浅谈建筑师业务.doc

浅谈建筑师业务【摘 要】现代建筑设计是一项技术性强，涉及面广的系统工程，需要设计团体通过分工合作来共同完成。本文通过课程的学习，陈述建筑师协调精神的重要性以及如何培养协作能力，并且理解当代建筑师如何适应当今社会发展的需要。【关键词】协作 竞争 培养 交流 适应 社会发展 中国目前正处于大规模城市建设时期，随着建筑设计市场的逐步开放，在世界范围内产生了巨大吸引力，带来了无数的机遇，也带来了激烈的竞争。国内设计咨询业生产能力相对过剩、市场供需失衡，具有相当竞争力的国外企业进驻，更使得各个建筑设计企业的管理者深感国内优秀设计人缺乏。建筑设计单位、教育工作者、建筑师和学生们正面临着的现实问题，包括：究竟怎样的建筑师能够适应当今市场和社会的需求？建筑院校毕业生步入工作时应当具备哪些基本素质？市场需要主观心态良好、专业水准优秀的建筑师，优秀的建筑师应该具备哪些方面的素质，值得我们了解和探讨。不管需要怎样的素质，只有具备了良好的主观心态和优秀的专业水准，才能更好地服务。一、对建筑师主观心态的要求1.正确认识建筑师的天职建筑师不是艺术家。因此，建筑师的首要职责是服务社会、以自己的一专之才满足社会的需求，而不是仅仅追求个人价值的实现。画家的一幅作品标价百万，即便无人问津，尚可孤芳自赏。而建筑设计的目的是建造和使用，需要社会投入大量资金、人力并且占用土地和环境资源。建筑师不是理论家。对各种前卫建筑设计流派和时髦的主义与理论，建筑师可以了解，但不能将其视为工作核心，每必奉之。建筑师的首要职责不是夸夸其谈，而是脚踏实地的实现。建筑设计师应该通过身体力行的设计来解决社会与技术问题，而不是主义谈得不精，设计做得不良，偏废正务，不知所从。建筑师属于服务行业的一支。建筑作品最终要服务于社会中的广大用户。一个小区可能居住着上千户人家，数万人口。一套百余平米的住房，在建筑师而言，或许只是复杂日常工作中一带而过的细节，但对于众多月薪不过千余元的普通居住者，价值几十万元的住宅，往往是一生之中最大的投资，也是将在其中度过大多数时光的所在，想到这些，哪位建筑师都不能敷衍了事。任何建筑都有它的投资方。对于一个开发项目，发展商的投资动辄百万、千万、甚至几亿。受人之托，忠人之事，建筑师必须根据设计委托合同的要求，在建筑技术上提交一个解决方案。对于一个政府项目，资金来源于纳税人的税金，建筑师对纳税人承担责任。即便是对于一座艺术要求再高，纪念性再强的建筑，比如美术馆或是纪念碑，终究是一项工程，有出资者，建筑师在表现艺术性的同时，也必须满足出资方的要求。这反映了建筑师对建设方的投资，以及所承担风险的尊重。建筑师对国家和社会也负有深刻的责任。在有限的土地上，建筑物一经建造，通常要使用几十年甚至更长时间，建筑师的工作影响和改造着城市的空间环境和文化环境。每一个建筑师都希望自己的作品是城市的地标性建筑，当各具特色、缺乏主次的众多标志性建筑集中在一起的时候，建筑师是应该要站到更高的层面去考虑建筑，避免因此而来的混乱城市面貌。建筑不是空中楼阁，而是盖在土地上。建筑师没有资格牺牲国家不可再生的土地资源，满足个人的创作欲望。不单要服务于投资建设方，更要服务于社会大众，这是建筑师的天职。2.建筑师的团队精神在建筑行业中，建筑师作为“自由职业者”，工作有艺术性的一面，比较容易注重个人价值，而忽视团队精神。事实上，作为生产行业，建筑从设计到建造的复杂分工，使得严密的团队协作成为必需。大型事务所的常见架构是在公司内部分为不同的设计小组,比如因为不同建筑类型的规范不同而分为商业、住宅、学校、办公楼小组等，小组间的互相协调是顺利完成大项目的保证。小组一般由资深建筑师带领，一味追求个人表现而不讲团队精神的设计师对小组的工作效率和工作结果都会造成一定影响。另外，建筑设计行业不断进行中的结构调整，要求企业间的合理协作。目前国内的大型设计企业大多是综合性的，这使得众多企业在同一平台上进行不必要的竞争，也不利于专业水准的提高。国家政策也在鼓励专业化趋势。目前我国把施工企业资质分为总承包、专业分包和劳务分包三个序列，在最近的一次企业资质就位中，从事专业分包的企业比例相当大。据了解，设计方面的类似政策也要出台。在世界范围内，专门化创作已成为惯例。为了提高竞争能力，随着设计企业的专门化，公司间协作是必然趋势。3.不断学习的态度优秀建筑师是由时代造就的。只要将身边八十年代、九十年代、二十一世纪的建筑稍做对比，就能明显地感受到时代对建筑设计不断提高的要求。一般应用型人才，如书架型人才、工匠型人才，已难以适应时代的发展；而素质全面，接受继续教育能力强，智能型、创造型人才在时代的激烈竞争中愈来愈表现出充分的活力。建筑师需要学习的内容主要包括如下方面：新兴的工程技术和材料知识新设计手段的学习不断更新的市场环境二、对建筑师专业技能的要求1.做出正确决策的判断能力及将其贯彻下去的宏观控制能力建筑设计的过程是从分析问题开始的。周边环境的建筑约束和文化约束、使用者的需求、项目的市场定位、建筑的性质和特征，都是建筑师必须纳入分析判断体系的影响因素，并形成最初的设计构想。这是对建筑师综合分析和判断能力的考验。而最初构想在设计全过程中的逐步落实，则取决于建筑师的宏观控制能力。从构想到施工图的完成，众多具体问题需要判断取舍、不断追溯和贯彻最初决策，将宏观决策转化为微观的解决方案，避免出现因为战术而改变战略的错误。2.具备足够的专业知识积累积累是建筑师必不可少的过程，这其中包括建筑技术方面知识的积累、建筑法规规范知识的积累、对国内外建筑作品的了解以及长期实践经验的积累。正是由于足够的积累对时间的要求，建筑设计被不太准确地称为“老年人的行业”。一般来说，建筑师的成熟期都在四五十岁以后，而50岁以下的建筑师都属于“青年建筑师”之列。现代主义大师柯布西耶设计最著名的朗香教堂时是63岁。建筑师需要充分积累，才能寻求到知识和创造力的平衡点。3.对城市空间尺度、建筑群空间尺度的把握创造良好的城市、建筑空间，始终是建筑设计的首要责任。空间尺度是建筑的基本问题，也是当前一些建筑师在追求建筑理念时容易忽略的问题。城市和建筑群的空间尺度存在着基本规律，只有掌握了这一规律，才不会导致建筑创作时的方向性失误。对于建筑师来说，城市和建筑群空间尺度的把握能力是比较高级的专业能力要求。不具备这一能力的建筑师可能永远只能停留在建筑小品的创作层面上，或者是给城市留下一些大而无当的空间和蠢笨骇人的建筑群。4.审美素养和造型能力“坚固、实用、美观”是维特鲁威提出的最早判断建筑优劣的标准。审美素养是成为一个优秀建筑师的必要前提。人创造了建筑，建筑也改变着生活其间的人们。建筑的外观会潜移默化地影响使用者的审美和情绪。建筑的美观有不同的表现形式，文化建筑的美表现在温文尔雅，商业建筑的美表现在生机勃勃，建筑的审美取向一定程度上代表了一个城市和国家的特征，也是当地社会人文的重要组成。缺乏审美素养的设计人员与其说是建筑师不如说是工程师。而在审美素养中尤为重要的是宏观造型能力。悉尼歌剧院、艾菲尔铁塔等流传百世的著名建筑均可简练到用一根线条来表达，其宏观造型是震撼世界的重要原因。5.对建筑构件在空间和形象表现上的预知力人们使用的是建筑物的空间，而建筑空间本身是由一系列不同功能和尺寸的构件组合而成的。构件是建筑和人交流的最直接途径，极大地影响了人对空间的感受和对建筑的认知。建筑是不是随心所欲的雕塑，建筑师必须能够通过各种比例的图纸感受到建筑物建成足尺后的实际效果，对各种建筑构件在未来空间和形象表现中所起的作用具备较强预知力。这种能力需要长时间实践的培养逐步形成。6.对建筑功能的综合解决能力包括建筑内部功能布置和建筑群体中的场地设计和流线组织两个方面。具体说来有：建筑内部的水平和垂直交通；各使用空间的排布和组合；建筑物和城市道路周边环境的衔接；地面地下停车的组织；各建筑物间的协调关系，等等。这些功能问题的解决，既需要建筑师的专业技能，也需要深入学习和了解相应建筑的运转规律。对新技术新材料的掌握为建筑师的解决能力提供了必要的工具，而最关键的还是取决于建筑师对最终用户的关怀。7.对使用者的关注和了解不同地区、不同民族、不同行业、不同年龄的人对同类建筑会有不同的需求。建筑师必须关注其差异，提出有针对性地设计方案。这就需要建筑师有丰富准确的生活体验，对各种社会现象进行积极的思考，善于和使用者沟通，这往往比设计本身更重要。8.表达和沟通能力表达和沟通合称“交流”，是说明自身意图，进行讨论，并接受反馈意见的过程。包括建筑和思想两方面内容。建筑师的建筑表达能力，即将自己对空间和形态的设想用图的形式反映为具体的形象，这是建筑师的基本功。首先是徒手绘图的能力，也就是我们常说的“手头功夫”。徒手绘图可以迅速而概括地表达设计意图，也可以用来记录，很适合于面对面的交流。其次是电脑绘图。电脑绘图可以精确的绘制图纸，易于修改，也可以很真实的表达建筑形象和空间氛围，能够缩短图纸和现实的距离，在专业人士和非专业人士的交流中必不可少。思想交流是通过语言进行的，在各行各业中都很必要。建筑师良好的思想交流能力有助于理解业主需求，提供更好的服务，同时交流过程中充分的表达也使建筑师自身思想的实现成为了可能。9.组织协调能力从策划、设计到施工、验收使用的漫长过程中，建筑师对外联系着使用者、投资者和建造者，对内协调着结构、水、暖、电各工种，承担着核心和纽带的作用。建筑师要组织各类人员的协同工作，同时必须协调众人之间不可避免的矛盾。使用者追求高标准和投资方追求低造价之间的矛盾，高质量设计所需时间和甲方缩短设计周期要求之间的矛盾，建筑造型变化与结构简捷实用之间的矛盾，如此等等，使建筑师的责任远远超出设计本身。随着知识经济时代的到来，各种知识，技术不断推陈出新，竞争日趋紧张激烈，市场需求越来越多样化，使建筑师所面临的情况和环境极其复杂，在很多情况下，单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的信息并采取切实高效的行 动，所有这些都要求组织成员之间进一步相互依赖，相互关联，共同合作。而合 作团队的建立正是旨在解决错综复杂的问题，并进行必要的行动协调，保持组织 应变能力和持续的创新能力。在建筑行业中，建筑师作为自由职业者，工作有艺术性的一面，比较容易注重个人价值，而忽视团队精神。事实上，作为生产行业，建筑从设计到建造的复杂分工，使得严密的团队协作成为必需。在世界范围内，专门化创作已成为惯例。为了提高竞争能力，随着设计企业的专门化，公司间协作是必然趋势。但就建筑而言，全球化最重要的影响就是建筑文化的商品化：形式成为建筑商品的包装，建筑成为商业广告，使建筑异化、非建筑化；要求世界一流的建筑在实质上只是要求形式的奇特和广告化。如果不从全民文化上提高层次，其结果必然是：一方面，中国的建筑和城市规划成为世界的中心，中国经济的发展成为世界关注的焦点；而另一方面，中国的建筑师却处于国际建筑界的边缘地位。学术界的失语和建筑院校实验性和先锋性的落后应当引起我们重视，社会学研究和建筑理论研究应当超前并预示建筑界的问题。 就中国建筑师的边缘化而言，一方面应当反思中国建筑师的问题，另一方面也应当反思一下中国的高考制度和建筑教育问题，其本质是价值体系的偏移和文化中心地位的丧失。 自20世纪以来，在建立中国建筑的话语系统，探索并实现中国建筑的生命精神方面，一代又一代中国建筑宗师为之奋斗了终生，作出了伟大而又卓绝的贡献，他们以自己的建筑思想、建筑教育和建筑设计实践奠定了现代中国建筑之路。然而，建筑是一个永远在持续发展的领域，我们仍然必须寻找一条在全球化条件下适合中国社会与中国城市发展的建筑之路。 当今社会上流行的功利主义价值观引发了急功近利和短期行为，而且这一现象已经深入影响到各个领域。几乎一切项目都求快，大跃进的思维方式依然在很大程度主宰着我们的城市建设和建筑领域，也影响了中国建筑师的建筑思想。中国的建筑师与发达国家在人均数量上相比，只是他们的十分之一甚至二十分之一，肩上的担子十分沉重；而建筑师本身的素质难以担当如此重要的任务，大量粗制滥造的设计本身也渐渐腐蚀了建筑师。 作为培养未来大学生的学校，人才培养上的实用主义已经严重影响了基础教育。为了适应高考制度，中学阶段忽视科学教育和审美教育，实行文理分科，培养能考入大学的人才，而不是社会需要的人才，学校渐渐失去了文化的核心功能。在这种情况下，学生进入大学学习建筑学之前的基础先天不足，而中学教育的功利化又将本应作为工具的外语和计算机转变为教学的核心。 在大学建筑学教育过程中，广种薄收成为普遍现象，学生和教师的精力都比较分散。一是高等院校培养体制市场化的导向方式，注重硬件而忽视教师、教学传统以及积累的重要性，在缺乏师资和基本条件的情况下广泛设立建筑系。库哈斯调侃：“中国建筑师在最短的时间内，以最低的设计费，设计了最大数量的建筑。中国建筑师的数量是美国建筑师的1/10,在15的时间内设计了5倍数量的建筑，而他们的设计费只有美国建筑师的1/10。这就是说，中国建筑师的效率是美国同行的2500倍。”正是这位建筑大师承诺耗资巨大的中央电视台新楼是中国人所追求、所需要的建筑。我们真需要这样违背基本原理挑战重力、挑战地震力的建筑吗？我们需要的是适宜我们这个仍然属于发展中国家的城市和建筑。建筑师必须要从自身领域以外的哲学、文学、语言学、符号学等非建筑学的领域寻求精神支柱。建筑的重要性质决定了建筑是社会的建筑、理性的建筑。建筑也是全民的参与，没有哪一个领域能够牵动那么多的人心和物质资源，这是一个影响广阔的领域。建筑师和创造建筑的人们担负着重大的社会责任、历史责任、环境责任和教育责任。那么我们应该如何培养建筑师，如何看待建筑学的未来呢？1 可持续发展意识的教育建筑学的今天和未来已展现出许多问题 ，这些问题以 “未来”和 “持续”为特点 ，给建筑教育提前所未有的未知与可能。建筑与自然和谐共生是建筑师追求的最高境界。建筑师是生态与可持续发展建筑的直接执行者，但是我国的建筑师在这方面的具体实现还缺乏成效，其主要原因是建筑师还欠缺可持续发展的道德准则。而生态与可持续发展建筑理论比以往任何建筑理论和思潮都更为明显地与伦理道德相联系，就使得建筑师的可持续发展的教育变得更加重要。2 业务能力的培养是建筑师职业生涯的基础现代意义上的建筑师角色是工业经济时代社会分工趋细的必然产物。随着政治、经济、社会的发展以及建筑事业内容和性质的变化，建筑师的业务观也要作相应的变化，建筑教育中也要作相应的转变。建筑师是无专业的人员，真正需要的是结合不同元素和学科的能力。因为建筑师具有广阔的视野、不受具体知识的限制