四德工程教师考核评价设计方案.doc

四德工程教师考核评价设计方案 导读：四德工程教师考核评价设计方案乳山寨初中四德建设考核方案及考核细则为全面贯彻党的教育方针，加强学校的政治思想工作，加强教 师的自身个人品德、职业道德、家庭美德、社会公德建“四德”工程建设宣传标语口号四德工程教师考核评价设计方案乳山寨初中四德建设考核方案及考核细则为全面贯彻党的教育方针，加强学校的政治思想工作，加强教 师的自身个人品德、职业道德、家庭美德、社会公德建设，强化管 理育人、教书育人、服务育人意识，特制定我校师德考核方案。一、考核原则 坚持标准，实事求是，公开、公平、公正。 二、考核范围 全校在岗教职工。 三、考核办法 1、考核实行百分制，其中量化考核占 60%，民主评议占 40%。 量化考核成绩由师德考核小组根据教职工日常工作表现，按照量化 考核实施细则，对教职工进行打分；民主评议采取考核小组、全体 教职工与学生评议(根据教师的任课、工作安排等情况设计相关表 格，以班级为单位进行）相结合的方式进行，其中考核小组评议占 20%，教职工评议及学生评议各占 10%,无学生评教的人员考核小组评 议占 25%，教职工评议占 15%。 2、实行加减分办法计算。对执行条款好或表现突出得满分或额 外奖分，对不符合条款规定或执行不力不得分或扣分。考核结果为 优秀、合格、不合格（90 分、80 分、70 分）。凡师德考核不合格者， 教职工学期(年)度考核结果定为不合格等次,不得参与各种表彰活 动，学年终不能评优。1/6四德工程教师考核评价设计方案3、每学期末累计考核结果，作为对教师评选先进、考核聘用、 职称晋升的依据，且按比例折算到学期（学年）百分考核中。凡有 下列情形之一者，实行“一票否决”，师德考核结果直接确定为不 合格等次。（1）触犯国家法律，受到刑事处罚的； （2）受到党纪、政纪处分的； （3）讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的； （4）向学生推销教辅资料及其他商品，索要或接受学生、家长 财物等以教谋私的行为的； （5）进行有偿家教的； （6）酒后上课，在课堂上抽烟、使用手机或其他通讯工具的； （7）出现有失教师身份的言行，并在社会产生恶劣影响的； （8）由于失职造成学校重大安全事故的； （9）参与封建迷信或邪教活动的； （10）其它严重违反社会公德的行为。四、具体考核细则： 根据市教育局关于做好师德考核工作的实施意见，结合教育 法、教师法、职业教育法、未成年人保护法等法律 法规，特制定乳山寨初中教职工“四德”建设量化考核实施细则（60 分）： 1、爱国守法，爱岗敬业（10 分）。2/6四德工程教师考核评价设计方案（1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，贯彻国家教育方针， 认真学习教育法、教师法、职业教育法、未成年人 保护法等法律法规，做到不缺席，不迟到早退，缺席一次扣 1 分， 迟到早退一次扣 0.5 分；做好政治学习笔记，否则根据情况扣 2-4 分。（2）热爱教育事业，贯彻执行党的教育方针，不做有损学校形 象和教师形象的事。自私自利，全局观念差，不能积极维护集体利 益，给学校的工作或声誉造成损失者，扣 24 分。在社会上乱讲乱 传有损学校或他人声誉的谎话，一经查实，每次扣 24 分。为学校 争得较大荣誉或为维护学校利益、形象等做出较大贡献者，视具体 情况奖励 15 分（如见义勇为、救死扶伤、拾金不昧、同侵犯学校 及师生财产人身安全行为作斗争等）。及时给学校提出合理化建议 或解决困难，并为学校避免较大损失或做出较大贡献者，视具体情 况奖励 0.52 分。（3）自觉遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，不无故旷课， 不擅离职守，有事主动请假。学校各种全员性活动（升旗仪式、比 赛、开会等）：旷工一次扣 3 分，迟到或早退一次扣 0.5 分。在主 管人员查人或点名前未请假者，均按旷工或迟到论。严格履行请假 制度，需调课的，批假后需调好课，未调好而误课的视为旷课。（4）教学认真负责，坚持认真钻研教材，按要求备好课，备课 少 1 节扣 1 分。按时上课，不无故缺课，无故缺上 1 节课扣 3 分。3/6四德工程教师考核评价设计方案迟到早退一次扣 1 分。认真及时批改作业，不积压学生作业，若发 现积压 1 次扣 1 分。（5）严禁传播违背党和国家的教育方针，有害学生身心健康的 思想，否则，发现一起扣 5 分。2、关爱学生，教书育人（15 分）。 （1）不体罚和变相体罚学生，不得讽刺挖苦学生，发现或举报 查实一次扣 5 分。教师上课期间缺少学生，没有采取核查原因、及 时上报等措施，每次扣 0.5 分，如果此间发生重大事故，则教师师 德考评成绩列全校最后。任课教师（含班主任）批评个别学生或情 绪等原因造成整堂课不能正常进行者，每次扣 1 分。 （2）不得偏爱学生，不得歧视差生，发生一人次或举报查实一 人次扣 5 分，造成学生辍学的扣 10 分。学生因身体、家庭、外界干 扰或暴力侵犯等原因造成情绪波动，任课教师（含班主任）要及时 发现或调查清楚，避免因教育不当加重学生精神负担。 （3）不得侮辱学生，否则除师德考核分数为零外，情节严重者 由上级组织或司法部门处理。 3、团结协作，尊重家长（10 分）。 （1）同事之间应相互学习，取长补短，应尊重同志，不挑拔离 间、搬弄是非。有意挑拨他人关系，引起或激化矛盾者扣 12 分； 教师间闹不团结，相互诋毁或吵骂、打架等，责任双方均视情节扣 2 3 分。4/6四德工程教师考核评价设计方案（2）应服从学校安排，按时完成学校分配的各项任务，关心集 体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情，否则扣 25 分。（3）每位教职工都应自觉接受社会和家长的监督，正确处理与 家长的关系，认真听取家长的意见和建议，对家长要文明礼貌，不 训斥、指责家长。属主观原因与家长争吵一次扣 3 分，打架一次扣 6 分。（4）积极进行家访，及时认真填写好家访记录，家访记录虚假 或无家访记录者酌情扣 2-5 分。4、廉洁从教，为人师表（15 分）。 （1）坚持高尚情操，自觉抵制社会不良倾向的影响，严禁借工 作之便向学生、家长索要礼品、钱物，接受学生家长的宴请或让学 生家长为个人提供服务。否则一经查实，扣 10-15 分，并退还所收 的钱物、礼品。 （2）严格遵守收费相关规定，每次收费前向学生及家长讲明收 费政策、收费项目及标准，任何教职员工不得擅自向学生推销商品、 教辅资料，不得搞有偿家教。否则，师德考核为零分，并且按照市 局的有关规定进行处理。 （3）仪表端庄，树立教师的良好形象，穿着得体，装饰应符合 教师特点，应在学生面前起示范作用。穿着过于暴露的奇装异服或 首饰过于炫耀、扎眼，且学校多次批评仍不改正者，扣 12 分。 （4）远离“黄”、“赌”、“毒”及邪教组织，不参加迷信活 动，否则直接定为不合格等级。5/6四德工程教师考核评价设计方案（5）不在工作时间喝酒，不在上课时间使用手机。工作日喝酒， 参与其他与工作无关的活动，每人次扣 510 分，因此而出现事故 或引发其他不良后果的，师德考核列为不合格。5、终身学习，潜心钻研（10 分） （1）树立终身学习理念，积极参加各种理论学习、业务进修， 掌握必要的现代化教育手段，努力提高实施素质教育的能力和水平， 积极参加教学科研活动。凡各种培训学习迟到、早退者，每人次扣 1 分，培训学习旷课者，每人次扣 2 分，培训不合格者，视具体情况 扣 1-3 分。 （2）积极参与教育教学研