七年级数学(上)教学进度安排.doc

七年级数学(上)教学进度安排XXXXXX七年级数学(上)教学进度安排周次日 期教学内容48月10日至9月16日开学准备周59月 17日至9月23日复习小学知识69月 24日至9月30日第一章 丰富的图形世界 (共12时) 1.1生活中的立体图形 (2课时)1.2展开与折叠 (2课时)1.3截一个几何体 (1课时)1.4从不同方向看 (2课时)710月 01日至10月07日1.5生活中的平面图形 (1课时)回顾与思考 (1课时)第一章测试 (3课时)第二章 有理数及其运 (共21时) 2.1数怎么不够用了 (1课时)2.2数轴 (1课时)810月 08日至10月14日2.3绝对值 (1课时)2.4有理数的加法 (2课时)2.5有理数的减法 (1课时)2.6有理数的加减混合运算 (2课时)2.7水位的变化 (1课时)910月 15日至10月21日2.8有理数的乘法 (2课时)2.9有理数的除法 (1课时)2.10有理数的乘方 (2课时)2.11有理数的混合运算 (1课时)2.12计算器的使用 (1课时)1010月22日至10月28日回顾与思考 (2课时) 第二章测试 (3课时)第三章 字母表示数 (共12时) 3.1字母能表示什么 (1课时)3.2代数式 (1课时)1110月29日至11月04日3.3代数式求值 (1课时)3.4合并同类项 (2课时)3.5去括号 (1课时)3.6探索规律 (2课时)回顾与思考 (1课时)1211月05日至11月11日第三章测试 (3课时)第四章 平面图形及其位置关系 (共11课时) 4.1线段、射线、直线 (1课时)4.2比较线段的长短 (1课时)4.3角的度量与表示 (1课时)4.4角的比较 (1课时)1311月12日至11月18日4.5平行 (1课时)4.6垂直 (1课时)4.7有趣的七巧板 1课时)回顾与思考 (1课时) 第四章测试 (3课时)1411月29日至11月25日第五章 一元一次方程 (共15时) 5.1你今年几岁了 (2课时)5.2解方程 (3课时)5.3日历中的方程 (1课时)5.4我变胖了 (1课时)1511月26日至12月02日5.5打折销售 (1课时)5.6“希望工程”义演 (1课时)5.7能追上小明吗 (1课时)5.8教育储蓄 (1课时)回顾与思考 (1课时) 第五章测试 (3课时)1612月03日至12月09日第六章 生活中的数据 (共7课时) 6.1 认识100万 (1课时)6.2科学记数法 (1课时)6.3扇形统计图 (1课时)6.4你有信心吗 (1课时)6.5统计图的选择 (1课时)回顾与思考 (2课时)1712月10日至12月16日第六章测试 (3课时)第七章可能性 (共6课时) 7.1一定摸到红球吗 (2课时)7.2转盘游戏 (1课时)7.3谁转出的“四位数”大 (1课时)1812月17日至12月23日回顾与思考 (2课时)课题学习；制作一个尽可能大的无盖长方体。(2课时)第七章测试 (3课时)1912月24日至12月30日总