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文档简介

营造良好校风、教风工作方案尊照学院开展“争先创优,从我做起积极营造良好校风、教风、学风”主题实践活动的要求,教务部、督导办、人事部以塑造师德、规范教学行为、提升教学质量为目标,本着真务实、切实际、好操作、便实施、易记录的原则,共同制定教风建设的实施方案。一、教风建设月的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导;以全面提高教育质量,培养高素质人才为目的;以提高教师的全面素质为核心;以培养教师的爱岗敬业精神为重点,引导教师更新教育思想观念,积极投身教育教学改革,使“教书育人,为人师表”成为每位教师的自觉行为,促进我院教学水平的全面提高和优良教风的形成。二、教风建设月的总体思路以科学发展观为指导,自觉遵循高职教育教学规律;以教育教学为中心,以人才强校为着力点,以办学条件为保障,以加强管理为动力,以提高教学质量和办学水平为目标;通过统一部署,齐抓共管,人人参与,扎扎实实开展教风建设,教育和引导师生进一步增强责任意识、科研意识、奉献意识、服务意识,扬长避短,共同努力,逐步形成具有我院特色的良好教学氛围。三、检查内容和具体要求(一)教师要严格按照作息时间和课表开展教学活动,提前10分钟到课,按时上、下课,不得提前下课。按教务部排定的课表上课,不得随意更改课表;教师因故需调(停)课时,要到教务部办理有关调(停)课手续,事后要补课并办理学院请假手续。(二)每堂课必须真实记录学生考勤,对学生上课迟到、早退、缺课等作详细真实的记录。(三)教风严谨,文明规范。教师按照教师教学工作规范进行教学。1、认真组织课堂教学,自觉维护课堂秩序,课堂气氛活跃;2、教师教学资料完备。上课需带教学大纲、授课计划、教案、教学日志;3、教师备课充分,讲课条例清楚,讲述流畅;4、教师对布置的作业认真仔细批改,并作详细登记,以备日后查阅。认真纠正个别学生抄袭作业的行为,对抄袭作业的学生要进行必要的批评教育并记录备查;5、辅导答疑。教师应安排定期的辅导答疑时间并通知学生。6、认真组织好平时测验、重考、期末考试。要保证命题质量,同时监考教师认真履行监考职责,对学生作弊行为及时制止进行批评教育。(四)教研室活动要求每周一次,教研室主任发起,组织教师集体备课或针对教学过程中遇到的困难和问题进行讨论并提出改进办法或建议,要求认真填写教研室活动记录表。(五)各教学系部的教学档案资料要全面、整齐、规范。整理办法参看教学档案管理细则。(六)各教学系部认真执行听课制度按时按要求完成。(七)教学管理岗位人员本着“服务、协调、规范、精细” ,本着“教学工作无小事”的原则,牢固树立“教师优先、教学第一”的服务理念,深入教学一线,掌握系部内教学工作的动态信息。四、实施三步骤成立检查小组:组长:xxx副组长:xxxx xxx xxx成员:xxx xxx xxx xxx(一)动员阶段(201x年x月8日至x月xx日)1、各系部组织全体教职工召开教风建设动员会。通过动员使教职工提高对此项工作的认识和重视程度,明确任务,严格执行,认真实施。形成会议纪要报教务部、督导办备案。2、各教学系部制定教风建设方案,报督导办备案。(二)全面实施阶段(20xx年xx月xx至20xx年xx月xx日)全面实施阶段,教学系部与教学管理部门采取定期和不定期抽查方式进行。具体要求如下:1、配合这次主题活动,部门联合检查进行教学秩序检查每周不少于2次,同时进行不定期抽查(包括晚上选修课检查),进行详细记录,当天汇总后统一报督导办。督导办将在每期的教学督导简报中将各种检查结果数据进行公布。2、根据教学系部的教风建设部分进行每周不低于3次的抽查,发现问题及时反馈给教学系部,并且进行跟踪检查。3、定期对各系部教学档案(抽查教案、教研室活动记录、作业批改情况)进行抽查并对检查结果形成报告全院发文。4、组织学生对我院课程满意度的调查(希望信息中心能给予支持),进行分析,对今后开设课程给予指导性建议。5、召开教师座谈会,了解教风建设方面存在的问题和建议。对实施细则进行调整必要的、合理的调整,做好相应记录。6、组织各系部教务办召开关于“课程考核研讨会”,针对目前课程考核存在的问题进行深入探讨,提出改革方案。(三)建设总结考核阶段(2

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