人教版生物必修一4.2生物膜的流动镶嵌模型学案.doc

4.2 生物膜的流动镶嵌模型【课程目标】1. 简述生物膜的结构。【教学重点】1. 流动镶嵌模型的基本内容。【教学活动】旧知督查：1. 细胞膜的主要成分是 和 ，还有 。2. 细胞膜的功能是： 、 、 。活动一：对生物膜结构的探索历程1.19世纪，欧文顿发现：凡是溶于脂质的物质更容易通过细胞膜，说明： 。2.20世纪初，科学家分析哺乳动物红细胞膜的成分发现，主要有 和 。3.1925年，荷兰科学家提取红细胞膜中的脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍，说明： 。4.1959年，罗伯特森在电镜下看到细胞膜的暗-亮-暗三层结构，提出生物膜都是由 三层结构构成。但他把生物膜描述成静态的结构。5.1970年，荧光染料标记的人细胞核小鼠细胞融合实验证明细胞膜具有 。6.1972年，桑格和尼克森提出细胞膜的 。活动二：流动镶嵌模型的基本内容1.如右图，回答问题： 名称： （1） 地位： 特点： 名称： 在磷脂双分子层表面（2） 位置 磷脂双分子层中 整个磷脂双分子层 特点： 名称： ，又称 （3） 作用： 2.细胞膜的结构特点是： 。3.细胞膜的功能特性是： 。4.细胞膜结构和功能的关系：（如下图）5.如图表示细胞膜的亚显微结构，请回答：(1)该结构对细胞的生命活动至关重要的功能特性是_。(2)有些有机溶剂如苯酚，可溶解B造成膜的损伤， B表示的结构是_。 (3)细胞识别与图中_(填字母)有关。(4)叶绿体和线粒体等细胞器中均有类似膜结构，但执行的具体功能却有很大的区别，其原因是由于图中_(填字母)不同所致。(5)具有_(填字母)的一侧为细胞膜的外侧。(6)细胞能生长，变形虫能变形、运动摄食是因为细胞膜具有 。【课堂反馈】导学案 5.1 降低化学反应活化能的酶【课程目标】1. 说明酶在细胞代谢中的作用、本质和特性。2. 进行有关的实验探究，学会控制自变量，观察和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复实验【教学重点】1. 酶的作用、本质和特性。2. 控制变量的方法。【教学活动】知识准备：细胞代谢活动一：酶1. 酶的化学本质： 、 2. 酶的 3. 酶的作用： 4. 酶作用的原理： 5. 酶作用的场所： 6. 酶的特性： 、 、 7. 影响酶活性的主要因素： 、 8. 曲线分析（1） 表示酶高效性的曲线 （2）表示酶专一性的曲线（3） 影响酶活性的曲线（4） 底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线活动二：实验探究知识准备：自变量： 因变量： 无关变量： 实验设计原则：1、 比较过氧化氢在不同条件下的分解（探究酶的催化作用、探究酶的高效性）1. 实验原理： 。2. 实验过程及现象：试管编号试剂（2ml）处理方法现象点燃卫生香检测甲H2O2常温 _气泡无助燃性乙H2O290水浴加热 _气泡有助燃性丙H2O23.5%FeCl3 2滴_气泡助燃性较强丁H2O2新鲜肝脏研磨液2滴_气泡助燃性更强（1） 本实验的自变量是 ，因变量是 。列举本实验的两个无关变量 。（2） 本实验的对照组是 ，实验组是 。 组和 组对照说明温度影响过氧化氢的分解； 组和 组对照说明酶有催化作用； 组和 组对照说明酶具有高效性。（3） 如果丁组无气泡产生，原因是 。二、探究酶的专一性1.实验材料自选：淀粉、蔗糖、淀粉酶、碘液、斐林试剂、试管、量筒、水浴锅2.实验步骤 序号处理方法试管号121注入2ml2注入2ml3注入2ml2ml460恒温5min5min5注入2ml,2min2ml,2min6观察实验现象？（1）本实验的自变量是 ，因变量是 。列举本实验的两个无关变量 。（2） 试管1的现象是 ，试管2的现象是 。（3） 本实验的结论是 。（4） 本实验还可以怎样设置对照？ 。3、 探究温度对酶活性的影响1. 实验试剂自选：过氧化氢、过氧化氢酶、淀粉、淀粉酶、碘液、斐林试剂等。2. 实验步骤设计：（1）本实验的自变量是 ，因变量是 。列举本实验的两个无关变量 。（2） 试管中的现象分别是 。（3） 第2步和第3步能否颠倒？ 。（4） 本实验的结论是 。4、 探究pH对酶活性的影响1. 实验试剂自选：过氧化氢、过氧化氢酶、淀粉、淀粉酶、碘液、斐林试剂等。2. 实验步骤设计（1）本实验的自变量是 ，因变量是 。列举本实验的两个无关变量 。（2）试管中的现象分别是： 。（3） 本实验的结论是 。别想一下造出大海，必须先由小河川开始。成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友。成功就是每天进步一点点！如果要挖井，就要挖到水出为止。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。今天拼搏努力，他日谁与争锋。在你不害怕的时候去斗牛，这不算什么；在你害怕的时候不去斗牛，这没什么了不起；只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起。行动不一定带来快乐，但无行动决无快乐。只有一条路不能选择-那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝-那就是成长之路。坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说：我问心无愧。用今天的泪播种，收获明天的微笑。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。坚持不懈，直到成功！最淡的墨水也胜过最强的记忆。凑合凑合，自己负责。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我中考，我自信！我尽力我无悔！听从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，三思而行的是智者。相信自己能突破重围。努力造就实力，态度决定高度。把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。眉毛上的汗水和眉