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文档简介
反问句改成陈述句 马庄乡罗滩小学臧海龙 1 教学目标 1 掌握反问句改为陈述句的方法 2 会把反问句改为陈述句 2 2 分辨陈述句 疑问句 祈使句 感叹句四种句子类型 陈述句 能告诉别人一件事的句子 句末用句号 如 我游览了长城 疑问句 向别人提出问题的句子 句末用问号 如 日子为什么一去不复返呢 祈使句 向别人得出要求的句子 句末一般用句号 有时也用感叹号 如 油库重地 请勿吸烟 感叹句 带有快乐 惊讶 厌恶等浓厚感情的句子 句末用感叹号 如 我们的生活多幸福啊 3 反问句改为陈述句的方法 1 确定是肯定句还是否定句 将肯定句中的肯定词 是 会 能等 改为否定词 不是 不会 不能等 或将否定句中的否定词 不是 不会 不能等 改为 是 会 能等 肯定词 2 将反问句中的反问语气词 怎 怎么 怎能 难道 岂等 去掉 3 将句末的疑问助词 呢 吗等 去掉 问号改为句号 4 说它贪玩儿吧 的确是啊 要不怎么会一天一夜不回家呢 不会 删去 删去 改为句号 说它贪玩儿吧 的确是啊 要不不会一天一夜不回家 5 我们怎能忘记为人民抛头颅 洒热血的革命前辈 不能 删去 改为句号 我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈 6 我们遇到困难 怎么能退缩呢 不能 删去 删去 改为句号 我们遇到困难 不能退缩 7 难道这不是祖国母亲对我的期望吗 是 删去 删去 改为句号 这是祖国母亲对我的期望 8 2020 1 9 9 为了实现四个现代化 难道我们不应该努力学习吗 应该 删去 删去 改为句号 为了实现四个现代化 我们应该努力学习 10 1 有幸得到叶圣陶先生的指导 我的写作怎么会不进步呢 练一练 2 别人能办到的事 难道我们就不能办到吗 有幸得到叶圣陶先生的指导 我的写作不会不进步 别人能办到的事 我们就能办到 11 3 时间流逝很快 难道我会不珍惜吗 练一练 4 我们怎能忘记老师的谆谆教导 时间流逝很快 我不会不珍惜 我们不能忘记老师的谆谆教导 12 5 身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗 6 海上日出不是伟大的奇观吗 7 功课没做完 怎么能去看电影呢 8 没有革命先辈的流血牺牲 怎么会有我们今天的幸福生活呢 9 我们怎能被困难吓倒呢 10 我们是学生 怎能不遵守学校的纪律呢 11 对于浪费能源的现象 我们怎么能容忍呢 12 作为少先队员怎能不讲文明 有礼貌呢 13 5 身残志坚的张海迪是我们学习的榜样 6 海上日出是伟大的奇观 7 功课没做完 不能去看电影 8 没有革命先辈的流血牺牲 不会有我们今天的幸福生活 9 我们不能被困难吓倒 10 我们是学生 不能不遵守学校的纪律呢 11 对于浪费能源的现象 我
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