江西省上高县第二中学2020届高三生物上学期第二次月考试题.docx

江西省上高县第二中学2020届高三生物上学期第二次月考试题一、单选题(每题2分，共50分)1下列生化反应不在细胞器中进行的是A 氨基酸脱水缩合形成肽键 B 各种消化酶的合成C 细菌利用葡萄糖进行需氧呼吸 D 绿色植物二氧化碳的固定2下列关于细胞膜的叙述错误的是A 用蛋白酶处理细胞膜可改变其通透性B 细胞膜的两层磷脂分子层并不是完全相同的C 细胞膜与核膜的相连是通过高尔基体来实现的D 细胞膜具有流动性主要是因为磷脂分子和蛋白质分子可以运动3下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述，正确的是A 需借助显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒B 检测还原糖时，试剂的颜色变化是从无色到红黄色C 甘蔗中含有较多的无色的糖，可用于进行还原糖的检测D 向蛋清液中同时加入双缩脲试剂A和B，加热后溶液变紫色4有关酶和ATP的说法正确的是A 测定胃蛋白酶的活性时，将pH由10下降至2的过程中，该酶活性先升高后下降B 检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解C 有机物彻底氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中D 叶绿体和线粒体中H被消耗的过程中都会伴随ATP含量的增加5下列关于叶绿体和线粒体产生气体过程的叙述，错误的是( )A 产生气体的过程都有水的参与 B 产生气体的过程都与生物膜有关C 产生气体的过程都有酶的催化 D 产生气体的过程都会产生 ATP6下列叙述，正确的是（ ）A 内质网是蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”,由磷脂、蛋白质和 rRNA 组成B 细胞分裂的间期开始时与结束时相比物质运输效率相同C 衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的表达D 原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变7下列有关实验分析正确的是A 用 35S 标记的噬菌体侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是保温时间过长所致B 探究温度对淀粉酶活性的影响，不可用斐林试剂对产物进行检测C 重铬酸钾在酸性条件下与二氧化碳发生化学反应变成灰绿色D 分离叶绿体色素实验中，色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小8下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是A 细胞内的化合物都以碳链为骨架B tRNA、神经递质、激素发挥一次作用后都失去活性C 相同质量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最终产物相同，但释放的能量不同D 在小球藻的培养液中加入ATP合成酶，淀粉的合成量增加9如图为某蛋白质的结构示意图，其中“SS”为由两个“SH”(巯基)构成的二硫键，其作用是连接两个相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为()A.m,18mB.(m4)，18(m4)C.(m3)，18(m3)4D.(m2)，18(m2)410细胞代谢受酶的调节和控制，下列叙述正确的是A 激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B 代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速度C 酶制剂可在较低的温度和pH下长期保存D 酶的催化效率一定比无机催化剂高11下列关于生物体中化合物的叙述,不正确的是A 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输B 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C 真核细胞中的蛋白质和核酸都是线粒体和染色体的重要组成成分D 蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激紊具有调节功能12下列有关叙述中正确的是()A 叶绿体合成的ATP，可为主动运输提供能量B 糖蛋白、载体蛋白、抗体都是具有特异性识别的物质C 叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、蛋白质和磷脂等成分D 线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水13下列有关叶绿体和线粒体内部分代谢活动的叙述，正确的是A 叶绿体内:CO2C3C6H12O6，线粒体内:6H12O6C3CO2B 两种细胞器都与能量转换有关，产生的ATP均可用于自身DNA的复制C ATP和H在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生D 两种细胞器都具有较大的膜面积和相同的酶系统，有利于代谢高效的进行14下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是 A 甲图表示人体肌肉细胞产生ATP的生成速率与氧气浓度的关系B 乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化C 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时ATP产生量最大D 丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系15如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是()核酸多肽淀粉A. B. C. D.16下列有关实验变量的叙述，正确的是( )A 在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和 pH 是自变量B 在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是因变量C 探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2 浓度、温度、植物种类等是无关变量D 在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以不同17对右图柱形图的相关含义叙述中，不正确的是（ ）A 若Y表示细胞中有机物的含量，a、b、c、d表示四种不同的物质，则b最有可能是蛋白质B 若Y表示生物体内Hg含量，a、b、c、d表示四种不同生物，则a最有可能是生产者C 若Y表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例，则该培养液中培养的植物，其根细胞膜上a离子的载体少于c离子的载体D 若Y表示细胞液的浓度，a、b、c、d表示不同细胞，则在0.3 g/mL蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为bdca18一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有()A磷脂和蛋白质 B多糖和蛋白质C胆固醇和多糖 D胆固醇和蛋白质19已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中P肽段）若P肽段功能缺失，则该蛋白（ ）A .无法继续合成 B. 可以进入高尔基体 C.可以被加工成熟 D.无法被分泌到细胞外20下列各项叙述中，能用右图表示的是A 若X表示生长素浓度，Y表示植物茎生长1cm所需时间，则X1不会大于X2B 若X表示细胞体积大小，Y表示细胞与外界的物质交换效率，则X2大于X1C 若X1和X2表示FeCl3和过氧化氢酶，则Y表示等量过氧化氢经其催化分解后最终的氧气产生量D 若X表示双链DNA分子中（A+T）所占比例，Y表示DNA 分子的结构稳定性，则X1应大于X221下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖的积累量随温度变化的情况，下列有关叙述中正确的图甲中T0为淀粉酶的最适温度图甲中Ta、Tb时淀粉酶催化效率极低的原理不同图乙中TbTc麦芽糖积累量最多说明此时酶活性最高图乙中A点对应的温度为T0A. B. C. D.22如图为常见的两套渗透装置图（图中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol/L葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜），两装置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，A装置一段时间后再加入蔗糖酶。有关叙述错误的是（ ）A 实验刚刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度一样B 装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平C 漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降D 若不加入酶，装置A、B达到渗透平衡时，S1溶液浓度小于S3溶液浓度23如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式，下列说法错误的是A.若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进a过程B.若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2、CO2C.若是癌细胞的细胞膜，则D物质会减少D.动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性24下列关于细胞代谢与酶、ATP的关系的描述，正确的是()A.酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性B.酶、ATP都与细胞代谢密切相关，但两者的合成并无直接关系C.洋葱鳞片叶肉表皮细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等D.与激素及载体蛋白等一样，酶起到调节作用后并不失活25如图为不同因素与酶促反应速率的关系图，AB代表酶促反应速率坐标(0100%)，AC代表温度坐标(070 )，CB代表溶液酸碱度坐标(pH0.114)，下列叙述中不正确的是()(各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H)AGH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内BFI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点C据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度DGH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度二、非选择题26（每空1分）回答下列与蛋白质相关的问题：（1）生物体中组成蛋白质的基本单位是氨基酸，在细胞中合成蛋白质时，肽键是在_这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白，如_（填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”）。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体，此过程中高尔基体的功能是_。（2）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和_结构，某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，通常，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是_。（3）如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能是_。27（每空1分）右图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。据图回答:（1）B图中含有少量DNA和RNA的细胞器是_(填名称)。（2）如果B图为大葱根细胞，则应该没有 (填序号)。（3）若A图是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞的细胞器中数量较多的是_(填名称)。（4）若某细胞同时有AB图中各种细胞器，则为_细胞。（5）若A细胞能够分泌产生抗体，则与该过程有关的具膜细胞器有_（填序号）。（6）A细胞中结构1的主要成分 。（7）B细胞中6是指_，其与_（填细胞器名称）的形成有关。28（每空1分）葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质。人体细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族（简称G，包括G1、G2、G3、G4等多种转运体）。（1）G在细胞中的 合成，经过 加工后，分布到细胞膜上。（2）由图分析可知，葡萄糖通过 的方式运输进入上述两种细胞。研究表明，G1分布于大部分成体组织细胞，其中红细胞含量较丰富。G2主要分布于肝脏和胰岛B细胞。两种转运体中，G1与葡萄糖的亲和力 ，保障红细胞在血糖浓度 时也能以较高速率从细胞外液摄入葡萄糖。当血糖浓度增加至餐后水平（10mmol/L）后，与红细胞相比，肝脏细胞 增加很多，此时肝脏细胞摄入的葡萄糖转化为 储存起来。（3）研究表明，G3分布于脑内神经元细胞膜上，G4主要在肌肉和脂肪细胞表达。人体不同的组织细胞膜上分布的G的种类和数量不同，这种差异既保障了不同的体细胞独立调控葡萄糖的 ，又维持了同一时刻机体的 浓度的稳定。（4）肿瘤细胞代谢率高，与正常细胞相比，其细胞膜上G1的含量 。临床医学上可用G1含量作为参照指标。29. (16分，每空2分)某兴趣小组进行了如下实验：【实验目的】比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性【实验原理】略。【实验材料】三种微生物淀粉酶提取液（提取液中酶蛋白浓度相同）等【实验步骤】 a取四支试管，分别编号；b按下表内要求进行操作；试管1试管2试管3试管4蒸馏水222A_pH=8缓冲液0.50.50.50.5淀粉溶液1111甲生物提取液0.3乙生物提取液0.3丙生物提取液0.3总体积3.83.83.8Bc将上述四支试管放入37的水浴，保温1小时；d在上述四支试管冷却后滴入碘液；e观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅；【实验结果】（注：“+”显色，“+”显色更深；“”不显色）试管1试管2试管3试管4颜色深浅程+-+C 回答下列问题：（1）表中A的数值为_，C的颜色深浅程度_（用“+”或“-”表示）。（2）该实验的自变量是_，无关变量有_（写出2种即可）。（3）除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用_试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验，颜色变化最深的试管是_。（4）根据上述结果得出的结论是：不同来源的淀粉酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是_。（5）同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。右图坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线，请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线。30(每空1分)自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯，然后进行数量的测定。下面是有关土壤中分解尿素的细菌分离和计数的实验过程，请回答有关问题。（1）为分离出土壤中分解尿素的细菌，应该用_的培养基进行分离，这种培养基属于_培养基（按功能分类）。可在培养基中加入_指示剂对该类微生物鉴别。（2）若取土样6g，应加入_mL的无菌水配制成稀释10倍土壤溶液。因土壤中细菌密度很大，需要不断加以稀释，配制成101107不同浓度的土壤溶液。将103107倍的稀释液分别吸取0.2mL加入到固体培养基上，用涂布器将菌液铺平，每个稀释度下至少涂布3个平板，这种接种方法称为_。将接种的培养皿放置在37恒温培养箱中培养24h48h，观察并统计菌落数，结果如下表，其中_倍的稀释比较合适，由此计算出每克土壤中的菌落数为_ 。这种方法测定的菌落数往往比活菌的实际数目_（低/高）。稀释倍数103104105106107菌落数（个）1号平板4783672772652号平板4963542612083号平板509332254293（3）若研究尿素分解菌的群体生长规律，可采用平板划线法分离土壤中的尿素分解菌。操作时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是_。将分离纯化后的单个菌落进行液体培养，可采用定期取样的方法进行计数。若以一个大方格（体积为0.1mm3）有25个中方格的计数板为例进行计算，设五个中方格中总菌数为45，菌液稀释倍数为102 ，那么原菌液的菌群密度为_个/mL。2020届高三年级第二次月考生物试卷答题卡一、单选题(每题2分，共50分)题1