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文档简介

总结学校XX年世界水日活动总结 中国属于严重缺水国,人均水资源拥有量不足世界水平的1/4,因此,节约用水,科学用水,保护水资源,防止水污染更是我们每位公民重中之重的责任。 20*年3月22日是第22届世界水日、3月22日至28日式第27届中国水周,在世界水日、中国水周来临之际,xx区科技馆将举办相关主题宣传活动,同时号召人们:为了中华民族的永续发展,为了我们生活的和-谐美好,为了生命之水的碧波长流,让我们携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护我们的环境。 此次活动的目的首先是给学生提供与别人沟通的机会,鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题,增强他们的自信,使他们愿意进一步参与改善环境的行动,成为对环境、对社会有责任心的小公民。其次唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识,并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。 在世界水日、中国水周到来之际,xx区科技馆将举办了相关主题系列宣传活动:1、“节约水资源,是我们的责任”“珍惜每滴清水,拥有美好明天”世界水日、中国水周图片展。 2、“节水、惜水、爱水,从我做起”绘画比赛 3、“如何做一个节水小天使”生活节水小常识比赛 通过此次活动号召人们:为了中华民族的永续发展,为了我们生活的和-谐美好,为了生命之水的碧波长流,让我们携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护我们的环境。 此次活动的宣传口号是“节约用水就是珍惜生命;一滴清水,一片绿地,一个地球”活动不仅给学生提供与别人沟通的机会,鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题,增强他们的自信,使他们愿意进一步参与改善环境的行动,成为对环境、对社会有责任心的小公民。还能唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识,并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。 总结学校xx年世界水日活动总结篇2 中国属于严重缺水国,人均水资源拥有量不足世界水平的14,因此,节约用水,科学用水,保护水资源,防止水污染更是我们每位公民重中之重的责任。20*年3月22日是第22届世界水日、3月22日至28日式第27届. 中国属于严重缺水国,人均水资源拥有量不足世界水平的1/4,因此,节约用水,科学用水,保护水资源,防止水污染更是我们每位公民重中之重的责任。 20*年3月22日是第22届世界水日、3月22日至28日式第27届中国水周,在世界水日、中国水周来临之际,xx区科技馆将举办相关主题宣传活动,同时号召人们:为了中华民族的永续发展,为了我们生活的和-谐美好,为了生命之水的碧波长流,让我们携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护我们的环境。 此次活动的目的首先是给学生提供与别人沟通的机会,鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题,增强他们的自信,使他们愿意进一步参与改善环境的行动,成为对环境、对社会有责任心的小公民。其次唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识,并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。 在世界水日、中国水周到来之际,xx区科技馆将举办了相关主题系列宣传活动: 1、“节约水资源,是我们的责任”“珍惜每滴清水,拥有美好明天”世界水日、中国水周图片展。 2、“节水、惜水、爱水,从我做起”绘画比赛 3、“如何做一个节水小天使”生活节水小常识比赛 通过此次活动号召人们:为了中华民族的永续发展,为了我们生活的和-谐美好,为了生命之水的碧波长流,让我们携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护我们的环境。 此次活动的宣传口号是“节约用水就是珍惜生命;一滴清水,一片绿地,一个地球”活动不仅给学生提供与别人沟通的机会,鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题,增强他们的自信,使他们愿意进一步参与改善环境的行动,成为对环境、对社会有责任心的小公民。还能唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识,并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。 总结学校xx年世界水日活动总结篇3 水是生命之源,地球上可直接利用的淡水资源是很有限的,为提高师生的节水意识,以实际行动去珍爱生命之水。在第二十一届世界水日来临之际。红星农场小学以“世界水日”为契机,。围绕今年世界水日的主题“水合作”,开展多形式、多渠道的主题教育活动。 一、营造浓厚的宣传气氛。学校利用周一升旗仪式进行了“珍爱生命之水”国旗下讲话,用展板展出了“节约用水,从我做起”的口号。水龙头处张贴了同学们自己写的节水小标语。 二、组织丰富的宣传活动 1、利用“红星新闻”小记者看社会栏目,在“世界水日”来临之际,以珍惜水资源为话题,号召全社会,节约用水、保护水资源。 2、各班组织开展以“珍惜资源,节约用水”为主题的班队会活动。同学们通过互相交流收集到的水资源缺少和污染浪费的情况,认识到节约用水的重要性。 3、开展“小手拉大手”活动。号召全体师生把节水行

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