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文档简介

2011-2012年第一学期中国传统文化教程教学计划 制定人:重庆商职院基础部翁婷玉一、 课程设置1、 课程性质中国传统文化教程课程作为一门基础课程，系统介绍中国传统文化，使学生了解中国传统文化发展的历史进程及现实意义。2、课程目标本课程通过对中国传统文化简明扼要的介绍和评价，帮助学生了解并吸取中国传统文化所具有的勤劳勇敢、自强不息、厚德载物、崇尚和平等民族精神，从而增强民族自信心、自豪感和民族凝聚力，继承优秀传统文化，为社会主义文化建设做出贡献。二、 教学内容1、 教材的选取： 中央文献出版社 中国传统文化教程2、 学时分配表一、教学内容课时安排教学章节课时备注第一讲中国传统文化概论1第二讲中国传统文化的基本精神特质1第三讲中国传统伦理道德的文化内涵2第四讲中国古代哲学的人生智慧2第五讲中国传统史学与史学文化传统2第六讲中国古代文学的东方意蕴2第七讲中国古代艺术的独特魅力2第八讲中国古代教育的启迪意义1第九讲中国古代民俗文化1第十讲中国古代宗教的民族特色1第十一讲中西文化的差异及交流1总计16表二、课程学期授课计划表周次周内课次本次学时授课方式授课章节及内容课外作业备注第一周11讲授第一讲概论思考文化与文明第二周11讲授第二讲传统文化的精神特质理解“和”第三周11讲授第三讲伦理道德的发展第四周11讲授第三讲中古道德观的积极影响你的人格追求是什么？你觉得最接近哪家思想？第五周11讲授第四讲哲学的主要思潮及流派及代表儒家文化与当代社会(作业兼讨论题目)第六周11讲授第四讲中古哲学精华及现实意义第七周11讲授第五讲史学概述及导读第八周11讲授第五讲史学的现代功能解读史学的现代功能（讨论）第九周11讲授第六讲中国文学概述第十周11讲授第六讲中古文学的文化价值第十一周11讲授第七讲中国古代艺术概述第十二周11讲授第七讲古代艺术欣赏第十三周11讲授第八讲中国古代教育的启迪第十四周11讲授第九讲中古民俗文化第十五周11讲授第十讲中古宗教如何对待宗教？第十六周11讲授第十一讲中西文化差异及交流今天如何振兴中华文化(讨论题)第十七周11自习提问期末复习提问、思考第十八周11自习提问期末复习提问、思考3、 教学重点难点（1） 教学重点：中国古代的道德观、历史、文学、哲学、民俗、宗教的现实意义（2） 教学难点：课外书籍导读及理解4、 课程学习资源：有关中国古代传统文化的各类相关书籍、文献等 5、 突破重难点的方法：(1）使用多媒体教学；(2）注重对学生独立思考能力的培养。(3）对学生课外阅读的文献要求写出简单的心得。三、 教学方法和手段 1、 教学方法：讲授法、情景教学法、案例法、启发反思法、讨论法；2、 教学手段：多媒体教学应用、学习讨论小组、辩论；四、 学习效
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