坛人员推荐好书人员8.27符正平蒋军军彭国昌十阮小强沈荣珍徐 薇于琴仙徐敏芳十一丁 俊潘宝琴一十二杨 霞丁兰英

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