最新北师大版六年级上册数学优质课件-整理与复习（2）

整理与复习 2 整体回顾 知识梳理 课后作业 整理与复习 综合运用 整体回顾 分数混合运算 计算 解决问题 运算顺序 按顺序计算 分数混合运算的运算顺序和整数相同 画图表示数量关系或等量关系 算术法或方程方法解答 画图可以帮助解决实际问题 分数混合运算 分数连乘应用题 数运算中的应用整数的运算律在分 之几的问题解决有关增加几分 的计算方法分数乘除混合运算 际问题混合运算有关的实用方程解决与分数 连续求一个数的几分之几是多少 可以用分数连乘来解决 分数连乘运算 可以一次计算 能约分的要先约分 1 分数连乘应用题 知识梳理 分数乘除混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同 计算分数连除运算或分数乘除混合运算时 首先要把分数连除或分数乘除混合运算转换成连乘运算 然后约分再计算 2 分数乘除混合运算的计算方法 解决方法 1 单位 1 的量 单位 1 的量 另一个量比单位 1 的量多的几分之几 另一个量 2 单位 1 的量 1 另一个量比单位 1 的量多的几分之几 另一个量 3 解决有关 增加几分之几 的问题 整数运算律和性质对分数四则混合运算同样适用 4 整数的运算律在分数运算中的应用 用方程解分数混合运算的实际问题 根据分数乘法的意义 顺向思考 先找到等量关系 列方程解答 5 用方程解决与分数混合运算有关的实际问题 用方程法解实际问题的方法 2 根据所找的等量关系 设单位 1 的量为x 列出方程 进行解答 1 先找到单位 1 的量 通过画图找到与题目相关的等量关系 已知比一个数多 少 几分之几的数是多少 求这个数 单位 1 的量 设为x 1 另一个量比单位 1 的量多 少 的几分之几 另一个量 单位 1 的量 设为x 单位 1 的量 设为x 另一个量比单位 1 的量多 少 的几分之几 另一个量 已知比一个数多 少 几分之几的数是多少 求这个数 另一个量 1 另一个量比单位 1 的量多 少 的百分数 综合运用 1 计算下面各题 35 16 5 35 5 16 35 5 16 12 56 14 12 56 12 14 12 10 3 13 76 54 79 76 154 97 136 35 56 67 35 65 67 36 56 34 23 56 1712 56 1217 1017 4 34 12 4 32 432 2 妙想有36枚邮票 奇思的邮票数是妙想的23 笑笑的邮票数是奇思的76 笑笑有多少张邮票 36 23 76 28 张 答 笑笑有28张邮票 3 夹克比防寒服便宜25 夹克是多少元 268 25 268 35 160 8 元 答 夹克是160 8元 4 笑笑买了一支圆珠笔和一支钢笔共用去24元 圆珠笔的单价是钢笔的15 圆珠笔和钢笔的单价各是多少元 解 设钢笔的单价各是x元 x 15x 2465x 24x 20 24 20 4 元 答 圆珠笔的单价是4元 钢笔的单价是20元 5 小林看一本180页的童话书 已经看了23 还剩多少页没有看 180 180 23 180 120 60 页 答 还剩60页没有看 6 一件上衣78元 一条裤子比一件上衣便宜16 这条裤子多少元 78 16 78 56 65 元 答 这条裤子65元 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六