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文档简介

一、活动目的为构建良好的学风，为我院学生搭建展示自我、表现自我的平台，培养广大同学的演讲才能，丰富同学们的业余文化生活。二、活动过程1、参赛选手到位，观众到位，评委到位。 2、主持人介绍评委，宣布比赛开始。 3、参赛选手依次进行演讲。 4、每位选手演讲完毕，由评委评分，由干事记录得分，主持人宣布得分。 5、选手演讲完毕，评委进行点评。 6、最后由主持人公布获奖选手名单，由评委为获奖选手颁奖并合影留念。 7、主持人宣布演讲比赛结束。三、自我评估 1.活动优点： （1）、同学们积极参与，参赛选手很多。 （2）、观众积极听选手演讲，配合选手，比赛现场气氛很好。 （3）、中间安排两个文艺节目，调动现场气氛。 2、活动缺点： （1）、会前布置工作安排不当，导致比赛延迟。 （2）、提示选手时间的举牌位置不太明显； （3）、选手演讲时间控制不当，许多选手超时，使比赛时间延迟。（4）、会场秩序不是很好，工作人员随意走动。四、活动结果及意义： 总的来说，我觉得这次活动举办的还是比较成功的。同学们都很踊跃的参加，其他部门对本部的活动给予大力支持。在比赛中，30多位选手都表达了自己对大学的认识，对青春的感慨。通过这次演讲比赛，是同学们更深切的感受到作为一名大学生，我们应该去和把握青春，如何更有意义的读过大学四年。观众的热情和评委的点评也为比赛增添亮点。五、活动具体分工： 1、活动策划：高建兵、徐磊、赵锦星。 2、前期准备及动员：学习部全体成员。 3、活动过程摄影：王光敏、丁春晓 4、活动写字人员：王秉谦 5、维持活动现场秩序：督察部 6、礼仪：女生部 7、活动负责人：高建
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