2011年小学上半年综合治理工作总结.一.doc

2011年小学上半年综合治理工作总结 2011年，我校在各级组织的关心与支持下，紧紧围绕创建“安全文明校园”这一中心工作开展工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我防护能力；通过上下联动，齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校及周边环境综合治理工作的氛围，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，取得了可喜成绩。一、思想重视 组织健全为进一步做好学校及周边环境综合治理工作，切实加强领导，学校把成立由校长任组长，各主任、教研组长为成员的工作领导小组，明确了安全专干，全体教职工人人成为学校及周边环境综合治理工作的主人公。自上而下形成了工作（快文网省略515字，正式会员可完整阅读） 好学校安全教育工作，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，以常性地对学生进行安全教育，特别是抓好交通安全、大型活动安全及食品卫生安全的教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，各学校组织教师学习安全教育工作文件，校园意外事故处理办法等，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。各学校还利用广播、黑板报等工具及举行主题班队会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校还积极推行一周安全提醒，学校利用教师会、周一升旗时间，小结上周安全工作。强调安全事项。为深入开展创建“平安校园”安全教育活动，提高学生的自我保护能力，学校开展了一系列有声有色的安全宣传教育工作。为加强中小学生的交通安全教育，进一步增强学生的交通安全意识，创建平安和谐校园，促进学生身心健康发展，我校一出校门就是马路，面对这种情况，学校制定安全管理细则，组织教师送路队。同时，每班根据学生路线，选举路队长，放学后班主任负责排好队，行政值日领导和安全员负责把学生送出校门，路队长管好学生沿途秩序，到家门口附近下队。路队制的实行，确保了学生路途安全，避免学生到沟渠玩耍，并增强了学生团结意识，养成爱校爱班级的团队精神。夏季随着气温升高，空气湿度加大，有关传染病已进入高发期，各校多措并举，强势推进各种传染病防治工作，促进学生健康成长。一是通过与州卫生防疫部门的紧密配合，广泛动员，学校全面完成了麻疹的预防工作。二是积极推行每天一小时的阳光锻炼活动，认真做好广播体操和眼保健操，上好体育课，增强学生体质。三是上课期间加强开窗通风换气，加强对教室、寝室及各公共活动室的空气消毒。四是开设预防传染病卫生知识专题讲座，教育学生养成良好的个人卫生、饮食卫生习惯。五是家校配合，节假日不带孩子参与复杂人群的社交活动，预防孩子感染病毒。六是一旦发现传染病源，及时加以控制。七是组织搞好卫生常识宣传橱窗，开展卫生