青岛版六年级一年级下册数学《第五单元第1课时》PPT课件

5 1两位数加一位数 整十数 学习目标 1 掌握100以内两位数加一位数 两位数加整十数的口算方法 能正确地口算 2 经历解决问题 探索 交流算法的过程 体现算法的多样化 培养初步的抽象 概括 推理能力 3 能够运用所学知识 提出简单的实际问题 培养初步的应用意识 亮亮浇了30棵 东东浇了3棵 芳芳浇了26棵 亮亮和东东一共浇了多少棵花 亮亮和芳芳一共浇了多少棵花 从图中 你知道了哪些数学信息 根据这些信息 你能提出什么问题 亮亮浇了30棵 100以内的加减法 一 情景导入 想一想 为什么要先算6 3呢 亮亮和东东一共浇了多少棵花 26 3 29 棵 6 3 9 20 9 29 100以内的加减法 一 百 十 个 想一想 为什么要把这3个珠子拨在个位上 亮亮和东东一共浇了多少棵花 26 3 29 棵 6 3 9 20 9 29 100以内的加减法 一 百 十 个 6 3 9 在小棒图中是指哪一部分 在计数器图中又是指哪一部分 26 3 29 棵 在小棒图中是指哪一部分 20 9 29 在计数器图中又是指哪一部分 回顾刚才的计算过程 想一想 100以内的加减法 一 24 3 24 3 27 为什么要先算4加3 100以内的加减法 一 典题精讲 因为4和3都在个位上 计数单位都是 一 42 3 44 4 31 8 5 33 6 23 54 2 45 38 56 48 39 29 100以内的加减法 一 学以致用 想一想 为什么要先算20 30呢 亮亮和芳芳一共浇了多少棵花 26 30 56 棵 20 30 50 50 6 56 100以内的加减法 一 百 十 个 想一想 为什么要把这3个珠子拨在十位上 56 棵 亮亮和芳芳一共浇了多少棵花 26 30 20 30 50 50 6 56 100以内的加减法 一 百 十 个 50 6 56 在小棒图中是指哪一部分 在计数器图中又是指哪一部分 26 30 29 棵 在小棒图中是指哪一部分 20 30 50 在计数器图中又是指哪一部分 回顾刚才的计算过程 想一想 100以内的加减法 一 34 20 54 34 20 为什么要先算30加20 100以内的加减法 一 典题精讲 因为20的个位上是 0 先算3个十加2个十等于50 再加4等于54 为什么3要加在个位上 而30中的3却要加在十位上呢 26 30 56 26 3 29 100以内的加减法 一 易错题型 因为3是一位数 在个位上 计数单位是 一 所以要加在个位上 30是两位数 其中的3在十位上 计数单位是 十 所以要加在十位上 33 40 33 4 百 十 个 百 十 个 37 73 1 画画算算 100以内的加减法 一 学以致用 35 20 22 70 31 30 40 23 60 27 54 10 55 63 64 92 61 87 100以内的加减法 一 学以致用 2 想想算算 34 63 25 3 过桥游戏 100以内的加减法 一 学以致用 59 98 3 55 40 58 54 5 58 82 50 32 4 降落游戏 100以内的加减法 一 学以致用 去年栽了30棵树 今年又栽了45棵 湖里有23只天鹅 1 一共