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文档简介
正确分析物理情景、减少题解错误率在多年的物理教学中,总有为数不少的学生跟我谈到一个共同的话题:“老师在物理课上讲的那些知识,我都能听懂,也觉得很简单的,可是在解答物理题目时,却经常要出错,拿到老师批改过的作业本或练习卷,总会发现不少题目我会做的,由于粗心,没看清题目而做错了,我也多次暗下决心,改掉粗心的毛病,然而收效甚微。老师,我该怎么办呢?”望着学生们一张张困惑的脸,我也进行了深思。表面上看起来,学生解题出错是“粗心”造成的,而实质上的原因是多方面的,例如对题目中给出的物理情景没有分析清,在题意的理解上出现了偏差;又如对物理定律、公式适用的条件没有弄清,发生了张冠李戴的现象;还有计算机出错等。本文就如何正确分析物理情景,减少题解的错误率,谈谈自己的想法。1. 从物理情景中作图分析试题条件例1:起重机将1.5吨建筑材料匀速吊到10米高处,然后沿水平方向移动20米。求起重机在这一过程中对建筑材料做的功。学生错解:W=Fh+FS=Gh+GS=G(h+S)=mg(h+S) =1.5103千克9.8牛/千克(10米+20米) =4.41105焦错题分析:此解错在没有正确理解做功的两个必要因素,尤其是物体在力的方向上通过的距离。现作用在建筑材料上的力的方向是竖直向上的,故起重机在起吊材料上升过程中是做功的,而沿水平方向移动时,没有做功。解题指导:在解题前,先根据已知条件做出示意图,就能清楚地看到,沿水平方向移动时,没有做功。FFhS同步训练:(1) 某人手提60牛中重的物体,在水平路面上行走50米,然后匀速登上10米高的楼房,这个人登楼时拉力做的功为_焦。(2) 一颗重0.2牛的子弹从枪膛中水平射出,子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600牛,枪膛长60厘米,射出后的子弹在空中飞行1200米,则气体对子弹做的功为_焦。(3) 球重10牛,某人用120牛的力将球水平踢出,球在地面上滚动10米才停下来,人对球做的功为( )。A、缺少条件,无法判断 B、0焦C、1200焦 D、100焦2. 从物理情景中,揭示物理过程中的关键性变化例2:在空杯中放一实心铁球,将水注入直至杯口,铁球受到的浮力将_。学生错解:逐渐增大。错解分析:学生不清楚在杯中注入水的过程中,铁球所受到的浮力变化的物理过程。解题指导:根据题意作图展示水浸没铁球的物理过程。由(a) (b)图可知,在铁球被浸没前,液不变,V排增大,铁球所受浮力F浮逐渐增大。(b) (c)图可知,当铁球被水浸没后,液V排都不变,铁球所受浮力也不变。所以正确答案应为:先增大后不变。(a) (b) (c)同步训练:(4) 用手将木块全部压入水中,放手后,木块受到的浮力将_。(5) 一艘潜水艇从水面下20米深处潜行到海面下20米深处,潜艇受到的浮力将_,潜艇的重力将_。A(选填:“变大”、“变小”或“不变”) (6) 如图:容器中装有水橡胶小气球A用细绳固定在容器底部,若将细绳剪断,则小气球A在露出水面之前所受的浮力将_。(选填:“变大” 、“变小”或“不变”) 3. 从物理情景中,挖掘试题的隐含条件A 例3:如图所示的装置用酒精灯加热, A、B都是敞口容器,里面盛的都是水,当B容器中的水沸腾时,A容器中的水_沸腾。(选填:能或不能) 学生错解:能。 错解分析:造成错解的原因是没有全面掌握沸腾发生B 条件。 解题指导:沸腾发生的条件是液体温度达到沸点,并继续从外界吸收热量。由题中可知,当B 容器中的水不断吸收热量,温度升高到沸 点时,继续吸收热,所以B容器内的水能沸腾,但水在沸腾的过程中,温度保持不变,不再升高 ;对A容器里的水来讲,一旦水温达到沸点,隐含着A、B之间没有温度差,无法继续吸热,因此,虽然A容器内的水温达到了沸点,却不能沸腾。故正确答案应为:不能。 同步训练:乙甲物质 沸点酒精 78水 100煤油 150一标准大气压下几种物质的沸点()(7) 在图中,甲容器内盛有水,乙容器内盛有右表所列的一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器底部持续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是_。K W h5(10)A(8) 如图所示为小红同学家庭电路中的电能表。家中已有250W的电冰箱一台,她_同时使用800W的吸尘器来打扫房间。(选填:“能”或“不能”)(9) 某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中,所用滑动变阻器上标有“20,2A”字样,灯泡上的字样模糊,他按图所示的电路图正确连接电路,实验时,他发现滑片P移动到中点附近某位置时,小灯泡正常发光。此时,三只电表的示数如图所示。则的示数为_,的示数为_,的示数为_,小灯泡的额定功率为_。4. 从物理情景中发现试题中的开放性条件例4:某物体为0.5牛,把它放入盛有水的烧杯中,溢出的水重0.3牛,则它受到的浮力( )。A. 一定为0.3牛 B.可能为0.2牛 C.一定为0.5牛 D.可能为0.4牛学生错解:选项A。错解分析:简单的把“排开的液体所受的重力”和“溢出的液体所受的重力”划等号,认为物体所受的浮力大小就等于它溢出的液体所受的重力。解题指导:本题告诉我们烧杯内盛有水这一条件是开放性的。即有两种可能:一是烧杯内盛满水,此时物体受到的浮力为0.3牛;二是如果烧杯内水不是盛满的,则物体受到的浮力将大于0.3牛,若物体在水中是漂浮或悬浮的,则物体所受浮力最大,为0.5牛。由上面分析可得,0.3牛F浮0.5牛。因此正确的答案应为选项D。盛有水盛满水 未盛满水同步训练:(10)甲、乙两实心球,甲的体积大于乙的体积。有关甲、乙两球的质量和密度关系,可能存在的情况有_。(写出三种)(11)一块长方体砖块,尺寸为20厘米10厘米5厘米,平放在水平桌面中央,砖块重力为100牛,现在砖块中央加一个大小为20牛,竖直方向的作用力,砖块对水平桌面的压强( )。A.一定为6000帕 B.一定为4000帕C.可能为6000帕 D.可能为5000帕(12)在如图所示的容器中倒入8牛的水,则水对容器底的压力( )。A.一定等于8牛B.可能大于8牛C.可能小于8牛D.一定不大于8牛5.从物理情景中,正确领会字、词中所包含的物理意义例如“匀速直线运动”表明物体运动时不受力或所受力的合力等于零;“光滑平面”表明物体在此平面上运动时摩擦力为零;“轻质杠杆”表明该杠杆的质量、重力可忽略不计;“射入水中”表明光线可以斜射入水中,也可以垂直射入水中;“浸在”表明物体可以全部浸没,也可以部分浸没;“正常发光”表明小灯泡在额定电流或额定电压下工作,此时功率为额定功率等,都要明确其含义,从而挖掘题中的隐含条件和开放性条件,为正确解题打下良好的基础。同步训练参考答案: (1)600(2)360(3
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