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文档简介

兴隆庄镇中心小学应急疏散演练方案为贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据中小学公共安全教育指导纲要,结合我校实际,特制定预案如下。一、工作原则坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责、反应迅速、措施到位、安全有序”的原则,开展在校师生的应急疏散工作。二、适用范围及启动条件本预案适用于学校周边地区和校内发生或可能发生突发事件时,全体师生应对突发事件的应急疏散。三、演练原则安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 四、演练时间、地点、内容:演练时间:2010年5月8日下午 地 点:兴隆庄镇中心小学内 容:(1)疏散报警;(2)教学楼内的安全疏散;(3)火场救护;(4)灭火救人。(5)地震避难与自救。五、应急领导机构 1、应急领导小组: 组 长: 王 飞 副组长:赵东文 成 员: 赵祥坤 代智勇 王 珏 王西芝罗景菊 王淑芬 刘 莹 双会青 2、工作领导小组下设机构及职责:王 飞(1)及时了解、收集和汇总学校情况,向领导小组报告,并将领导小组的决策及时传达;(2)及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导部门的指导和支援。 赵东文(1)调查、了解、评估、汇总学校应急工作开展情况,及时上报教育局、镇政府等应急机构;(2)收集、汇总、上报传达相关信息、新闻等;(3)负责领导小组日常事务、办理领导小组交办的其他事项。新闻宣传小组组长代智勇:(1)按事实通报情况;(2)负责接待记者;(3)对宣传报到进行把关,防止失实报道造成的不良影响。后勤保障小组组长赵祥坤:(1)必要时做好车辆、器材、设备、人员、伙食的调度安排工作;(2)协调各应急部门之间的关系。 救援行动小组组长王西芝;负责(1)接到事故发生后,应立即赶到现场开展实施救援行动;(2)组织指挥有关责任单位开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;(3)指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电供水,消防设施等正常使用。 治安维护小组组长王珏:在消防事故后协调公安干警及学校保卫人员保护现场,制止无关人员进入救援现场,稳定师生情绪,维护事发现场的治安秩序。疏散引导小组组长罗景菊:接到事故发生后,应立即赶到现场,并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带。 医疗救护小组组长王淑芬、双会青、刘莹:接到消防事故发生后,应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员。六、演练前的准备工作 (一)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。(二)各班进行动员和布置。班主任进行动员和交代注意事项。 1对学生进行消防地震知识安全教育。向学生宣传开展安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展知识、技能的教育。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生。2组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行地震、消防灭火自救培训。教育学生在灾情发生时做到:遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散3疏散路线和程序:按预定疏散顺序进行疏散,依此下撤,直至全体学生全部撤到操场为止。(三)现场演练人员:学校师生。(四)对师生的具体要求 1.全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。 2.要严格按照计划和方案要求开展逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。 3警报响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,撤离到学校操场。(火灾时在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾或湿红领巾捂住口、鼻)。 5.当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照早操位置集中。 6.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。7相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。 (五)紧急疏散 根据学校各年段所处位置,紧急疏散的具体要求是: 1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时,由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(科任在前,班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处,由相关教师指挥学生安全撤离。2、广播告诫学生:“请大家不要慌张,在班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散。”要求全校师生在2分钟内全部撤离至操场。3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生火灾撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。”4、安全撤离顺序:先低层后高层,各班级排成二列纵队,分东西两路,每路分左右两列同时撤离(详见附图),并迅速转移到预先考察好的紧急疏散场所。各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 A、先由一楼教师带领学生迅速疏散到花坛两侧。 B、二楼:三(1)、在微机室、实验室上课的学生及大办公室教师,由东楼梯疏散到幼儿园活动场地,赵祥坤负责东楼梯通道秩序; 教导处,校长室、教研室中的教师西楼梯疏散到楼前空地集合,赵东文负责西楼梯通道秩序; C、三楼: 四(1)、四(2)三(2)、音乐教室中学生由西楼梯疏散到楼前空地集合,双会青负责中楼梯通道秩序。 三楼六(1)、六(2)五(1)五(2)由东楼梯疏散到操场集合,马英民负责东楼梯通道秩序。 3、注意事项: (1)必须按疏散线路迅速疏散, 不要争先恐后,避免碰撞,拥挤,踩伤。 (2)遇到灾情,千万不要跳楼。 (3)当堂科任教师负责指挥本班学生的疏散,不得擅离岗位。 (4)负责教师站在楼梯口旁边指挥学生撤离,避免拥挤踩踏。 (5)疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。 (7)疏散途中要尽量避开建筑物和电线。 (8)各班学生到达安全区域后,学生要蹲下, 用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。 (六)、自救互救 疏散后,各工作小组立即履行自己的职责,进行灾后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 七、灾后处理 (一)各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,清点人数,向周达娜副校长汇报班级人数。汇报内容:“X年级应到XX人,实到XX人,报告完毕。 (二)灾后由校长迅速向上级主管部门汇报本校情况。(三 ) 加

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