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文档简介
高三年级组复习备考计划 一、指导思想 以学校总体工作目标为指导,以团结全组教师打总体战为方略,高三年级组将强化管理、优化过程、提高效率,把复习备考的各项工作落到实处。坚决执行校长室、挂级行政及各处室的工作安排,努力打造一个团结、勤奋、上进、拼搏、规范、文明、守纪、平安的高三级。 二、基本情况 xx届全级有专职教师74人,首次上高三的教师10人。学生总人数1082人,其中应届生1042人,复读生40人(文复25人、理复15人)。21个教学班,其中包括文复、理复各一个班,应届理科5个教学班(258人),应届文科9个教学班(477人),证书5个教学班(307人)。 三、工作目标 1、力争高三年级无安全责任事故。 2、力争上第一批本科人数比xx年有所增长,二本以上达100人以上,普高3A以上达300人以上,各类考生三A围比xx年有所突破。 四、具体措施 1、重点抓好高考备考三个环节 (1)成立高考备考领导小组。高三备考领导小组是高三工作的1 领导核心。负责制定每一阶段的目标、任务,解决年级组内的重大问题。协调年级与学校,年级学科之间,老师之间,班级之间,学生之间,师生之间的关系。指导年级组、备课组开展工作。 组长:黄广华 副组长:余辉、张玲彩 挂级行政:梁伟新 年级组长:黄俊广、余兆奎、丘达军 成员:各班主任(21个班) (2)完善备课组活动。高三年级组把备课组的建设放在首位,落实每月一次的备课组长例会制度、每周一次的集体备课制度,增强团队精神和协作意识,切实抓好每一个教学环节。 理综组长:刘爱华 文综组长:曹庆旗 语文:杨妙怀文数:吴伟章理数:张建军英语:张翠芬 政治:蔡鸿辉历史:曹庆旗地理:郭更安物理:刘爱华 化学:廖文祥生物:余兆奎 (3)充分调动班主任的积极性。高考指标分配到班,明确责任和奋斗目标,争取每个教学班都超学校制定的目标。每月进行一次班级情况通报,保证学校、年级组对班级学生学习状态的全面、准确、及时的了解。 2 2、稳步推进高考备考的三个阶段 3、重点做好的四件事 (1)落实教学常规重“五关” 备课关:备课要做到“五备”、“五统”。即备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法和统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。各备课组长组织组员认真研究考纲和考试说明,寻找规律。 上课关:深化课堂教学改革,更新教学理念,废除“满堂灌”,实行每节课前5分钟小测,每节课有810分钟的练习时间。着重双基训练,鼓励复习课教改尝试。严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。 作业关:课后作业布置要适量,对题目要进行精选,防止题海战术。批改要及时,要有日期、有等级、鼓励性评语。 测试关:实行课堂小测、单元过关检测、分段检测、模拟考试,精练深评。提倡“面改”,考后详析,学生要领悟、反思、订正。 附:命题负责人名单 辅导关:遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,“重点学生”实行科任负责制,每位教师负责两人。年级组加强日课第八节、晚自习辅导检查力度,将培优补差落到实处。 (2)强化临界生辅导工作 临界生的辅导工作要实行“三补”,即:补方法、补知识、补态度。第二学期初,各班根据第一学期三次段考定出临界生,将名单上交级组,级组将临界生分配给科任,实行“导师制”。 (3)加强体艺生的管理工作 学校着重发展体艺特色,这一届有67位美术生,18位体育生,5位音乐生。美术生从高二学段起实施“请进来”战略,美术培训力度有所加强。学校派出3位教师专门管理美术生培训生活,争取优异的高考术科成绩。对术科已过一本的体艺生,学校将组织最优秀的教师团队对其进行小灶式的文化科辅导。 (4)注重学生身体和心理健康 班主任要动员学生加强体育锻炼,适时开展高三级学生文体比赛,第一学期进行篮球联赛,第二学期进行拔河比赛。 4、日常工作要增强“六个意识” 向管理要质量,管理出人才。加强高三学生的思想工作,对后进生与优等生要一视同仁。加强考纪考风教育,整顿考风,严肃考纪,促进学风建设,确保良好的教学秩序。 (2)研究意识 向科研要效益。首先要研究高考,把准高考脉搏,加强教育教学针对性。其次是研究学生,弄清学生学,进行分层教学,因材施教。再次,加强对信息反馈的研究,对每次考试进行分析总结,不断改进教法,
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