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文档简介
语文园地 第1课时 统编版语文六年级 上 1 学习理解古诗诗意的方法 重点 2 体会古诗中作者想要表达的情感 难点 诗词是中文独有的一种文体 有特殊的格式及韵律 诗按音律分 可分为古体诗和近体诗两类 按内容可分为叙事诗 抒情诗 送别诗 边塞诗 山水田园诗 1 读古诗词的时候 遇到不理解的字词 可以借助注释理解 2 许多古诗是描写景色的 对于有画面感的诗句 我们可以通过想象画面去体会诗句的意思 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 体会到江南春天的美丽景象 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 体会到新年时人们放鞭炮热闹的场面 带着这样的想象读 让我体会到了诗歌的美 3 多了解一些古代文化常识 也有助于我们理解诗词的意思 如今直上银河去 同到牵牛织女家 牛郎织女 我知道诗人想表达的意思是 黄河之水仿佛往天上奔流而去 好像要到牛郎织女家里去做客 从而体会到了诗中黄河的雄伟气势 嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心 嫦娥奔月 嫦娥偷取了西王母送给丈夫后羿的神仙药 奔向月宫 从此孤居广寒宫 4 从古诗词的题目着手 也可以掌握古诗词的意思 赠汪伦 从题目中就可以知道这是一首临行前送给好友汪伦的诗 进而体会作者在诗中表达的恋恋不舍之情 李白 清明 题目点明主题 清明节是祭扫先人的节气 所以整首诗透露着伤感 杜牧 古诗词
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