二元一次方程组的解法.doc_第1页
二元一次方程组的解法.doc_第2页
二元一次方程组的解法.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二元一次方程组的解法加减消元法 教学目标：1使学生掌握用加减法解二元一次方程组的步骤2能运用加减法解二元一次方程组3训练学生的运算技巧教学重点：1进一步渗透“消元”的数学思想2能熟练运用加减法解二元一次方程组教学难点：灵活运用加减消元法的技巧导入新课：通过复习上节课利用代入法解二元一次方程组的方法及其解题思想，(一)解方程 ： 问题1:观察上述方程组。未知数x的系数有什么特点？ 问题2:除了代入消元。你还有别的办法进行消元吗？ 让学生观察比较，从而发现只要将相同未知数的系数化为绝对值相等的值即可实施加减消元法进一步让学生探究用代入法还是用加减法解方程组更简单，明确用加减法解题的优越性通过反复的训练、归纳，再训练、再归纳，从而积累用加减法解方程组的经验，进而上升到理论探究(一)解方程 ： 问题1:观察上述方程组。未知数x的系数有什么特点？ 问题2:除了代入消元。你还有别的办法进行消元吗？合作交流：请同学们书写过程， 解：由得：7y=21 y=3 把y=3代人得：x=1 方程组的解为：解后反思：从上面的解答过程来看.对于某些二元一次方程组可通过两个方程两边分别相加 或相减.,消去一个未知数, 得到一个一元一次方程,从而求出它的解这种解二元一次方程组 的方法叫做加减消元法简称加减法思考：用加减法解二元一次方程组的前提是什么？交流：两个二元一次方程组中未知数的系数相等或相反。探究（二） 解方程组： 问题1：这两个方程组直接相加或相减能消去未知数吗？ 问题2：那么怎样使方程组中某一未知数系数的相等或相反呢？合作交流：请同学们书写过程探究（三）解方程组：思考：本题可以用加减消元法来做吗？合作交流：请同学们书写过程 生1：由3， 2使关于x的系数互为相反数， 从 而可用加减法得。 生2：由5，4，使关于y的系数互为相反数， 从而可用加减法得: 上述哪种解法更好呢？课堂小结 ：加减消元法解方程组基本思路是什么？ 主要步骤有哪些？课后作业：1.解方程组 2.解方程组第1题全部同学做，第2题选做。反思：对二元一次方程组解法运用不够熟练的问题问题：1. 用加减法解二元一次方程组时，对于消某个未知数，在选择上出现问题，选择不同未知数会出现不同的计算方法， 难易程度也不同。2用加减法解二元一次方程组时，对“同号相减，异号相加”容易混淆，且在减去一个负数时容易出错。解决问题学生知道该如何去解二元一次方程组，但在解方程的过程中极易发生计算错误，所以我的解决办法时让学生多做题，不断地出错，改正。最后发现自己的问题，改正自己的问题，达到熟练地目的。学生在解题过程中出错很正常，做的题多了，就会知道自己
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论