（马克思主义理论专业论文）学生社团在大学生思想政治教育中的作用研究.pdf

摘要 论文题目 学科专业 研究生 指导老师 学生社团在大学生思想政治教育中的作用研究 思想政治教育 陈洁 尹洁教授 摘要 签名 酗 匝 签名 孑比 大学生思想政治教育工作 在不断发展的高等教育促进下 得到了越来越多的关心与 重视 如何通过新的方式 新的渠道 新的载体 加强和改进大学生的思想政治教育工作 有效提高大学生思想政治教育作用 成为当前学者关注的焦点 学生社团作为大学生中最 具凝聚力和影响力的学生团体 逐渐发展成为校园文化建设中的重要力量 形式多样 内 容丰富的学生社团活动 有效地补充了课堂教育 成为大学生思想政治教育的新载体 在 大学生的思想政治教育工作中发挥着非常积极的作用 本文运用文献分析法 访谈法及调查分析法 对学生社团的基础情况 发展现状及在 大学生思想政治教育中的作用进行研究 在对制约学生社团在大学生思想政治教育中发挥 积极作用的因素进行分析的基础上 提出实现学生社团在大学生思想政治教育中的作用的 对策 本文的研究主要分为以下五个方面 第一章 介绍了本课题的研究背景 意义 国内外研究的现状以及研究的内容和方法 第二章 首先是阐述学生社团研究的理论基础 其次是对学生社团的概念进行界定 分析学生社团的类型和特点 最后分析学生社团目前的状况 第三章 主要对学生社团在丰富大学生的思想政治教育内容 创新大学生的思想政治 教育渠道和载体 优化大学生的思想政治教育环境等方面的作用进行研究 第四章 分别就思想认识不到位 扶植力度不强 缺乏理论学习 教育层面不高及社 团自身存在的问题等 对制约学生社团在大学生思想政治教育中发挥作用的因素进行分 析 第五章 提出学生社团应遵循德育为先 正确导向 多样共存 和谐发展 开放创新 的原则 并通过加强机制建设 完善基础建设 借鉴国外先进经验等对策 实现学生社团 在大学生思想政治教育中的作用 关键词s 学生社团 大学生 思想政治教育 西安理工大学硕士学位论文 t i t l e t h ef u n c t i o no fs t u d e n ta s s o c i a t l o ni ni d e o l o g i c a l a n dp o l i t i c a le d u c a t i o no fc o l l e g g es t u d e n g t s m a j o r i d e o l o g i c a la n d p o l i t i c a le d u c a t i o n n a m e c h e nj i e s i g n a t u r e 丝丝丝 s u p e r v i s o r p r o f y i nj i es i g n a t u r e 五呈i2 a b s t r a c t t h ei d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a le d u c a t i o no fc o l l e g es t u d e n t s a n dt op r o m o t et h e c o n t i n u o u sd e v e l o p m e n to fh i g h e re d u c a t i o n h a sr e c e i v e di n c r e a s i n gi n t e r e s ta n da t t e n t i o n h o wt oa d o p tn e ww a y s n e wc h a n n e l s a n dn e wc a r r i e r s s t r e n g t h e n i n ga n di m p r o v i n gt h e i d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a le d u c a t i o nw o r ka n di n c r e a s et h ee f f e c t i v ei d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a l e d u c a t i o no fu n i v e r s i t ys t u d e n t s a n db e c o m et h ec u r r e n tr o l ea c a d e m i c sf o c u so fc o n c e r n s t u d e n ta s s o c i a t i o na st h em o s tc o h e s i v ea n di n f l u e n t i a lg r o u p so fs t u d e n t si nt h ec o l l e g e s t u d e n t s a n dg r a d u a l l yd e v e l o p e di n t oa ni m p o r t a n tf o r c ei nt h ec o n s t r u c t i o no fc a m p u sc u l t u r e v a r i e di nf o r m c o n t e n t r i c hs t u d e n ta s s o c i a t i o na c t i v i t i e se f f e c t i v e l yc o m p l e m e n tt h ec l a s s r o o m e d u c a t i o na n db e c o m et h en e wc a r r i e ro fi d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a le d u c a t i o n i nt h ei d e o l o g i c a l a n dp o l i t i c a le d u c a t i o np l a y e dav e r ya c t i v er o l e t h i sa r t i c l eu t i l i z e st h el i t e r a t u r ea n a l y t i cm e t h o d t h ei n t e r v i e wl a wa n dt h ei n v e s t i g a t i o n a n a l y t i cm e t h o d r e s e a r c ht h eb a s i sa n dd e v e l o p m e n ts t a t u so fs t u d e n ta s s o c i a t i o n a n da n a l y s i s t h e r o l eo fs t u d e n tm a s so r g a n i z a t i o n si ni d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a le d u c a t i o n a n a l y z es t u d e n t a s s o c i a t i o ni ni d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a le d u c a t i o no fu n i v e r s i t ys t u d e n t sp l a yan e g a t i v er o l ei n t h ef a c t o r s a n df m dt h ep a t ho fa c h i e v et h er o l eo fs t u d e n ta s s o c i a t i o ni nt h ei d e o l o g i c a la n d p o l i t i c a le d u c a t i o n t h i sa r t i c l er e s e a r c hm a i n l yd i v i d e si n t of o l l o w i n gf i v ea s p e c t s c h a p t e r i t h i sp a r ti n t r o d u c e st h eb a c k g r o u n da n ds i g n i f i c a n c eo ft h et o p i c c u r r e n t s t a t u so fd o m e s t i ca n df o r e i g nr e s e a r c h a n ds t u d i e st h ec o n t e n ta n dm e t h o d s c h a p t e rl i g i v ed e f i n i t i o no fs t u d e n ts o c i e t i e s a n a l y z es t u d e n t s a s s o c i a t i o 璐o ft h e t y p ea n dc h a r a c t e r i s t i c s e l a b o r a t e t h et h e o r e t i c a lb a s i so ft h es t u d e n t s o c i e t y sr e s e a r c h a n a l y z e ss t u d e n to r g a n i z a t i o na tp r e s e n tt h ed e v e l o p m e n tc o n d i t i o n c h a p t e ri l i m a i nr e s e a r c h e st h er o l eo f s t u d e n ta s s o c i a t i o n si nh o wt om a k er i c hc o n t e n t i n n o v a t i v ec h a n n e l sa n dc a r r i e l s o p t i m i z e de n v i r o n m e n tt oi d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a le d u c a t i o n o fu n i v e r s i t ys t u d e n t s c h a p t e ri v i m m a t u r et h i n k i n ga n du n d e r s t a n d i n g w e a ks u p p o r t i n s u f f i c i e n tt h e o r e t i c a l s t u d y l o we d u c a t i o nl e v e l s s t u d e n ta s s o c i a t i o no w np r o b l e m s t h a tp l a yan e g a t i v er o l et o s t u d e n ta s s o c i a t i o ni nt h ei d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a le d u c a t i o n a b s t r a c t c h a p t e rv t h r o u g hs t r e n g t h e n i n gm e c h a n i s m s s o u n di n f r a s t r u c t u r ec o n s t r u c t i o n a n d d r a wo na d v a n c e de x p e r i e n c e sa b r o a d t h a ti st h ep a t ht oa c h i e v eo fs t u d e n ta s s o c i a t i o ni nt h e i d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a le d u c a t i o no fu n i v e r s i t ys t u d e n t s k e yw o r d s s t u d e n ta s s o c i a t i o n c o l l e g es t u d e n t s i d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a le d u c a t i o n 1 导论 1 导论 1 1 研究背景 青年是祖国的未来 是民族的希望 赢得了青年 也就赢得了国家的未来 三十五年前 在邓小平同志的倡导下 高等学校招生考试制度恢复了使用 从 此高等教育开始了春意盎然的新发展 高等教育不仅改变了一代青年的人生 同时 也为国家的发展培养了各领域的人才 改变了中国的命运 近些年 随着高等教育发展 越来越多的年轻人有机会进入大学学习深造 青 年学生的世界观 人生观 价值观的形成与发展主要是集中在大学教育阶段 大学 教育阶段是逐步完善青年学生人格的重要时期 这个非常时期 需要对大学生进行 适时地进行辅导和帮助 解决他们在成长中遇到困难和矛盾 如何进行有针对性的 思想政治教育 进而培养其形成正确的世界观 人生观 价值观 提高思想道德素 质就显得尤其重要 如何把大学生培养成为合格的社会主义接班人 这是现阶段高 校思想政治教育工作面临的一项重大而又艰巨的任务 加强大学生的思想政治教 育 促进大学生的全面发展是高校需要应对的一项长期性挑战 随着科技的不断进步 高等教育改革 大学生素质教育的不断推进 大学生的 学习 生活等发生了很多变化 大学生的思想日益活跃 人生观 世界观和价值观 的形成日趋多样化 大学生思想政治教育工作受到越来越多的关注和重视 在面临 新形势时 系统教育和理论灌输等传统的思想政治教育形式已远远跟不上大学生思 想政治教育的需求 如何加强和改进大学生的思想政治教育工作 主动适应形势的 发展 创新思想政治教育的新载体 拓展思想政治教育的新渠道 提高思想政治教 育的有效性 是各高校十分关注的问题 新形势下的思想政治教育工作 需要新的 工作载体和平台 进以适应时代的不断变化和发展 近几年 高校思想政治教育工 作人员不断地创新工作的内容 方式 载体等 充分利用网络 学生宿舍等阵地进 行思想政治教育 根据国家教育部统计的2 0 1 0 年高等教育学校 机构 数 2 0 1 0 年高等教育学 校 机构 学生数 我国共有4 0 0 0 多所高等院校 承担着3 7 0 0 多万专科生 本科 生 研究生的培养 这个庞大的群体不容我们忽视 十年后 他们将成为我国社会 进步 经济发展 建设小康社会中的生力军 二十年后 他们会成为我国社会进步 经济发展 建设小康社会中的中流砥柱 三十年后 他们将会是我们党和国家发展 进步的决策者 党和国家的生死存亡与大学生是否具有较高的思想道德素养 科学 文化素质和身体心理健康素质密切相关 是保障实现全面小康社会和中华民族伟大 复兴目标的基础 中共中央 国务院为了更好的做好大学生的思想政治工作 于2 0 0 4 年颁发了 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 文中指出大学生对于一个 西安理工大学硕士学位论文 民族 一个国家的重要意义 是民族和国家发展中十分宝贵的人力资源 不断地加 强和改进大学生思想政治教育 培养思想政治素质高的中国特色社会主义建设者和 接班人 实施科教兴国和人才强国的战略 这关乎于我国是否能够在国际竞争中始 终不败 关乎于我国是否能够保证全面建设小康社会的顺利实现 加快建设社会主 义现代化的速度 关乎于中国特色社会主义事业是否能够后继有人 兴旺发达 加强和改进大学生思想政治教育 有利于推进大学生素质教育 促进德 智 体全面发展 江泽民同志曾经指出 思想政治素质是一个人最重要的素质 大学生 的成长成才不单单与个人的知识储备情况有关 更与一个人的思想道德素质有关 思想政治素养优 科学文化水平高 身体素质和心理素质健康 是高素质人才必备 的条件 加强和改进大学生思想政治教育 有利于建设中国特色社会主义事业 与 国家的前途和民族的命运息息相关 青年是祖国的未来 是民族的希望 赢得了青 年 就赢得了国家的未来 一个有远见的民族 总是把关注的目光投向青年 一个 有远见的政党 总是把青年看作是国家发展的重要力量 大学生是青年中的优秀分 子 是十分宝贵的人才资源 1 2 研究意义 学生社团是具有共同的兴趣 爱好 志向的大学生自发成立的群众组织 学生 社团因其目标趋同 自发组织 活动自主 形式多样 内容广泛 社交面广等特点 受到越来越多的大学生的欢迎 在校园中的凝聚力和影响力不断增强 近些年 参与学生社团活动逐渐成为大学生丰富业余生活 提高自身素质 锻 炼综合能力的重要阵地 成为大学生成长 提高的第二课堂 它是课堂教学的有效 补充和延伸 是学生自我教育 管理和服务的一种重要形式 在凝聚青年 促进校 园文化建设 推进思想政治工作等方面发挥着重要的作用 参与自由 内容广泛 形式多样 潜移默化的学生社团活动 正好与大学生的心理需求相符合 因此 学 生社团受到了大学生的普遍欢迎 学生社团活动取得了非常不错的思想政治教育效 果 随着高等教育规模的扩大 各高校学生社团均呈现出一片蓬勃发展的良好态 势 学生社团作为高校校园文化建设的主阵地 是学校潜在课堂的重要组成部分 在大学生的学习和生活中担当着不可或缺的角色 学生社团的蓬勃发展 不单拓宽 了大学生的学习平台 丰富了学习内容 加强了专业 素养等方面的培养 同时也 形成并开辟了大学生思想政治教育的新阵地 新载体和新领域 为大学生的思想政 治教育提供了发展的平台 加强对学生社团在大学生思想政治教育中的作用研究 并对其作用的实现对策和具体措施进行深入分析和总结 对进一步加强和改进高校 大学生思想政治教育工作具有十分重要的理论意义和现实意义 c 倪春虎 以校园文化活动为载体加强大学生思想政治教育工作的探讨 d 苏州 苏州大学 2 0 0 7 3 1 0 2 1 导论 第一 从国务院 教育部 团中央 到地方 高校 对大学生思想政治教育的 重要性以及学生社团在大学生思想政治教育中所发挥的积极作用均给予了极大的 关注和支持 学生社团也在现阶段大学生思想政治教育中突显的越来越重要 学生 社团以其独有的特点吸引着越来越多的大学生参与其中 在大学生的成长成才中发 挥着不容忽视的作用 同时以相对于正式课程较为有效的教育实践形式 将大学生 思想政治教育从课堂里延伸到了业余活动中 实现了思想政治教育在课内课外的有 效覆盖 学生社团的兴起和繁荣 改进了思想政治教育的形式和内容 开辟了新时 代思想政治教育的新载体 积极探索学生社团在大学生思想政治教育中的作用 有助于丰富和推进学生社 团与大学生思想政治教育的理论研究 同时结合当前学生社团建设的现状 进一步 分析学生社团建设在加强和改进思想政治教育中发挥的重要作用 这是对大学生思 想政治教育渠道的延伸 也是对学生社团作用研究的一种创新 本选题的研究 不 仅拓展了学生社团在大学生成长成才过程中的作用研究 而且加强了思想政治教育 的实效性研究 丰富和推进了学生社团与大学生思想政治教育的理论性研究 第二 学生社团适应了学生多样化和新形势思想政治教育发展的需求 丰富了 大学生思想政治教育的内容 为思想政治教育增添了新的活力 实际效果强于单纯 的理论教学 在大学生思想政治教育方面发挥了越来越大的作用 以学生社团为载 体开展大学生的思想政治教育 不但增强了思想政治教育的吸引力和渗透力 提高 了大学生的思想道德素养 同时也为学生社团提供了一个良性有序的发展方向 对 学生社团在思想政治教育中的作用进行研究 在探讨新时期大学生思想政治教育的 新思路上具有重要的现实意义 也对新时期学生社团在实际工作中的思想政治教育 功能发挥有着重要的指导作用 1 3 国内外研究的现状 1 3 1 国外研究现状 在国外 社团不仅历史悠久 而且种类众多 同时还在维护社会的安全稳定和 对青少年进行教育等方面发挥着重要作用 如耶鲁大学就有近2 5 0 个学生社团 耶 鲁大学校长理查德 雷文博士称 耶鲁大学有1 万多名学生 在2 5 0 个社团中每年 的社团干部换届中 有近2 0 0 0 位学生脱颖而出 这样看来 学生社团实际上成为 了学校培养领导才能的重要阵地 培养了学生人际交往 实践操作 团结协作等许 多重要能力 贝布托 巴基斯坦前总统 在其自传中描述到 牛津有各种各样的 学生社团 从社会主义者 保守党和自由党的政治俱乐部到划船 打猎俱乐部 五 花 l i q 应有尽有 而最有名气的要数牛津辩论社 它创立于1 8 2 3 年 仿效英国 下院的模式 一直被看作是未来政治家的训练营 青年学者廖良辉认为 哈佛大 巴基 布托著 江亦明 皋锋 王正译 东方的女儿一贝 布托自传e m 北京 译林出版社 2 0 0 8 1 5 1 8 3 西安理工大学硕士学位论文 学的学生社团在学校的教育教学与培养大学生成长成才中发挥了非常重要的作用 为学生与学校和社会架起了一座沟通的桥梁 培养和造就了一批又一批的优秀人 才 各个国家由于发展轨迹的不同 对思想政治教育的理解也不尽相同 邓山在 高校学生社团思想政治教育功能研究 一文中曾指出 在国外没有与我国思想政 治教育完全等同的概念 但却有公民教育 道德教育 政治教育等意义相近的概念 范畴 在西方发达国家里 学生社团作为校园文化和学生教育的重要组成部分 人 才培养的有效手段 实现教育目标的重要途径 越来越被专家学者和管理者认同和 接受 学生社团活动突出了学生的主体性 成为大学生生活和人际交往的主要途径 由此可见 国外大学生社团活动对学生思想及行为影响的重要作用 通过对 现代大学论一英美德大学研究 成功大学的管理之道 2 1 世纪美 国高等教育 等著作 国内廖良辉的 哈佛大学社团管理一瞥 张家勇老师的 美 国大学的学生社团活动 马博涛的 在哈佛建立学生社团 王万民的 国外学生 社团发展的特征及启示 胡亚军的 当今国外大学生思想政治教育及对我国的启 示 胡琦 金瑾如所作的 国外大学生思想政治教育的社会机制建设探析 李东 张冬生 张乃芳 中西大学生思想政治教育的对比及启示 郭艳的 各国思想政 治教育目标与教育内容的比较 等作品的查阅 发现这些国内外的作品也仅是单独 对国外学生社团或思想政治教育进行探讨 但是 将学生社团与思想政治教育联系 起来进行的研究鲜见 仅仅在薛海宁的 西方国家思想政治教育的模式及启发 一 文中曾经指出 在大多数西方国家 除了家庭 学校外 从事思想政治教育的社会 机构还包括科研单位 社区 教会和特定的社会组织 特定的社会组织 是介于政 府与个体之间的组织 此文中谈及的特定的社会组织与我国学生社团在许多方面的 职能相类似 1 3 2 国内研究现状 近几年来 从国务院 教育部 团中央 到地方 高校 对大学生的思想政治 教育重要性以及学生社团在大学生的思想政治教育中所发挥的积极作用给予了极 大的关注和高度的重视 中共中央 国务院为了更好的做好大学生的思想政治工作 于2 0 0 4 年颁发了 m 北京 人民出版社 1 9 9 1 第三卷第1 0 3 1 页 1 0 2 学生社团的基本概况 育结果 2 2 学生社团的概念 类型及特点 2 2 1 学生社团的概念 社团 在 现代汉语词典 中 社团的解释是各种群众性的组织的总称 工会 妇女联合会 和学生会都是社团的一种存在形式 社团是社会人因某些共同之处而建立起来的团体 是 我国政治生活中重要的组成部分 国内很多学者认为 社会团体 的简称就是 社团 按照我国 社会团体管理条例 的规定 社会团体是以实现会员共同意愿为目的 按照一定的章程开展活动 由中国公民 自愿组成的非营利性社会组织 在中国 社团的存在已有两千多年的历史 在儒家理论出现前 就曾出现过为了满足 生存的需要而形成的松散组织 到了东汉时期 社团活动表现为一些民间自发的结社活动 如 武装团体等 明朝 出现了一些极具影响力的民间组织 如 东林党等 社团发展达 到高峰 清朝期间 虽然禁止文人结社 但鸦片战争之后 社团活动又开始空前活跃起来 在国外 社团组织概念的界定有其深远的渊源 王云伍和麦基佛曾经提出特殊目的说 指出社团是人们为了追求某种目的而组成的团体 就如工会 社会学会 商会等 英国的 斯坦利海曼认为所有协会都具有共同的特征 即 成员具有某个共同目标 活动经费自筹 不以追求利润为目标 成员有进出协会的自由 并据此提出共同特征说 美国布劳认为社 团组织就是互益组织 社团组织最根本的特性是互益性 并据此提出互益说 现在广泛使用的概念是多维界定说 它定位社团就是具有相同特征的人形成的互益组 织 具有民间化和非盈利两种基本特征 b 学生社团 学生社团 是以学生为参与主体的社团组织 是具有共同的志向 兴趣 爱好的学生 自发组织起来的学生团体 学生社团是一种非正式组织 一种非盈利性组织 在校园生活 中充当着学生与学校沟通联系的纽带和桥梁 是发挥学生 三自功能 的有效载体 是鼓 舞士气 凝聚学生的重要手段 也是增强学生沟通 了解学校和社会的平台 中国大酉 科全书 教育 中将其定义为由学生自愿结成的按照章程开展活动的群众组织 在 关于 加强和改进大学生社团工作的意见 中 学生社团被描述为 由高校学生依据兴趣爱好自 愿组成 按照章程自主开展活动的学生组织 中国学生社团的发展已有近百年的历史 1 9 0 4 年成立于京师大学堂 北京大学前身 的抗俄铁血会 应该算是出现最早的现代意义上的学生社团 当时抗俄铁血会带领着参加 的青年学生通过演讲 办报 集会等形式 来抗议日俄等国家在我国发起的战争 五四运 民政部 村 会团体登记管理条例 国务院令第2 5 0 号 1 9 9 8 年1 0 月2 5 日 头青团中央 教育部 关于加强和改进人学生社团上作的意见 z 2 0 0 5 4 西安理工大学硕士学位论文 动前后 一批批学生社团如雨后春笋般冒了出来 开展了多种形式的爱国运动 湖南第一 师范由毛泽东 蔡和森组织的新民学会 周恩来和邓颖超等参加的组织严密的觉悟社 都 在广泛交流中探求真理 改革开放以来 学生社团发展迅猛 学生社团与学生会一并成为 学生活动中的两翼 成为学生组织中不可或缺的一支重要力量 进入9 0 年代 学生社团 的发展更为蓬勃 类型不断增多 内容不断丰富 一大批独具特色的学生社团的被创建成 立 学生社团的不断发展 使得校园学生活动百花齐放 为校园文化增添了一抹亮色 也 推进了学生素质教育步伐 迈入新的世纪 学生社团全面繁荣 经过时间的检验和实践的 锤炼 不断涌现出的各类品牌社团 精品社团 逐渐成为校园文化建设中的骨干力量 为 弘扬中华民族优良文化和传播先进文化起到了非常重要的作用 目前 学生社团成为学校里最具影响力及凝聚力的学生团体 是开展大学生思想政治 教育的重要渠道 学生社团逐渐成为培养学生兴趣爱好 展示学生才华的广阔舞台 成为 学生学习提高的第二课堂 成为繁荣校园文化的重要载体 国外著名大学均开展了层次高 活跃度高的社团活动 而国内各著名高校开展的学生社团活动也都各有千秋 各具特色 如 清华大学的 清华学生艺术团 上海师范大学的 影视协会 北京师范大学的 春 秋学社 复旦大学的 复旦剧社 吉林大学的 紫焰戏剧社 华东师范大学的 铜管 乐队 中国青年政治学院的 健言社 等 2 2 2 学生社团的类型及特点 学生社团的类型 随着教改的推进 作为学生成长成才的第二课堂 学生社团得到了大力的发展 学生 社团已成为校园内覆盖面广 辐射力强的重要学生团体 成为学生开展校内外学术研讨 科学研究 文化娱乐等活动的重要阵地 在这个大平台上 学生通过参加各种社团活动 提升综合能力 提高对社会的认识 学生社团根据其活动的主要内容 可划分为理论学习 学术科技 文化艺术 体育竞 技及实践公益等五种类型 1 理论学习类 理论学习类社团以传播 学习与研讨思想政治教育等理论知识为主要的活动内容 通 过专业性讲座 座谈 研讨会等形式 组织学生学习马列主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想及科学发展观等 接受党的基础知识和基本路线教育 学习贯彻党 的路线 方针 政策 增强学生客观分析问题的能力 如 毛泽东思想学习研究会 邓 小平理论学习研究会 三个代表思想研究会 党章学习小组 智者之舟 咏和 时政社 等 理论学习类社团在社团总数中所占的比例并不高 在社团发展和社员成长等方面有其 明显的优势 2 学术科技类 学术科技类社团主要对某专业 某学科 某方向的自然科学或技术知识展开一定深度 1 2 2 学生社团的基本概况 的学习 探索和实践 通过开展理论学习 学术研讨 学术科技竞赛 技术实践 创新开 发等活动 将专业学习与学术实践有机结合 拓宽专业学习的范围 培养学生的动手能力 思维能力和创新能力等 如 大学生创新创业协会 邮院法学会 电子设计社 逸 飞计算机协会 软件协会 生命科学协会 应用数学协会 汽车爱好者协会 窗汐心理协会 等 学术科技类社团因其社员具有较强的专业能力 科研能力 实践能力 较容易在 挑 战杯 等大学生科技类竞赛中取得好成绩 有相对充裕的经费支持社团活动 是一类发展 前景较好的学生社团 3 文化艺术类 文化艺术类社团以学习文化艺术知识 培养文化艺术类人才 开展文化艺术类活动 营造校园文化氛围为主要活动内容 通过理论授课 知识讲座 组织排练等形式 学习文 化艺术类知识 提升艺术鉴赏能力 提高文化艺术修养 展现个人风采 丰富课余生活 如 绿洲文学社 大学生影评协会 情景剧社 知仪社 电光乐队 合唱团 舞蹈社 书画社 晨曦普通话协会 心语手语社 街舞社 等 文化艺术类社团的活动内容丰富多彩 形式多样 极大地丰富和活跃了校园生活 是 校园不可或缺的一类学生社团 4 体育竞技类 体育竞技类社团主要结合全民健身运动 开展各类体育活动 弘扬体育运动精神 在 丰富课余生活的同时强健体魄 如 燃翎篮球社 定向社 足球社 风行轮滑社 桌球社 电子竞技社 健美操社 棋社 跆拳道协会 武术协会 等 体育竞技类社团入社门槛低 社团内容易学 活动形式灵活多样 成为学生社团中所 占比例较高的一类学生社团 5 实践公益类 实践公益类社团以感受社会 认知社会 服务社会 奉献爱心 提高学生实践能力为 主要活动内容 通过开展社会实践 志愿服务 培养社员的爱国主义 集体主义 增强社 员的社会责任意识 不断提高自身实践能力 倡导文明新风 自觉奉献社会 为构建和谐 贡献力量 实践公益类社团是连结学生同社会之间的桥梁 充分体现了学生在社会主义精神文明 建设中所起到的重要作用 是参与度最高的一类学生社团 如 邮院志愿者协会 大 学生家教服务中心 古越环境保护协会 大学生法律援助中心 义工联盟 等 健康 丰富的学生社团不仅活跃了校园生活 推进了校园文化建设 同时也使参与社 团活动学生在思想 能力 意识等方面得到了提高 b 学生社团的特点 学生社团的组建基于学生共同的兴趣 爱好和特长 同时社团也承载着学院所给予的 学生培养发展需求 这使得学生社团为保障生存的基础 必须要符合广大学生的发展需要 西安理工大学硕士学位论文 迎合广大学生的兴趣特长 同时学生社团作为学校思想政治教育的重要途径和校园文化建 设的重要载体 在高校党委 团委的领导和指导下开展工作 并未具有严格意义上的自治 性 在发展中 学生社团主要呈现几个特点i 1 目的相同 参加学生社团的学生 往往是在思想观念 兴趣爱好 特长等方面 趋同 在参与社团活动时有相同的目的性 相同的目的使学生在活动中表现得更为主动和 热情 社员相处的更为融洽和谐 社团活动更容易吸纳有共同志趣的学生 保证了社团健 康可持续性地发展 群体中个体目标在趋同 统一的同时 就使群体目标逐渐归同 这就成为了学生社团 活动顺利开展的基础条件 同时又为社员接受思想政治教育 提高综合素质提供了有利的 条件 2 组织灵活 学生社团具有较好的群众基础 不同性别 不同年龄 不同专业 不同年段 不同学校的学生 因拥有相同的兴趣和爱好而加入到同一社团中来 甚至一些 兴趣爱好比较广泛的学生 一人同时参加若干个社团 共青团中央曾有调查显示 有超过 8 0 的大学生曾经参加过学生社团 每个学生平均参加社团的数量超过1 5 个 学生社团作为一种群众组织形式 它的建立是以具有相同兴趣和爱好为基础 因为加 入手续简单 涉及的经济利益不多 所以在社员受到外部因素的影响时 加入和退出都比 较自由 这种社员之间仅仅依靠兴趣和爱好而组合在一起的团队 关系非常不稳定 学生 社团的发展也受到社员质量及数量的影响 往往游走在乘势迅速发展与面临生存之间 3 内容丰富 随着科技进步 学生的求知欲越来越强 兴趣和爱好也越加广泛 他们不再满足于传统的写作 音乐 舞蹈 武术 书画 器乐 游泳 球类 表演等的学 习 他们更希望能够在电子科技 生物科学 股票 人际交往 室外探险 定向运动 轮 滑 跆拳道 软件设计开发等新兴事物上有所长进 为迎合新时期学生的需求 学生社团按照社员的兴趣和发展意图 调整社团活动的内 容 在文化 艺术 体育 科技 教育 经济等不同领域 开展了理论学习 学术研讨 科技创新 社会实践 志愿服务 文化艺术 体育竞技等内容丰富 多姿多彩的活动 4 形式多样 随着经济发展 社会进步 高等教育蓬勃发展 学生社团也得到了 很好的滋养和成长 学生社团活动更贴近现实 贴近社会 贴近学生的成长成才 目前 学生社团活动的形式越发多样 在传统的知识讲座 学术研讨会 思想交流会等单一交流 形式的基础上进行了不断地改革 实现了向 综合型 复合型 的转变 在以往现场研 究 资料学习 实地考察等开展形式上进行创新 实现了 网络化一 数据化 的转变 在之前专业内 学校内 国内等分布形式上进行拓展 实现了 跨领域 异地化 的转 变 不懈的改革 创新与拓展 使得学生社团活动的形式更为多样化 更容易被社员所接 受 更容易实现资源共享 联手共进 优势互补 在极大地促进学生社团及社员自身发展 的同时 提高了学生社团的吸引力 凝聚力及影响力 1 4 2 学生社团的基本概况 5 成效显著 随着教学改革的推进 市场经济的发展 高等教育的培养目标和培养模式等也发生了 巨大的改变 为了适应现实社会对人才的需要 重知识轻能力 逐渐向 知识能力并重 转变 重理论轻实践 逐渐向 理论实践相结合 转变 重课堂教育轻课外教育 逐渐 向 课内 课外并举 转变 学生社团注重社员能力培养 重视社员实践锻炼 延伸课堂教育的特点 刚好为新时 期高等教育培养所需 成为课堂教育的有效补充 逐渐形成了课内 外教学互济 理论实 践并重的教育模式 2 3 当前我国学生社团的发展现状 近年来 随着高等院校招生规模的不断扩大 教学体制改革的不断深入 高校发展速 度的不断加快 学生社团已经成为繁荣校园文化 延伸课堂教育 推进大学生思想政治教 育 实施大学生素质拓展计划 全面提升大学生综合能力的重要载体和有效手段 成为当 前高等教育中一股不可或缺的重要力量 从整体来讲 学生社团以其目的相同 组织灵活等特点 被广大学生所接受并积极参 与 有较广的覆盖面 在内容丰富 形式多样的学生社团活动过程中 发挥着其积极向上 健康稳定的作用 有较强的影响力 成效显著的社团教育 完善了高等教育的形式 载体 和手段 有较高的赞誉度 这些使得学生社团在大学生教育中始终保持着良好的发展 态势 呈现出积极的一面 但是 与此同时我们也深刻地看到学生社团在发展的同时 很多问题也逐渐显现出来 学生社团发展不稳定 学生社团活动结构不合理 学生社团保障机制不到位 学生社团管 理过于死板等 这些问题都严重阻碍了学生社团的发展及作用的发挥 呈现出消极的一面 2 3 1 学生社团的积极发展面 a 较广的覆盖面 学生社团在近些年蓬勃发展 呈现了一片欣欣向荣的景象 这些繁荣景象落实在数据 上 表现的就是学生社团数量直线上升 社团成员数量大幅增加 社团成员数在学生总数 中占比稳步提高 学生社团活动覆盖面的增大 扩充了高等教育的教育手段 逐渐成为校 内外各类势力急于占领的一块阵地 以浙江邮电职业技术学院为例 2 0 0 5 年9 月 该校校内注册学生社团数仅为1 5 个 在册社员仅有6 0 0 余人 社团成员数占学生总数不足2 2 但到2 0 1 1 年1 2 月 该校校内 注册学生社团数已经上升至3 2 个 在册社员数已经接近二千人 社团成员数占学生总数 超过7 0 b 较强的影响力 学生社团经过长时间的发展 逐渐在活动内容 形式等方面形成丰富多彩 灵活多样 的发展态势 在社团活动内容上 涉及到在文化 艺术 体育 科技 教育 经济等不同 西安理工大学硕士学位论文 领域 有理论学习 学术研讨 科技创新 社会实践 志愿服务 文化艺术 体育竞技等 不同种类 在社团的活动形式上 既有传统的知识讲座 学术研讨会 思想交流会 座谈 会 也有现场研究 资料学习 实地考察 网络研讨 在社团的组织形式上 既有班级内 部社团 专业内部社团 跨班级社团 跨专业社团 同时还有网络虚拟社团 跨校际 跨 领域的社团 多内容 多形式的社团活动 加大了对学生的吸引和凝聚 扩大了学生社团 的影响力 以浙江邮电职业技术学院为例 2 0 0 5 年 该校学生社团的活动内容往往还是集中在 书画 舞蹈 武术 文学 器乐 球类等传统项目 内容空乏 2 0 1 1 年 该校学生社团 的活动就拓宽到多媒体制作 人际交往 定向运动 轮滑 跆拳道 网站制作 软件设计 开发等众多内容 使得具有各种爱好兴趣学生的需求得到最大程度的满足 2 0 0 5 年 该 校学生社团的活动形式主要以理论学习 教师讲授 技艺切磋等为主 形式缺乏新颖性 2 0 1 1 年 该校学生社团的活动形式已经拓展有学术科研 实地考察 网络研讨等 创新 的活动形式增强了学生自主参与的积极性 激发了学生的学习热情 2 0 0 5 年 该校学生 社团的组织形式还都只是以班级内 专业内 校内为主 社友即同学 乏味单一无新鲜感 2 0 1 1 年 该校学生社团形成了跨班级 跨专业 跨系别 跨校际等灵活的组织模式 不 但增强了社团结构的合理性 同时也扩大了学生的社交圈 成为学生不可缺少的校园生活 内容 c 较高的赞誉度 教学改革的不断推进 使得高等教育的培养目标和培养模式等也在不断变化 人才培 养方向的改变要求我们的教育模式要从 重知识轻能力 逐渐向 知识能力并重 转变 从 重理论轻实践 逐渐向 理论实践相结合 转变 从 重课堂教育轻课外教育 逐渐 向 课内 课外共举 转变 此时 学生社团便在其中发挥了积极的作用 能力培养 重 视社员实践锻炼 延伸课堂教育的特点 刚好为新时期高等教育培养所需 成为课堂教育 的有效补充 逐渐形成了课堂内外教学互济 理论实践并重的教育模式 学生社团通过内容丰富 形式多样的活动 推进了教学体制改革的进行 教学模式的 转变 促进了学生素质拓展教育及思想政治教育工作 同时 学生社团也使得学生在参与 的过程中满足了自己的兴趣爱好 提高了自身的综合能力 开阔眼界 增长见识 并取得 了不少学术研究 科技创新 大学生创业 创新创意等方面的成绩 因此 无论是高校 还是社会各界 均对现阶段的学生社团给予了极大的重视和很高 的评价 在资金 场地等方面给予了较大的支持 学生社团在校内外均取得了较高的赞誉 度 2 3 2 学生社团的消极发展面 学生社团发展不稳定 学生社团是学生自发组织的非正式组织 对于社员来讲 社团对其约束力不强 仅凭 学生的自动自觉 很多导致学生社团发展不稳定的因素就因此出现了 1 6 2 学生社团的基本概况 一是社团人员组成不稳定 社员流动性太大 队伍变动太频繁 时常出现几个社团干 部在支撑社团的情况 无法持久地形成社团发展的合力 进而影响学生社团的发展 二是社团活动质量不稳定 因学生社团对社员的约束力不强 社员往往凭个人喜好想 来就来想走就走 这就使得社团活动时而人满为患 时而门庭冷落 这种频繁的队伍变动 较高的社员流失率 使得社团的质量大打折扣 进而影响学生社团的发展 三是社团指导力量不稳定 对于学生社团来讲 更多的是学生自主地去思考和开展一 些活动 但是否有固定的老师在社团发展方向 社团活动内容 社团文化提炼等方面给予 指导 这与一个学生社团是否能够健康的成长有着密切的关系 但由于学生社团指导工作 与日常的教学科研工作比起来 学生社团指导工作既没组织上的硬性要求 也没有物质上 的鼓励 愿意投身其中的老师不多 也不长久 往往是凭着指导老师的兴趣爱好 这就使 得社团的指导力量不稳定 进而对学生社团的发展产生影响 四是社团文化传承不够 社团人员不稳定 活动不稳定 使得社团干部忙于应付即发 事件 鲜少有时间去总结提炼社团的文化和历史 同时因社团资料 社团工作记录等活动 档案保管不当 时常会出现换一届社团干部 就要从零开始一次社团建设 这样就造成社 团活动成果不易延续 特色 优势不易保持 精髓文化不能得以继承和发扬 进而影响学 生社团的发展 b 学生社团活动结构不合理 社团活动的内容直接影响着每一个参与的社员的成长 对社员提高见识 增长阅历 培养能力发挥着非常大的作用 同时也对社员的思想成熟及人生观 世界观和价值观的形 成产生着深远的影响 学生社团活动的结构的不合理 使得参与其中的社员的思想 能力 学识等都处于不够完善的发展环境中 一是学生社团活动内容不合理 从目前学生社团开展的活动上来看 学生社团的活动 内容虽然是丰富多样 多姿多彩 但是往往还是集中在球类 入门级舞蹈 体力服务等入 门级别低 参与度高 成长单一的社团活动内容上 活动的娱乐性 商业性和消遣性越来 越突出 这就使得学生的学习层面不高 能力培养不够 思想境界提高不够 这对于培养 思想过硬 素质高的新时代大学生是不利的 二是学生社团活动类型不合理 从社团活动的发展来看 社团活动之所以能够吸引并 凝聚大批的学生主动参与其中 主要是因为学生社团活动往往是以学生喜爱的 参与度高 的 基础要求不高的内容为主 而这往往就造成了社团活动类型的低层次与低档次 大部 分社团活动还是停留在大众化的 娱乐性的活动内容上 学术性的 艺术性的 文化底蕴 强等高层次 高档次的学生社团活动还是少之又少 o 学生社团保障机制不到位 一是学生社团活动经费不到位 学生社团活动经费是保障学生社团正常运转的基础 而学生社团的非盈利性 非正式性 群众性的特点 导致大部分学生社团的活动经费主要 来源于学生社费 少部分来自学校支持资金和商业赞助费 而尚未工作的学生 鲜少会有 1 7 西安理工大学硕士学位论文 较大数额的闲散资金来缴纳社费 往往只有一年5 0 元左右 而对于学校来讲 也不可能 给予数量众多的学生社团更多的经费支持 往往平均每个社团2 0 0 0 元左右 商业赞助就 更加机动了 即使是广告性很强的社团 赞助的金额也不会超过3 0 0 0 元 这样的一个经 费结构 使得学生社团的经费往往只够保障正常的社团运作 要想在社