2019春四年级语文下册第三单元复习要点素材苏教版.docx

第三单元复习要点一、易读错音诸（）葛亮尊（）重潺（）潺半晌（）悠（）然策（）略床榻（）蜿（）蜒祁（）黄羊解（）狐晋（）国召（）见推荐（）慎（）重宰（）相腥（）味呕吐（）违（）犯恍（）然大悟（）二、易写错字辅助山冈等候恭敬半晌时辰悠然征伐驾驭举荐慎重钦佩腥味违犯疏疏朗朗三顾茅庐蜿蜒起伏青翠欲滴秀丽宜人群雄纷争茅塞顿开无可奈何心满意足三、多音字吐 t（呕吐）t（谈吐）盛 shng（盛情）chng（盛饭）担 dn（担心）dn（重担）解 ji（解放）xi（姓解）塞 s（堵塞）si（塞住）si（边塞）着 zho（着急）zhe（走着）zhu（穿着）zho（着数）处（处所）（处理）当（当心）（当铺）四、辨析组词矛（矛盾）茅（茅草）响（响亮）（响声）晌（半晌）（一晌）者（作者）诸（诸位）宜（适宜）（合宜）宣（宣传）（宣讲）顿（停顿）吨（一吨）遍（遍布）偏（偏旁）代（代表）伐（砍伐）悼（悼念）（哀悼）掉（掉落）（丢掉）柜（书柜）拒（拒绝）塞（堵塞）赛（比赛）普（普通）（普遍）晋（晋升）（晋级）辛（辛苦）宰（宰相）夸（夸奖）奈（无奈）捂（捂住）悟（醒悟）荐（举荐）（推荐）存（存在）（保存）腥（腥味）醒（醒悟）壁（墙壁）（壁虎）避（回避）（避免）常（经常）堂（草堂）五、填空1填填动词（等待）时机（分析）形势（征伐）国家（驾驭）战车（举荐）人才（担任）职务（违犯）法纪（尊重）人才（感到）意外2.填填修饰语（茂密）的竹林（腾飞）的卧龙（清澈）的溪流（郑重）地说（诚心诚意）地邀请（恭敬）地等候（细心）地分析（轻轻）地进去（才华横溢）的诸葛亮（清正廉洁）的公仪休（唯才是举）的祁黄羊（群雄纷争）的形势（求贤若渴）的刘备3.填填量词一（条）卧龙一（个）时辰一（匹）马一（根）麻绳六、近、反义词近义：拜访探访辅助辅佐尊重敬重吩咐嘱咐策略谋略讨论探讨同意赞成悠然悠闲征伐征讨准许允许郑重慎重举荐推荐惊讶惊奇统帅统领接受接纳违犯违反诚心诚意诚心实意茅塞顿开恍然大悟心满意足称心如意 无可奈何无计可施反义：盛情冷淡接受拒绝违犯遵守经常偶尔慎重轻率兴盛灭亡统一分裂纷争和解蜿蜒笔直同意反对清澈浑浊茂密稀疏心满意足大失所望恍然大悟百思不解恭恭敬敬蛮横无理茅塞顿开茫然不解七、特殊词语举荐荐举代替替代合适适合喜欢欢喜后退退后八、拓展短语来源于三国演义的词语：空城计苦肉计舌战群儒偃旗息鼓车载斗量刮目相看望梅止渴手不释卷夜走麦城刮骨疗毒过五关，斩六将万事俱备，只欠东风九、仿写、造句1.仿写：他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。2.仿写：冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。3.造句：“我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想，郑重地说。十、课文复习1课文三顾茅庐是根据罗贯中写的古典小说三国演义中的内容改编的。课文按事情发展的顺序，写刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮，邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业。文章重点表现了刘备对贤才的虔诚和渴望，同时可以看出诸葛亮的确是一位旷世奇才。2祁黄羊是一篇历史故事，按事情发展的顺序讲述了祁黄羊让位荐贤的事，表现了他“外举不避仇，内举不避亲”的思想境界，塑造了一个做事出以公心、行事光明磊落的人物形象。3公仪休拒收礼物讲述的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事，赞美了公仪休以身作则、清正廉明的高尚品格。十一、听写1词：拜访辅助邀请实现腾飞卧龙溪流清澈茂密草堂等候半晌时辰悠然形势策略拨开辞职合适接替慎重安危意外霸主征伐兴亡替代郑重举荐惊讶鲜美推荐准许回味盛情务必难免违犯转告接受2短语：三顾茅庐蜿蜒起伏青翠欲滴秀丽宜人群雄纷争茅塞顿开心满意足日夜操劳无可奈何恍然大悟十二、背诵、背写1背诵：他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，