首都师范大学校长宫辉力在2019级研究生开学典礼上的讲话.doc

演讲稿/毕业典礼发言稿 首都师范大学校长宫辉力在2019级研究生开学典礼上的讲话 首都师范大学校长宫辉力在xx级研究生开学典礼上的讲话同学们、老师们：大家好!今天，我们在这里隆重举行xx级研究生开学典礼，我谨代表学校党政领导和全体师生员工，向来自全国各地的2487名新同学，表示热烈的欢迎!同时，向一直给予你们太多关爱的亲人和老师们，表示诚挚的感谢!同学们，今天，你们在首都师范大学开启了学术研究的探索、发现之旅，这是一段我们共同期待、共同应对，充满挑战、充满惊喜的旅程。李政道先生把研究生和本科生的区别概括为:本科生做老师布置的习题，习题是有答案的;研究生做导师提出的课题，而对于课题，导师也不知道答案，需要学生和老师通力合作把答案找出来。因此，探究新问题、创造新方法、发掘新知识，才是研究生生活的魅力所在。就在前些天，在我们学校xx级本科生开学典礼上，我们请到的演讲嘉宾是来自波士顿的丁婉宁同学，她xx年本科毕业于我们学校教育学院，硕士毕业于哈佛大学，目前在波士顿一位哈佛校友的公司从事教育咨询工作。她和大家分享的是：如果时间可以重来，我应该在大学里做些什么?她希望在大学里学到知识、锻炼能力、交到朋友，更希望毕业后有美好的前途。她说当初这些愿望，有的已经实现，有的只实现了一部分。如果时间可以重来，她认为：还应该充分利用大学时间来思考自己人生的目标和意义;应该利用大学时间认真锻炼身体;应该利用大学时间拓展自己的人际网络，多结交朋友;最后，她说如果大学可以重来，一定会更加珍惜大学里的每一天，活在当下，用心体会每一天的充实和快乐。如果时间可以重来她向我们提出了一个好问题，反思过往，珍惜当下。如果我们的每一天、每一周、每一个学期.都可以重来，在反思中重来，我们是不是应该更加优秀?几周前，在上海书展上，xx年诺贝尔文学奖得主奈保尔说：他有一个遗憾，就是人生苦短。他认为一个人应该有三个人生，一个用来学习，一个用来享受，还有一个用来思考。这个问题本身就值得我们思考，在时间的长河中，我想奈保尔和同学们最大的不同在于：他在事业上有着辉煌的过去，而你们应该拥有辉煌的未来。因为，他已经82岁了，你们是如此的年轻，充满了奋斗的激情。同学们，在未来的几年，你们将和导师、同学们一起，探索发现，研究创造。为此，我想谈几点希望：第一，学会感恩，勇于担当。感恩父母、感恩家人、感恩师友，感恩所有帮助过你的人。感恩是一种心灵的认同、感恩是一种真诚的回报，感恩是一种高尚的情怀，感恩是一种担当的力量。感恩，让我们对自己负责，承担起家庭的责任、社会的责任、国家的责任，甚至是历史的责任。第二，学会坚韧，享受挫折。希望你们怀揣梦想，执着前行。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。在这种意义上，研究中的失败与挫折是我们学术研究中必不可少的组成部分。正是饱经磨砺、享受挫折、永不放弃，才使我们不断成长。第三，学会包容，学会合作。不可有傲气,不能无傲骨。以出世的精神，做入世的事业。多样性的学术生态，多元化的学术视角，让我们的学术丰富多彩、充满活力，让我们共享学术繁荣、实现共同发展。第四，为学为师，求实求新。吾爱吾师，吾更爱真理。做学问，要善于思考、勤于实践，敢于质疑、勇于创造，不迷信书本、不迷信权威。同时，希望同学们秉承学术规范，恪守学术道德，严守学术诚信，守住学术的尊严和底线。哲学家说：我将永远困惑，也永远寻找。困惑是我的诚实，寻找是我的勇敢。时代变迁，精神永恒。同学们，你们在这里开启了崭新的大学时间。衷心期望，每一位同学都在首