福建物理高考实验题分类分析.doc_第1页
福建物理高考实验题分类分析.doc_第2页
福建物理高考实验题分类分析.doc_第3页
福建物理高考实验题分类分析.doc_第4页
福建物理高考实验题分类分析.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(2008) 9、如图所示,两个质量各为m1和m2的小物块A和B,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,已知m1m2,现要利用此装置验证机械能守恒定律。(1)若选定物块A从静止开始下落的过程进行测量,则需要测量的物理量有_。(在横线上填入选项前的编号)物块的质量m1、m2;物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间;物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间;绳子的长度。(2)为提高实验结果的准确程度,某小组同学对此实验提出以下建议;绳的质量要轻;在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好;尽量保证物块只沿竖直方向运动,不要摇晃;两个物块的质量之差要尽可能小。以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_。(在横线上填入选项前的编号)(3)写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议:_。(2008)10、一直流电压表,量程为1 V,内阻为1000。现将一阻值在50007000之间的固定电阻R1与此电压表串联,以扩大电压表的量程。为求得扩大后量程的准确值,再给定一直流电源(电动势E为67V,内阻可忽略不计),一阻值R2=2000的固定电阻,两个单刀开关S1、S2及若干导线。(1)为达到上述目的,将上图连成一个完整的实验电路图。(2)连线完成以后,当S1与S2均闭合时,电压表的示数为0.90V;当S1闭合,S2断开时,电压表的示数为0.70 V。由此可以计算出改装后电压表的量程为 V,电源电动势为 V。(2009) 19.(18分)(1)(6分)在通用技术课上,某小组在组装潜艇模型时,需要一枚截面为外方内圆的小螺母,如图所示。现需要精确测量小螺母的内径,可选用的仪器有:A.50等分的游标卡尺 B. 螺旋测微器在所提供的仪器中应选用 。在测量过程中,某同学在小螺母中空部分360范围内选取不同的位置进行多次测量取平均值的目的是 。(2)(12分)某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件。图为该电器元件的伏安特性曲线,有同学对其提出质疑,先需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材:器材(代号)规格 电流表(A1)电流表(A2)电压表(V1)电压表(V2)滑动变阻器(R1)滑动变阻器(R2)直流电源(E)开关(S)导线若干量程050mA,内阻约为50量程0200mA,内阻约为10量程03V,内阻约为10k量程015V,内阻约为25k阻值范围015,允许最大电流1A阻值范围01k,允许最大电流100mA输出电压6V,内阻不计为提高实验结果的准确程度,电流表应选用 ;电压表应选用 ;滑动变阻器应选用 。(以上均填器材代号)为达到上述目的,请在虚线框内画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号。若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合,请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点?相同点: ,不同点: 。(2010) 12、(1)(6分)某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行。正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图所示。此玻璃的折射率计算式为= (用图中的、表示);如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度 (填“大”或“小”)的玻璃砖来测量。(2)(6分)某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系。实验时,将原长约200mm的橡皮筋上端固定,在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20g),每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量;当挂上10只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量。根据测量数据,作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量与拉力关系的图像如图所示。从图像中可以得出 。(填选项前的字母)A增挂钩码时与成正比,而减挂钩码时与不成正比B当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大C当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等D增挂钩码时所挂钩码数过多,导致橡皮筋超出弹性限度(3)(6分)如图所示是一些准备用来测量待测电阻阻值的实验器材,器材及其规格列表如下: 器 材规 格待测电阻电源电压表V1电压表V2电流表A滑动变阻器开关S、导线若干阻值在900-1000之间具有一定内阻,电动势约9.0V量程2.0V,内阻=1000量程5.0V,内阻=2500量程3.0A,内阻=0.10最大阻值约100,额定电流0.5A为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差,实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半,而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化。请用实线代替导线,在所给的实验器材图中选择若干合适的器材,连成满足要求的测量阻值的电路。 (2011) 第卷必考部分共9题,共157分。19.(18分)(1)(6分)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的试验中:用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为 cm。小组成员在试验过程中有如下说法,其中正确的是 。(填选项前的字母)A.把单摆从平衡位置拉开30度的摆角,并在释放摆球的同时开始计时B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为t/100C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小(2)(12分)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:在小电珠介入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至_档进行测量。(填选项前的字母)A.直流电压10V B.直流电流5MaC.欧姆100 D.欧姆1该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为华东变阻器(阻值范围020,额定电流1.0A),L为待测小电珠,为电压表(量程6V,内阻20k),为电流表(量程0.6A,内阻1),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关。在实验过程中,开关S闭合前,华东变阻器的画片P应置于最_端;(填“左”或“右”)在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是凋而不零,其原因是_点至_点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至3点”的导线)该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而_。(填“不变”、“增大”或“减小”) (2012) 19.(18分)(1)(6分)在“用双缝干涉测光的波长”实验中(实验装置如图):下列说法哪一个是错误的_。(填选项前的字母) A调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏中心时,应放上单缝和双缝 B测量某条干涉亮纹位置时,应使测微目镜分划中心刻线与该亮纹的中心对齐 C为了减少测量误差,可用测微目镜测出n条亮纹间的距离a,求出相邻两条亮纹间距测量某亮纹位置时,手轮上的示数如右图,其示数为_mm。(2)(12分)某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E。先直接用多用电表测定该电池电动势。在操作无误的情况下,多用电表表盘示数如图,其示数为_V。然后,用电压表、电阻箱R、定值电阻、开关S、若干导线和该电池组成电路,测定该电池电动势。()根据电路图,用笔画线代替导线,将实物图连接成完整电路。()闭合开关S,调整电阻箱阻值R,读出电压表相应示数U。该学习小组测出大量数据,分析筛选出下表所示的R、U数据,并计算出相应的1/R与1/U的值。请用表中数据在坐标纸上描点,并作出1/U-1/R图线。R(欧姆)166.771.45033.32520U(V)8.35.94.84.23.22.91/R(欧姆*10-2)0.61.423451/U(V-1)0.120.170.210.240.310.35(iii)从图线中可的E= V.考点分析:实验题依旧是恒定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论