第五小学创先争优实施方案.doc

第五小学党支部关于深入开展创先争优做履行责任表率活动的动员大会讲稿在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大作出的重要部署。开展这项活动，是巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措，是加强党的基层组织建设的重要经常性工作，对于激发各级党组织和党员队伍生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，对于促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系，对于党建工作更好地融入教育科学发展，促进我区教育事业持续健康快速发展，具有十分重要的意义。根据中央、省、市委和开发区工委的统一部署，现就在我校深入开展创先争优做履行责任表率活动（以下简称“创先争优活动”），提出如下意见。一、总体要求深入开展创先争优活动，要认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕全区科学和谐率先发展大局，以“让党满意、让群众满意”为价值取向，以“永葆激情干事创业，持续创新科学发展”为主题，以“勇担责任做表率，竞争有为展风采”为载体，以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容，坚持从实际出发，改革创新、务求实效，统筹推进党的建设各项工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中再立新功。推动科学发展再上新水平。引导党员认真贯彻落实党的路线方针政策和市、区教育重点工作，按照教育“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的原则，把端正办学思想、更新教育理念作为主攻方向，把促进义务教育均衡发展、推进职业教育改革与发展、全面提高教育质量作为战略举措，制定落实科学发展的具体规划、思路和措施，努力为学校教育科学和谐率先发展服务。领导干部增强执政力，党员提高执行力，以模范行动影响和带领广大教职工完成各项工作任务。促进教育和谐开创新局面。引导党员及时了解广大教职工、学生的思想动态，主动排查矛盾纠纷，有针对性地做好引导和化解工作；带头落实各项教育重点工作的考核评价任务，增强履行教育责任的主动性和积极性；积极践行社会主义核心价值体系，积极发扬“永不满足、永不懈怠、永不停步”的开发区精神；牢固树立“以人为本，以学生为本”的教育理念，营造良好的精神文化环境；在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民利益。服务人民群众树立新形象。引导党员以及教职工牢记“充分尊重群众、公正对待群众、真诚关心群众、热情教育引导群众、设身处地体谅群众、想方设法方便群众”的“六要”标准，坚持听民意、集民智、解民困、惠民生，为教师、学生、家长办实事；广大党员要做到“身份亮出来、作用显出来、形象树起来”，积极参加志愿服务活动，努力营造“讲办事效率、创优质服务、树教育形象”的良好氛围。加强基层组织实现新突破。引导广大教职工紧紧围绕“强基固本开新篇”的要求，坚持抓班子带队伍、抓规范促提高，优化组织设置，创新活动方式，完善运转保障机制，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，造就高素质的基层党组织带头人队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。二、主要内容创建先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的职责任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观、全面落实社会责任，实行党风廉政建设责任制，班子成员坚持团结协作，求真务实，勤政廉洁；坚持民主决策，认真落实领导班子重大事项议事规则，在重大问题面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。有全年党建工作计划，党建工作思路清晰，带头研究解决党建工作中的重大问题和突出矛盾，带头上党课。二是党员队伍好。党员具备较强的党性意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，队伍素质优良、作风过硬，能充分发挥骨干带头作用，始终保持先进性。三是工作机制好。健全完善“三会一课”、党务公开制度、信息反馈制度等各项规章制度，工作程序规范，严格执行中国共产党纪律处分条例和中国共产党党内监督条例（试行），并且落实到位；党组织活动场所条件较好，活动经费有保障，经常性开展党的活动。四是工作业绩好。紧紧围绕全区中心工作和局工作要点提出的目标任务，谋划推进工作；在加快推进教育现代化建设，全面实施素质教育和深化教育改革中，做标兵、当表率，各项工作成绩突出。紧紧围绕“修师德 树师风”主题教育活动相关要求，树立师德良好形象。五是群众反映好。党组织和党员在群众中有较高威信和良好形象，党群干群关系密切，受到师生、家长、社会好评，满意度高。定期召开家长会，公布监督电话，及时理解社会对学校的评议。争当优秀共产党员的基本要求是，坚持讲党性，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉做到真学真懂真信真用；善于解放思想，创新意识强，自觉转变不适应、不符合科学发展和落实社会责任要求的思想观念；认真学习促进教育改革发展和提高教育质量所需要的各方面知识和技能，努力提高做好工作的本领，成为本职工作的“行家里手”。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，高点定位、开拓进取，兢兢业业教书育人、千方百计推进教育改革，全力以赴提高教育质量，在本职岗位上作出一流成绩。三是带头服务群众。牢记宗旨，服务教师、服务学生、服务家长，积极帮助解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众贴心人。四是带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本部门本单位的规章制度。五是带头弘扬正气。树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。三、活动载体我校党组织和党员争做“教书育人的责任表率”。党组织层面，深化“创名校、塑名师、育优生”活动，继续推进教育改革、提高办学质量、加强教师队伍建设，提高教育工作水平，建设“教育强区”。一是创名校。结合“常规管理提升年”活动，全面落实开发区中小学常规管理评估细则要求，加强教学管理、装备配备管理、学生在校时间管理、德育工作管理、教职工管理、安全管理等。教学管理上：学校教务严格制定各科教研计划，加强地方课程和校本课程的融合，开展古诗诵读、文明礼仪教学、心理健康教学，完善备课，积极开展和谐高效、思维对话性课堂建设，进一步完善听评课制度、备课制度、上课制度公开课管理制度打造文化校园，组织开展“第二批区级常规管理示范校”评选活动。二是塑名师。启动“教坛新秀-学科带头人-名师”递进式教师培养工程，制定激励政策，建立“名师”工作室；继续实施东西区教师交流制度，扩大交流范围，丰富交流内涵，巩固扩大交流成果；加强教师培训工作，创新培训内容，活化培训形式，进一步提高教师实施素质教育和课程改革的能力和水平。完善校长听评课制度、集体备课制度，积极开展学校教研活动。三是育优生。全面落实“以学生为本”的理念，着重从培养学生兴趣、学习习惯入手，结合学生的心理、生理发展特点，灵活安排教材，组织教学；组织学生参加读书会、演讲会、公益劳动等集体活动和社会实践活动，提高学生综合实践能力；切实抓好学生日常行为规范的落实，培养全面发展的人。建立学生日常行为考核制度；后进生教育（转化）工作制度；优秀班级、班主任评选制度。党员层面，以“修师德、炼师能、正师风”活动为主线，努力争做师德标兵、教学名师、育人楷模。一是修师德。按照关于在全系统开展“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”主题教育活动的实施意见要求，带头学规范、学文件、学先进、学楷模，自觉规范从教行为，特别是要重点规范六个方面的行为，即：不得从事有偿补习；不得私自在校外办学机构兼课；不得强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料，并获取不正当利益；不得利用工作之便，动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿补习或参加由民办教育机构举办的补习班、兴趣班、提高班；不得歧视、羞辱、讽刺挖苦学生、体罚和变相体罚学生；不得接受学生家长吃请和礼品。召开师德教育活动动员大会，成立领导小组，制定活动方案，学习先进教师事迹材料，学习中华人民共和国教育法中小学教师职业道德规范。查摆问题，进行专题研讨，围绕“深入开展三有益活动”和“开展千名教师访万家活动”两个专题，展开深入讨论，写出心得体会。教职工各自制定整改方案，针对查摆出来的问题进行分析研究并公示。签订师德承诺书，发放教师职业道德调查问卷。二是炼师能。进一步加强教师业务培训，通过校本教研、名师工程等途径，打造一支业务过硬、素质全面的教师队伍。继续推进“和谐高效、思维对话”型课堂建设，开展“和谐高效、思维对话”型课堂优质课评选和精品课展示活动。制定教师队伍建设发展规划以及实施方案，制定教师发展行评价制度、评价方案；开展教师培训，开展校际共建结对活动，开展“三笔字”培训活动。三是正师风。要深入开展“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动，以热爱学生、教书育人为核心，切实做到敬业爱岗、为人师表。要在创新教学、规范行为等方面以身作则，进一步增强教书育人的责任感和使命感，争做育人楷模。学校将抓好教职工读书活动。要在开展教师读书活动的基础上，结合“齐鲁教师读书计划”，倡导教师在推荐书目中自行购买教育专著和人文书籍，推动教师学习文化建设，不断提升教师自身素质。将以开阔视野、拓宽知识面、提升素质特别是思想道德素质为目标，紧密结合课程改革要求，努力营造“书香校园”，严格按国家配齐配足各类图书，按照教育部推荐的经典文学名著必读篇目，制订年度读书计划，积极开展“读书月”、“读书周”、“读书日”、“读一本好书，写一篇心得”、“读书论坛”等活动，倡导、鼓励教师多读书、善读书、读好书。7月上旬，我校将组织“爱岗敬业 悉心育人”演讲比赛，并推荐优秀选手参加全区比赛。 四、方法步骤创先争优活动分两个阶段进行。第一阶段，着重围绕迎接建党90周年开展活动，兴起创先争优的热潮。第二阶段，着重围绕迎接党的十八大开展，引导党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，创造更加出色的工作业绩。（一）动员部署（5月下旬）。我校将在组建机构、深入调研、做好准备工作的基础上，结合实际制定具体实施方案，提出目标要求、明确领导责任、细化工作任务，党员要提出个人参加活动的具体打算。我校将及时召开会议进行动员部署，推动活动迅速展开。 （二）公开承诺（5月下旬）。第五小学党支部活动实施方案和经党组织审查通过的党员活动具体打算，将通过公开栏、内部网站等向党员群众公开，作出承诺、接受监督。公开时，将明确承诺事项、标准要求、措施办法、责任人和完成时限，并与学习实践活动整改落实后续工作相衔接，进一步巩固扩大学习实践活动成果。党员教师将按照关于在全系统开展“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”主题教育活动的实施意见中师德承诺的要求，组织开展好有关承诺活动，将自己的教学行为纳入师德规范的框架之中，置于家长和社会的监督之下。（三）认真践诺（长期）。党组织和党员将积极、主动履行承诺，按照承诺目标和时限严格兑现。党组织将每半年召开一次落实情况通报会，每名党员将向党员和群众代表说明承诺事项的落实情况，接受质询，并做好相关记录。（四）领导点评（每年至少一次）。由上级党组织负责人点评下级党组织和党员活动情况。点评可采取集中点评与个别点评、定期点评与及时点评相结合的方式，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向，做好点评记录，加强党员领导干部与基层党组织、党员的联系互动。（五）群众评议（每年底）。上级党组织对下级党组织、基层党组织对党员的活动情况，将组织党员、群众进行评议。评议结束后，及时逐级反馈评议情况，评议结果要采取适当形式在一定范围内公开。要注重评议结果的分析运用，根据评议查找出的问题和不足，进一步听取群众意见建议，制定整改措施，限期解决。（六）考核表彰。各单位创先争优活动开展情况将纳入年度基层党建工作考核。2011年“七一”前，局党委将推荐一批活动成绩显著的先进基层党组织和优秀共产党员参加全区评选表彰。各单位要争创先进基层党组织，认真落实好本单位优秀共产党员的评选工作。同时，按要求做好上级有关创先争优活动表彰的推荐工作。五、组织领导（一）加强领导，落实责任。开展创先争优活动的组织领导参照学习实践活动组织进行。第五小学党支部将成立创先争优活动领导小组，办公室设在校长室，负责对全校活动的组织指导。学校将成立相应领导机构和工作机构，切实加强对活动的领导和指导。主要负责同志将切实担负起第一责任人的职责，亲自出题目、提思路、抓督查，全面负责、全程负责。（二）分类指导，鼓励创新。要区分党组织和党员，切实加强分类指导，有针对性地提出具体要求。各单位既要认真借鉴以往党内活动的成功经验，又要根据新的形势任务积极探索实践，趟出新路子，创造新经验。要创新手段、丰富形式、拓展内涵，形成你追我赶、竞相发展的生动局面。要进一步树立品牌理念，加强亮点工作的筛选培育和宣传推广，努力打造一批具有鲜明时代特点、党员群众普遍认同、对外知名度较高的党建工作品牌。（三）浓化氛围，典型引路。我校将加大宣传力度、密度，充分利用开发时报、电视台、教育信息网等媒体和宣传栏等平台，采取党员群众喜闻乐见的形式，大力宣传活动意义、进展动态和经验做法，广造声势、浓厚氛围。同时，加大对上对外新闻宣传，提升教育活动的影响力。今年“七一”前夕，我校将组织参加全区“做责任表率，展党员