“安全教育活动月”活动方案.doc

小弟八联办小学 2010年中小学“安全教育活动月”活动方案一、活动宗旨和目的（一）活动宗旨：加强学校安全管理，确保学生平安出行。（二）活动目的：通过开展一系列安全教育和演练活动，普及中小学生及幼儿安全知识和技能，增强师生安全意识，提高师生自我保护能力，确保学生安全出行，为青少年安全、健康成长创设良好环境。二、组织机构为了加强我校中小学“安全教育月”活动的领导，出色地完成任务，成立本校开展“安全教育月”活动领导小组如下：组 长：靳建虎（校长）副组长：靳增秀（副校长） 马庆风（副校长）成 员：卢俊学（法制安全办主任） 秦艳云（教导主任） 王永飞（政教主任） 赵庆忠（少先队大队辅导员） 张志平（体卫组组长） 梅英丽（社团组组长） 马丽英（文艺与活动组组长） 李荣美（校务委员会委员）领导小组下设办公室，办公室设在法制安全办，办公室主任由卢俊学兼任。三、活动时间2010年4月份。四、活动对象和组织（一）参加活动的对象：全校在校学生和教职员工。（二）安全教育活动由校长、分管领导和协调学校各部门组织开展，积极争取有关部门的指导支持，由学校具体组织实施。五、活动内容“安全教育活动月”活动的内容共分为三大部分，第一部分是安全知识教育活动。第二部分是安全技能演练活动。要以安全知识教育为基础，以安全技能演练为重点。第三部分是完善学校安全管理制度。（一）安全知识教育主要内容。一是进行交通安全主题宣传教育，促使师生员工遵守交通法规，安全乘坐车辆、船只，校车驾驶员不超员超速、不酒后驾驶，确保学生平安出行。二是对学生进行防溺水、防踩踏、防火、防触电、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）、防地震、防雷击、防洪涝、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识教育。三是进行法制教育和心理健康教育。要对学生进行禁止非法携带管制刀具、遵守法律法规、防止校园暴力等法制教育，及时收缴管制刀具。要结合学生心理特点，进行有效的心理健康教育，提高学生心理调节和情绪自控的能力。（二）安全技能演练活动主要内容。交通事故自我救助演练；火灾逃生技能演练；防地震、防地质灾害疏散、转移、逃生技能演练；防用电安全技能演练；溺水救助技能演练；防踩踏技能演练；疫情和食物中毒的应急处理及冬季取暖中毒的急救演练。（三）完善安全管理制度主要内容。要按照中小学幼儿园安全管理办法的要求，建立健全学校安全管理制度和安全应急机制。即要建立健全校长负责制、门卫制度、校内安全定期检查和危房报告制度、消防安全制度、食堂卫生制度、实验室管理制度、学生安全信息通报制度、住宿学生安全管理制度、校车管理制度、安全工作档案制度等。与此同时，进一步完善学生平安出行管理制度，确保学生在往返学校期间的安全。一是严格管理进出校园车辆。二是建立学生上下学路队管理制度，要根据当地的实际情况，因地制宜组织学生尤其是低年级的学生建立上下学路队，组织学生按时安全上下学，确保学生往返学校期间安全。三是要严格学生集体出行道路交通安全管理制度。四是完善签订安全责任书制度。要签订责任书，校长与教师、学生家长（监护人）签订学生安全责任书，明确各方责任，各司其责，落实到位。五是完善安全事故预案制度。六是争取有关部门支持，建立健全齐抓共管确保学生安全出行管理制度。六、活动要求(一)加强领导，明确责任学校领导要从全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度，认真贯彻落实中央和自治区加强中小学安全管理工作的有关规定和要求，进一步加强学校安全教育和安全管理工作，把保障师生安全放在学校管理工作的首位，扎扎实实抓好此次“安全教育活动月”活动。校长是学校安全第一责任人，分管领导为学校安全具体责任人，班主任班级安全第一责任人，要继续健全和完善安全工作责任制，明确责任，落实措施，讲求实效。要把安全工作成绩作为考核的一项重要指标，实行一票否决，进一步增强学校领导班子和教职工做好学校安全工作的责任感和使命感，在组织领导、措施制度上为学校开展“安全教育活动月”活动提供有力保障。学校按上级开展“安全教育活动月”的有关规定，建立“安全教育活动月”活动领导小组，由学校负责人任组长，政教、教务、团队等部门为成员，做到统一领导、统一组织、集中安排、落实责任、专人负责，加强对活动的管理，确保“安全教育活动月”各项活动顺利进行。（二）围绕“加强学校安全管理，确保学生平安出行”主题，开展宣传教育活动安全教育的重点：一是学习教育部、公安部等10部门制定的中小学幼儿园安全管理办法和教育部制定的学生伤害事故处理办法；二是进行道路交通安全安全知识和防范意外伤害知识的教育；三是组织自救逃生避险安全技能大演练；四是继续深化青少年学生的法制教育和心理健康教育；五是开展校园安全隐患排查整治活动；六是完善学校安全管理制度，落实学生安全责任。（三）认真组织实施“安全教育活动月”活动要根据“安全教育活动月”要求，结合本地安全工作的实际，制订详尽的、针对性强的实施方案、计划、演练安全预案等。认真做好各项准备工作，包括日程安排、组织人员、培训教师、购置有关教材及器材、布置活动场地等等。学校领导，特别是分管领导要带头学习，亲自上课，认真做好组织发动工作。活动要做到校校开展，人人参与，不留死角。要统筹安排科任教师协助班主任做好相关组织工作。班主任要认真制定本班的活动计划，精心组织，利用活动课、班会、晨会等时间对学生上好安全教育课，并组织学生利用课余时间学习安全知识，安全技能演练活动要针对本地本学校安全管理工作的实际，在易发生安全事故的项目上，组织多次演练；对于低年级学生，要针对其年龄和生理特点，增加演练次数，确保学生熟练掌握。严格把握活动的每一个环节，使每个学生尤其是幼儿班、小学、初中各年级学生都能掌握安全知识和自我保护技能。（四）发动社会各界积极参与安全教育活动要把安全教育活动从学校延伸到家庭、社会，积极协调有关部门，加强与居村委会、学生家长的沟通，通过各种形式，向社会各界宣传活动的目的和意义，在全社会形成保护青少年安全、确保学生安全出行，尤其是确保学生从学校往返家庭期间的安全出行，促进青少年健康成长的良好氛围，加快健全和完善学校安全教育和安全管理长效保障机制。（五）加强对“安全教育活动月”活动的检查指导校长室及分管领导要组织人员对各班级的安全教育