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初中英语虚拟语气知识点总结 虚拟，在汉语中表示一种假设的，不存在的情况，同样，中虚拟语气是用来表示说话人的主观愿望或假想，而不表示客观存在的事实，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。在阶段，虚拟语气一般用于下列情况： 一、条件状语从句 1、与现在事实相反 若与现在事实相反，虚拟语气的条件从句的谓语用过去式(be通常用were)，主句谓语用“should(would,could初中物理,might)+动词原形”。如： IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella.如果我是你，我会带把伞。（事实上我不可能是你） IfIknewhernumberIcouldringherup.要是我知道她的电话号码，我就可以给她打电话了。(事实上我不知道) 2、与过去事实相反 若与过去事实相反，从句：主语+haddone，主句：主语+should/would/could/might+havedone，例如： IfIdleftsooner，Idhavebeenontime.要是我早点动身，我就准时到了。(但我动身太迟了) IfIhadgotthereearlier,Ishould/couldhavemether.如果我早到那儿，我就会见到她。（事实：去晚了） 3、与将来事实相反 从句：if+主语+weretodo主句：主语+should/would/could/might+do if+主语+did/were主语+should/would/could/might+do if+主语+should+do主语+should/would/could/might+do 例如：Ifhewent，wouldyougotoo?如果他去，你也去吗?(大概他不会去) Ifheshouldeheretomorrow,Iwouldtalktohim.如果他明天来这儿的话，我就跟他谈谈。（事实：来的可能性很小） 注意与说明：对于与将来事实相反的情形，请注意以下几点： 一是这里说的与将来事实相反，实为对将来情况的推测； 二是此用法中的条件从句谓语除用过去式外，有时也用“should+动词原形”(表示可能性极小，常译为“万一”)或“wereto+动词原形”(表示与将来事实相反的假设)； 三是当条件从句使用“should+动词原形”这样的谓语时，主句谓语除可用“should(would,could,might)+动词原形”这样的虚拟语气外，也可用陈述语气或祈使语气。如： Ishouldseehim,Illtellhim.万一我见到他，我就告诉他。 Ifitshouldraintomorrow,dontexpectme.万一明天下雨，就别等我了。 二、wish后宾语从句 1、表示与现在事实相反的愿望，谓语动词用过去式。例如： IwishIhadyourbrains.我希望我有你那样的头脑。(事实：我根本比不上你) 2、表示与过去事实相反的愿望，谓语动词：had+done例如： IwishIhadknownthetruthofthematter.我希望我那时就知道这件事情的真相。（事实：那时还不知道） 3、表示将来难以实现的愿望，谓语动词：should/would（情态动词）+动词原形 IwishIshouldhaveachanceagain.我希望我还能有一次这样的机会。（事实：很难再有这样的机会了） 常见考法 对于虚拟语气的考查，在单项和完形填空中出现的较多，在阅读理解中，也常会出现虚拟语气的句子。我们掌握了虚拟语气的用法，会帮助我们更好的理解短文。 典型例题：Maryisilltoday.Ifshe_，she_absentfromschool. A.werenotill，wouldntbe B.hadbeenill，wouldnthavebeen C.hadbeenill，shouldhavebeen D.hadntbeenill，couldbe 解析：题干的意思是“Mary今天病了，如果她没生病，今天她就会去上学了”。因为第一句说，Mary今天病了，所以本题考查的是与现在情况相反的事情，因之，主句用would、should、could+动词原型，从句用一般过去时。 答案：A 误区提醒 1、在虚拟语气的时候，要对过去、现在、将来的虚拟的做出正确的判断。 2、一定要记住，虚拟语气的条件从句的谓语用过去式，动词be要用were。 典型例题：I_himtheanswer_possible，butIwassobusythen. A.couldtell，ifithadbeen B.musthavetold，wereit C.shouldhavetold，haditbeen D.shouldhavetold，shoulditbe 解析：先分开看此题，由于设空处在主句，所以先看主句，因为由主句看不出题目所表达的具体时间，所以再看从句，此从句是由but引导的转折句，所表达的时态是一般过去时，意为“我那时很忙”，所以，主句发生的事情是与过去事情相反的事情，因之，主句用could、should、would+动词原形，从句用过去完成时。 答案：C 详解阅读题-直到为止 Decidingtodosomeback-yardlandscaping,myfather-in-lawwenttothebrickyardtobuyquantityofbrick.Whenheaskedthesalesclerkaboutthecost,themanreplied.Themoreyoubuy,thecheapertheyare.初中政治; isthatso?saidmyfather-in-law.Thenjustkeeploadingthemonmytruckuntiltheyrefree. Notes: (1)landscapingn.庭院布置 (2)brick-yardn.砖场 Exercises: 根据短文判断下列句子正（T）、（F）： Myfather-in-lawwantedtodosomefront-yardlandscaping. Hewenttothebrickyardtobuyquantityofbrick. Thesalesclerkmeantthatthebrickscouldbefreeofchargeifacustomerboughtinlargequantities. Hearingthesalesclerkwords,myfather-in-lawwasveryglad. Myfather-in-lawusedatrucktocarrythebricks. 110.直到为止 我岳父打算买些砖来修整一下后院。他到砖厂拉砖，当问到砖价时，售货员回答说：“买得越多，价格越低。” “真的吗？”我岳父说，“那么往我的卡车上猛装吧，一直装到为止。” 练习参考答案： FTFTT 详解阅读题-从未来访 Aguyspotshisdoctorinthemall.Hestopshimandsays,SixweeksagowhenIwasinyouroffice,youtoldmetogohome,getintobedandstaythereuntilyoucalled.Butyounevercalled. Ididnt中考?thedoctorsays.Thenwhatareyoudoingoutofbed? Notes: (1)spotv.（从很多人或物中）认出；看出 (2)malln.集市 Exercises: 根据短文选择正确答案： Wheredidtheguyseehisdoctor? A.inthebarbers B.intheshoppingcenter C.attherailwaystation D.inthehospital Howlonghaditbeensincetheguywenttoseethedoctor? A.twoweeks B.threeweeks C.morethanamonth D.morethantwomonths Whathadthedoctortoldhimtodo? A.tostayinbed B.tohaveanicesleep C.togohome D.tocallhimagain Wecanseefromthispassagethat_. A.thedoctorhadplayedatrickontheguy B.theguymusthavestayedinbedforalongtime C.theguywasveryangrywiththedoctor D.thedoctordidcallupontheguy Whathadbeentheguysproblem? A.Hehadcaughtacold. B.Hehadhadamentalproblem. C.Heneededagoodrest. D.Hehadbeenhomesick. 从未来访 一人在购物中心偶遇他的医生。他走上前去说：“六周以前我在你的办公室，你告诉我让我回家去卧床直到你来访。但你从未来访。” “我没去吗？”医生说，“那你现在下床干什么？” 练习参考答案： BCABC 初中英语语法大全之no的用法 【之no的用法】no的用法知识的学习。 no的用法： no表“无，没有”接名词，等于notone,nota,notany: Thereisnowaterintheriver.（=notanywater） Ihavenobooktoread.(=Idonthaveabooktoread.) no表“不许”，不可用not.如：Noparking.禁止停车Nophotos.不许拍照 no表“不”，后接形容词或副词，相当于not(any). Hefeelsnoworse.他不再感觉难受了。=Hedoesntfeelanyworse. 类似，nomore=notanymore. 在对问题的否定回答时，要用no，与yes对应,初中物理。 通过上面对no的用法的学习，相信同学们对上面的讲解知识已经能很好的掌握了，希望同学很好的学习。 初中英语形容词的位置知识详解 【形容词的位置知识详解】形容词在句中的位置主要指作定语时与名词的排列顺序，下面我们来学习形容词的位置知识哦。 形容词的位置 1置于名词前 Ioftenhaveajoyfulheart.我通常都是心情愉快。 2.置于名词或代词后 A一些表语形容词，如:alive,afraid,alone,asleep,初中历史worth等作定语，常置于被修饰词的后面。 Thebabystillasleepmightbeawakeverysoon.还在熟睡的宝宝可能马上就会醒来。 特别提示：作前置定语和后置定语时意义不同的形容词 Whatisyourpresentaddress?你现在的地址是什么？ ThepeoplepresentatthemeetingaremostlyfromthewestofChina. 出席会议的人大多数中国的西部。 B形容词在修饰someone,something,anyone,anything,nothing等复合不定代词时，需要置于其后。 Attention,please!Ivegotsomethingimportanttotellyouall. 大家请注意！我有重要的事情要告诉你们。 Thereyougo.Itsnothingseriousatall.得了吧，根本没什么严重的事情。 C当定语是形容词+介词+名词时，要放在名词的后面 Hegavemeaboxfullofbooks.他给了我一个盛满书的箱子。 D两个意义相反的形容词中间用and或or连接作定语时，常放在名词的后面。 Allthepeopleonthisisland,youngorold,areallfondofmusic. 这个岛上的人，不论年轻的还是年老的都喜欢音乐。 Eaway,long,wide,high,deep,old等词附有数词短语说明时，要后置。 Theriveris20meterswide.这条河二十米宽。 希望通过上面对英语形容词的位置知识的讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信同学们会从中学习的更好的吧。 初中英语学习方法关于“礼物”的英语单词的辨析总结 【关于“礼物”的英语单词的辨析总结】下文是老师为同学们带来的关于关于“礼物”的英语单词的介绍，供同学们参考。希望对同学们有帮助。 gift,present,souvenir,tip 这些名词都有“礼物，赠品”之意。 gift:含义广，既可指真诚相送的礼物、赠品或生日、节日礼物，又可指捐赠的物品或捐款等。 present:普通用词，指给亲朋好友的礼物，赠者与被赠者之间存在某种个人关系，所赠礼物一般不是很昂贵的。 souvenir:指对人、物、地点或事件有纪念意义的礼物或纪念