2020年牧区新型职业农牧民培训模式思考论文.doc

牧区新型职业农牧民培训模式思考论文 培养新型职业农牧民是提升现代农牧业生产发展的重要手段，是稳定我国现代农牧业生产经营队伍的必然趋势。故此，就需要我们重视对新型职业农牧民的培育工作。下文主要围绕新型职业农牧民培训模式进行简要的探究。 1当前农牧民培训存在的主要问题 1.1农牧民学习能力较为低下 由于农村牧区人口的受教育程度较低，故此他们的学习能力较低，此外加上他们远离中心城市，所以他们对土地以及草场的依赖感更强，他们缺乏提高自己的自觉性。有一小部分农牧民的小农思想较强，对于一些新技术或者新品种有抵触的情绪。 1.2工学矛盾较为突出 从事农牧业生产的人，工作时间较长，有些的长达12小时，属于典型的日出而作，日落而息，而且周末休息的时间也较少，导致他们缺乏系统的学习时间。 1.3培训内容的针对性不强 在对农牧民的培训过程中，因为没有进行系统的调查，都是千篇一律的培训模式，没有根据农牧民的具体需求来开展有针对性的培训。此外，在培训过程中，理论性的知识内容较多，实际操作能力的培训较少，很少有深入细致的辅导，导致培训的结果不够理想。 1.4科技培训的基础设施较为缺乏 由于大多数牧区都远离市中心，大多数都是扎住在草原之中，所以就导致一些先进的设备难以普及到村，此外，牧区人民的居住较为分散，而且也没有一个相对固定的技术培训场所，也就更谈不上开展远程教育，导致培训工作难以和有效的开展。 1.5培训经费不足 由于农牧民科技培训的工作面较广，而旗县、苏木财政却没有将这项工作纳入到财政预算之中，由于没有专项的经费投入，培训工作也就完全无法展开。 2解决方法 2.1提高农牧民的思想认识 由于受传统牧业经营思想的影响，大多数农牧民都没有养成一个自主学习的习惯，也就更不会耗费精力去进行学习培训。他们认为养牲畜凭借自己的经验积累即可，不需要再去进行培训。因此，为了促使培训工作的有效开展，可以大力宣传一些依靠科技养畜发夹致富的典范，可以对他们进行调蓄种、优化蓄群结构等方面的培训，使他们的思路能够得到开发，继而提升他们的经济效益，只有当牧民认识到能够提升自己的经济利益，就会逐渐的认识到培训的意义。 2.2开展有针对性的培训 在今后的培训工作，培训人员一定要提前做好对农牧民的调查，要了解他们的经营模式，了解他们的经营状况，然后根据他们的具体情况来开展有针对性的培训，使他们能够切实体会到参与培训能够解决自己当前所遇到的各种困境。此外，要重视培训农牧民的实际操作能力，不能够一味的讲述理论知识，否则会挫伤农牧民的学习兴趣。 3新型职业农牧民培训模式的思考 3.1树立新的培训理念 要加强对农牧民技能培训的重视，要树立新的培训理念，也即是 （1）树立党建优秀的理解，提高广大党员干部的模范带头作用； （2）树立以人为本的理念，要将培训有文化，会经营的新型农牧民作为培训的工作重点，要加大辐射示范带动作用； （3）树立因需施教的培训理念，将培训的工作与当地的情况有机的结合起来，与农牧民的内在需求结合起来，使得培训工作能够与农牧民的生产实际联系起来。 3.2进一步丰富培训内容 在培训内容上，要尽可能的满足农牧民的多方面的需求，也即是 （1）要加强法律法规的宣传； （2）要加强对实用技术的培训； （3）要围绕舍饲养殖、畜产品加工等科技知识进行培训； （4）加强对农牧民市场经济知识的培训，让他们能够合作化经营的知识，了解经济合同法等方面的内容，提高他们的市场经济意识，以及增强他们的维权意识。总之就是要确保培训的内容更加的丰富，以促使农牧民的全面发展。 3.3不断的创新培训方式 为了确保培训工作能够取得较好的效果，就需要不断地创新培训方式，要突破传统的培训模式，尽可能的实行因人施教、因需施教。如， （1）可以采取菜单式的培训，对于一些长时间忙于畜牧生产的农牧民，可以建立专家信息库，然后根据他们的需求，通过点菜单的方式去选择相应的专家，相应的知识内容来进行学习，这样既可以解决农牧民的时间不足的问题，还能够满足他们对技术的需求。 （2）可以采用巡回式的培训模式，也即是针对一些较为偏远的农村地区，通过走村的形式，建立市级、县级以及乡级专家服务队，通过深入乡村来开展巡回讲课培训，对农牧民的农牧业生产进行指导。 （3）可以采用保姆式的培训模式，针对那些文化水平较低的农牧民，可以在集中培训的基础上，再配送生产规划、市场信息等资讯服务，对他们的培训一包到底，使他们能够更好的掌握所学习的知识，而不会因为自己的学习较差而担心培训的结果。 （4）采用网络式培训模式，利用县级、乡级远程教育网络阵地，或者是利用农牧业信息服务的网络阵地，通过开办各种专题技术的方式，来进一步扩大培训工作的覆盖面，使更多的农牧民能够在家就可以学习到相关的技术知识。综上，在农牧民的培训工作中，还存在着较多的问题，如农牧民学习能力较为低下，他们的经营思想较为落后；培训内容的针对性不强；培训经费不足等。故此，就需要采取提高农牧民的思想认识