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文档简介

第9课教 学内 容1、复习少年拳 2、支撑分腿腾跃 3、迎面接力教学重点支撑教学难点分腿腾跃教 学目 标运动参与：使学生了解少年拳和支撑分腿腾跃的动作要领和方法。运动技能：发展柔韧、灵敏、速度、协调等身体素质；提高支撑跳的能力。心理健康：培养团队合作精神，提高奔跑能力。 教学顺序课 的 内 容组 织、教 法、学法与要求运动量教 师 活 动学 生 活 动次数时间准备部分1、 整队，报告人数。2、 师生问好。3、 宣布本课内容。4、 队列练习 5、第1套武术操教法：1、教师口令练习 2、请体育委员领做 第1套武术操。3、教师纠正错误动作。要求：静、齐、快。组织：四列横队r r r r r r r rr r r r r r r rr r r r r r r rr r r r r r r r 1、学生认真听讲。2、听口令认真做操。要求：动作正确、到位，精神饱满。每节48拍8基本部分1、复习少年拳组织：四列横队教法：1、 教师示范并提示动作要点。2、 学生先练习。3、 个别指导4、 全程练习要求：动作到位、具有武术风格。组织：四列横队成体操对形r r r r r r r rr r r r r r r rr r r r r r r rr r r r r r r r 1、学生尝试性练习。2、学生熟悉性练习。3、教学比赛3/510基本部分2、支撑分腿腾跃3、迎面接力教法：1、 教师讲解方法及要求2、教师法令，学生练习。3、教学比赛要求：注意安全教法：教师讲明规则，学生游戏。要求：遵守游戏规则组织：四列横队1、学生尝试性练习。2、学生熟悉性练习。教学比赛组织：rrrr rrrr rrrr rrrr1、学生尝试性练习。2、学生熟悉性练习。3、教学比赛2/32/3107结束部分1、 整队，放松。2、 讲评。3、下课教法：1、教师领做放松操。2、讲评。要求：放松组织： rrrrrrrr rrrrrrrr rrrrrrrr rrrrrrrr1、学生认真听讲。2、跟老师
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