13.精卫填海【第1课时】 (2).ppt_第1页
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第一课时 现在就让我们走进 山海经 读一读几千年前的神话故事 感受故事语言的韵味 山海经 是我国第一部描述山川 物产 风情的大型地理著作 又是我国古代第一部神话传说的大汇编 1 会认本课4个生字 认识多音字 少 会写本课5个字 重点 2 理解文言文中实词 少女 溺 故 堙 的意思 难点 3 正确 流利 有感情地朗读课文 重点 学习目标 听范读 边听边画出文中的生字 注意生字的读音 请同学们自由朗读课文 注意读准字音 读通句子 难读的地方多读几遍 自读提示 n f n 炎女名 水回 溺 帝 d sh oyu 返 少 曰 提示 点击生字进入详细讲解 帝王 三皇五帝 d 帝 炎帝 少年 少不更事 sh o 少 少女 子曰 美其名曰 yu 曰 名曰 溺爱 沉溺 n 溺 溺水 返工 流连忘返 f n 返 返回 少 读一读下面的句子 看看你有什么发现 炎帝之少女 名曰女娃 注意加点字的读音 加点的字是多音字 精卫 少女 炎帝 溺 故 堙 因此 溺水 淹没 神话中鸟的名字 传说中上古时期的部落首领 填塞 试着把词语和意思连起来 小女儿 指名读课文 同学互评 字音是否正确 句子是否通顺 检查自读情况 再读课文 想一想课文写了什么 本文讲了女娃在东海溺亡之后化为精卫鸟立志填海的故事 帝 曰 溺 返 衔 提示 点击生字进入详细讲解 炎帝 书写指导 上下两头窄中间宽 立字要扁 下横与冖是一横 要长 巾字的竖要长 帝 d 结构 上下 组词 帝王三皇五帝 造句 炎帝和黄帝是我们中华民族的祖先 音序 D部首 巾 名曰 书写指导 整体要宽扁 首笔竖和横折的竖都稍向里拉 横折的转折和收笔处顿笔 曰 yu 结构 独体字 组词 子曰美其名曰 造句 小明鬼点子最多 又名曰 小诸葛 音序 Y部首 曰 溺水 书写指导 整体要写紧凑 两个弓字上边要扁小 下边的竖要长 右边弓字稍大些 溺 n 结构 左右 组词 溺爱沉溺 造句 游泳时要特别注意不要溺水 音序 N部首 氵 返回 书写指导 反字首撇短平 第二笔撇是竖撇 又字起笔靠上 捺变为一长点 返 f n 结构 半包围 组词 返工流连忘返 造句 同学们从原路返回学校 音序 F部首 辶 衔来 书写指导 三部分都要写窄 左边是双人旁 右边是两横 竖钩在下横处起笔 衔 xi n 结构 左中右 组词 衔接燕子衔泥 造句 小燕子衔来泥巴与干草搭窝 音序 X部首 彳 初读课文后 你感受到了什么 读完这篇课文 让我们感受到古文的语言特点 课堂小结 习题源于 点拨 当堂练习 第一 二题 一 一锤定音 在带点字正确的读音下面画 名曰 yu
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