消防安全紧急疏散演练预案.doc

消防安全紧急疏散演练预案一、指导思想：为进一步贯彻教育局关于加强学生消防安全教育的精神，切实加强学校安全管理，深入开展“平安校园”创建活动，提高师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，能够听从统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，根据学校实际情况，特拟定紧急疏散演习预案，并进行实际演习。二、演习目标：让学生在接到紧急疏散指令后，能短时，镇定、安全、有序、迅速到达安全地带（学校大操场，按课间操队形）集合。在整个疏散过程中师生应做到配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保消防安全紧急疏散活动达到预期的效果。三、紧急疏散原则：安全疏散，保持安静，遵守秩序，队列整齐。四、演练领导小组：（一）消防安全紧急疏散领导小组。成立消防安全紧急疏散领导小组。火灾预警发布后，紧急逃生疏散领导小组立即转为“总指挥部”。设在学校操场升旗台前，组织和领导消防安全紧急疏散。组 长：王 青副组长：石晶宇、孙凤武、于 靖、付佳欣组 员：徐胜林、王丽霞、张 国、王双辉 李 强、刘移军、金永道、刘艳华职责：全面负责指挥和协调消防安全紧急疏散工作。根据实际情况，及时发布命令，启动预案。组织有关人员按照预案对现场进行果断处理。调配人力、物力资源，进行疏散逃生、物资抢救、灭火指挥。在消防安全紧急疏散领导小组统一指挥下，设6各小组。现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、后勤保障组、外围控制组、通信联络组。（二）现场指挥组组 长：石晶宇组 员：徐胜林 王丽霞职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置。（三）紧急疏散组组 长：徐胜林组 员：刘艳华（北楼西门门口） 王双辉（北楼中门门口） 王丽霞（北楼东门门口）金永道（南楼东门门口）李 强（南楼中门门口）刘移军（南楼西门门口）各班级班主任和副班主任老师各楼层部位负责人：北楼：一楼东侧楼梯口李玉彬；二楼东侧楼梯口李星梅；三楼东侧楼梯口王艳茹；一楼中键楼梯口杨陟巍（负责照相）；二楼中间楼梯口刘丽；二楼中间楼梯口姚志强； 南楼：一楼东侧楼梯口张金波、孙涛；二楼东侧楼梯口徐艳玲、郭世宝；三楼东侧楼梯口刘晶、朱德海；一楼西侧楼梯口鲁明航、张福刚；二楼西侧楼梯口朴昌淳、崔艳林；三楼西侧楼梯口肖微、董艳爽；职责：在指挥组的指挥下，坚守岗位，依据消防安全紧急措施及紧急疏散的路线、顺序，安全、有序的组织师生疏散。疏散过程中避免拥挤、踩踏事件发生。保证全校师生安全、快速撤离火灾现场，疏散到安全地点。 （四）伤员救护组组 长：于 靖组 员：孟 呈 张蓉蓉职责：消防逃生演练中发生意外事故，负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往医院就医。(五)后勤保障组组 长：张 国组 员：张玉春 伊廷库职责：及时拨打119报警。调集有关人员、车辆和抢险救活物资，排查学校电力、饮水、通信和其他设施的受灾情况。提供救火物资，装备。排查安全隐患，保障设施、设备正常运行和使用。（六）外围控制组 长：杨启祥组 员：莫进财职责：负责维护学校大门口、各出入口秩序，疏导师生有序撤离；发生事故时，引导专业消防人员进入现场处置。(七)通讯联络组组 长：徐胜林组 员：王丽霞王双辉各班级班主任老师职责：根据消防安全紧急疏散领导小组指示，负责与相关部门联系与沟通。负责通讯设备、设施的维护。及时联络受伤害学生家长。五、处置原则以人为本，减少伤害，把保障师生的生命财产安全和人身健康作为首要任务，遇到火灾等突发事件时最大限度的减少人员伤亡和危害。（一）快速反应。演练过程中处置突发事件要坚持一个“快”字，救援要快，信息上报要快，部署控制要快，预案落实要快。（二）现场指挥。消防逃生演练中，要各司其职。指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，遇到火灾等突发事件要准确分析局势，果断指挥判断。（三）安全第一。遇到紧急突发事件处置方法要妥当，要维护政治稳定、社会安全，确保师生人身、财产安全为工作重点，尽量减少社会影响，减少伤害。（四）协调配合。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，相互协调，通力配合，对突发事件进行妥善处理。（五）责任追究。依据预案中的职能分工划清权限职责，在突发事件发生后，对未能落实预案相关要求，造成学校经济损失和人身伤亡的，依据相关规定追究相关人员责任。六、活动时间与程序：（一）时间：2011年9月21日上午第二节下课（课间操时间）。（二）消防安全紧急疏散演练程序（1）由指挥部宣布：“全体师生请注意，现在进行消防安全紧急疏散演练，请各位老师到位；听到警报后全体师生按照紧急疏散预案展开行动。紧急疏散现在开始。”（2）体育组吴春刚老师发送警报信号。（3）教师指挥学生有秩序的迅速撤离。（4）到达安全地带后，各班班主任清点人数，报告总指挥。（5）总指挥宣布演习结束，并做总结。（6）少先队辅导员做安全教育讲话。七、演习安排：为了避免破坏性火灾等突发事件对学校师生带来的危害，是学校人员在破坏性火灾发生时能高效、有序的撤离现场，最大限度的减少损失，进行此次消防安全紧急疏散演练。（一）演练前，要求学生自备四个一（一瓶水、一条毛巾、一个荧光棒、一个手电筒）的前两项。班主任及时了解学生身体情况，对不适宜参加演练的学生不参加本次演习。教育学生系紧鞋带，不拿任何物品走出教室。（二）各班级要有顺序的疏散。按照预定的疏散路线排成两路纵队下楼，用毛巾握住口鼻、弯腰迅速撤离班级。不准在楼梯活走廊内拥挤，避免跌倒。（三）听到警报信号后，师生必须服从指挥，听从命令，立即快速的进行安全演练。疏散工程中行动要迅速，不要争先恐后，慌乱奔跑。小跑下楼；各楼梯口、门口负责人要坚守岗位。认真指挥学生有序疏散。（四）演习过程中，班主任指挥学生有序疏散，口喊“后面跟上，注意间隙，不要拥挤”等话语，防止学生踩踏事件发生。在走廊行进中队伍始终保持两路纵队。（五）格班级学生到达集合地（学校操场）后，以班为单位清点人数。并向指挥组报告。八、各班级疏散路线北楼 东门3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 中门3.1 3.4 3.5 4.4 4.5 西门学前班、幼儿园南楼 东门1.1 5