高职高考数学上册教学课件-第九章单元检测

第九章单元检测 答案 D 一 选择题 每小题5分 共75分 1 下列说法中正确的是 A 样本中个体的数目叫总体B 考察对象的所有数目叫总体C 总体的一部分叫个体D 从总体中抽取的一部分个体叫总体的一个样本 答案 C 2 为了分析高三年级的8个班400名学生第一次高考模拟考试的数学成绩 决定在8个班中每班随机抽取12份试卷进行分析 这个问题中样本容量是 A 8B 12C 96D 96名学生的成绩 答案 B 答案 D 4 一个容量为n的样本分成若干组 若其中一组的频数和频率分别是40和0 25 则n A 10B 40C 100D 160 答案 D 5 现有某家庭某周每天用电量 单位 度 依次为 8 6 7 4 8 0 6 0 8 5 8 5 9 0 则此家庭该周平均每天用电量为 A 6 0B 9 0C 8 5D 8 0 答案 B 6 由3 4 5 6可组成没有重复数字的三位数有个 A 12B 24C 256D 18 答案 C 7 9种产品中有3种是名牌 要从这9种产品中选5种参加博览会 如果名牌产品全部参加 那么不同的选法共有 A 30种B 12种C 15种D 36种 答案 A 答案 C 答案 B 10 容量为20的样本数据 分组后的频数分布表如下则样本数据落在区间 10 40 的频率为 A 0 35B 0 45C 0 55D 0 65 答案 A 11 从4个女同学和5个男同学中选出4个人当代表 代表中至少要有1个女同学 2个男同学 共有选法数为 A 100B 121C 120D 126 答案 D 12 甲 乙两人练习射击 甲命中靶心的概率为0 2 乙命中靶心的概率为0 3 则甲 乙两人都未能击中靶心的概率为 A 0 06B 0 5C 1 5D 0 56 答案 D 答案 C 答案 A 二 填空题 每小题5分 共25分 16 必然事件的概率等于 不可能事件的概率等于 17 一个袋里装有大小相等 质量相同的16个球 其中白球3个 红球5个 黄球8个 从中任取一个球 则取到彩球 即红球或黄球 的概率是 18 某学校有教师160人 后勤服务人员40人 行政管理人员20人 要从中抽选22人参加学区召开的职工代表大会 为了使所抽的人员更具有代表性 分别应从上述人员中抽选教师人 后勤服务人员人 行政管理人员人 1 0 16 4 2 19 从某班的一次数学测验试卷中取出十张作为一个样本 记录试卷的得分如下 869110072938990857595则样本平均数 样本方差S2 20 设袋内装有大小相同 颜色分别为红 白 黑的球共100个 其中红球45个 从袋内任取1个球 若取出白球的概率为0 23 则取出黑球的概率为 87 6 66 84 0 32 三 解答题 共50分 21 为了了解家庭在4月份的日用电量情况 某人对自己家电表显示的度数记录如下 1 在这个问题中 总体 个体和样本分别指的是什么 2 求样本的平均数 3 根据样本平均数估计 这个家庭本月的总用电量 22 5个学生站成一排 1 有几种不同的站法 2 其中甲学生必须站在中间 有几种不同的站法 23 有10件产品 其中有2件是次品 从中任取3件 求 1 其中有1件是次品的概率 2 其中有2件是次品的概率 24 一个纸箱中有10件机器人模型 其中3件次品 7件正品 从中任意摸出3件 试求 1 取到的3只都是正品的概率 2 取到2只正品和1只次品的概率 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生