2010-2011学年度上学期高一学分认定考试20011.1.doc

20102011学年度上学期高一学分认定测试（信息技术部分）1、“智者从别人失败经验中吸取教训，聪明者从自己失败经验中吸取教训。”这句话中主要体现了A信息不可以脱离它所反应的事情被保存和传播B信息的载体性C信息经过人的分析、提炼后具有更高的实用价值D信息的时效性2、将一副1024768的彩色图像的分辨率更改为800600（其它参数不变），其存储空间将A不变 B变大 C变小 D由显示器大小决定3、有一张包含文字、图片、链接、音频元素的网页，若想仅保存该网页中的文字内容，则下图中应选择的保存类型是A B C D5、随着科学技术的发展，信息技术已逐渐融入人们的日常生活，下列表述正确的是可以把信息写入U盘，也可以从U盘上读取信息，U盘既是输入设备也是输出设备触摸屏能接受触摸指令，也能像显示器一样显示信息，它既是输入设备也是输出设备信息技术给我们的生活带来了极大的方便，它百利而无一害数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料，它是一种常用的信息采集工具A B C D6、如下图所示，计算学生“总分”为语文、数学、英语、物理、化学成绩之和，一下操作错误的是A选中H14单元格，在编辑栏中输入“=C14+D14+E14+F14+G14”，然后用填充柄填充下面的单元格B选中H14单元格，在编辑栏中输入“=88+98+82+85+89”，然后用填充柄填充下面的单元格C选中H14单元格，在编辑栏中输入“=SUM（C14：G14）”，然后用填充柄填充下面的单元格D选中C14：G14区域，按工具栏中的“”按钮，然后用填充柄填充下面的单元格、下列能从图像文件中识别出文字的软件是AOCR BACDSee CWord DPhotoshop8、排版时通常需要把若干的图像对象、艺术字、文本框等组合成一个大的对象，以方便整体的移动等排版操作。下图的操作过程下列表述正确的是述概展发国国展发述概A按住Shift键不放，单击要组合的各个对象，单击鼠标右键，选择【组合】按钮，将选中的内容组合到一起B按住Ctrl键不放，单击要组合的各个对象，单击鼠标右键，选择【组合】按钮，将选中的内容组合到一起C按住Shift键不放，双击要组合的各个对象，单击鼠标右键，选择【组合】按钮，将选中的内容组合到一起D按住Ctrl键不放，双击要组合的各个对象，单击鼠标右键，选择【组合】按钮，将选中的内容组合到一起9、教育部、中宣部、公安部、监察部、信息产业部、国家保密局、武警总部关于全面加强教育考试环境综合整治工作的通知中，第四条内容是“加强对涉考工作人员的培训和管理。要选派公正、廉洁、认真负责的人员参加考试工作。加强政策、业务、纪律等岗前培训，未经培训合格不得上岗。对考试工作人员因失职、失察造成考场大面积舞弊或评卷混乱等事故的，根据情节给予行政或纪律处分；触犯刑律的，移送司法机关追究刑事责任。”上述通知中采取的信息资源管理措施主要针对的是A信息 B信息技术 C信息设备 D信息人员10、为了及时更新、维护我校的学籍管理系统，减少无关数据冗余，管理员在学籍数据库中清除了已经毕业的高三学生的信息，他采用的方法A删除单元格 B删除字段 C删除数据库 D删除记录二、3、李明非常喜欢读三国演义，为使自己的学习研究成果与同学共享，他制作了一个关于三国演义的专题学习网站。以下简要描述了李明同学制作网站的过程片段。（1）请在划线处填写正确的序号。A“素材”文件夹B任意文件夹绘声绘影Mpg 扫描仪FrontpageFlashget BMP JPEG MP3 WAV 摄像机李明使用 从网上下载了三国演义的电视主题曲，存放在自己电脑D盘 中。平时他搜集了许多介绍三国的书籍、画册、VCD光盘等，为了做好自己的网站，他借用了学校信息中心的 将书籍、画册中的一些图像采集并保存到自己的电脑中，为提高在网络上的下载速度，最好将图片存储为 格式。（2）把画册上的内容转换为计算机能够处理的文件形式，这个过程成为信息的 。（3）李明预览所做的网页，鼠标指标在网页上移动时变成一个手形状，这是由于此处有 。（4）李明在制作专题学习网站时，使用表格布局版面，表格编辑前后的效果如图所示，请问请问需用进行什么操作。 编辑前 编辑后教后反思1、 分辨率的含义，在下一节的多媒体信息处理中会继续讲解。2、 网页下载中的“保存类型”选项的区别。不同的保存类型下载后得到的资源也不同，可以分别