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2012年春期五年级语文第三学月考试班级 姓名 分数 一 基础知识 (14分 )1.看拼音,写词语。(8分 ) hung yn q w chng shu shng ch ( ) ( ) ( ) ( ) kng ki chng jng yng rn r ji ( ) ( ) ( )2.给加点的字注音。(3分)歼_灭 蜷 _缩 不屑 _ 侍_从 盗贼 _ 怜悯_3.看拼音,写句子。(3分)tin xng jin, jn zi y z jing b x._二字词知识。(12 分)1.用下面的字各组三个词。(4分)括_ _ _ 凑_ _ _耐_ _ _ 迁_.将下面的三个分句各用一个成语来概括,依次写在下面的横线上。(分)人们都把袖子举起来,就能连成一片云;人们都甩一把汗,就能够下一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。_ _ _3.给下面的词语补充完整。(3分)气( )如牛 安( )乐( ) 美中( )( )面( )改( ) 得意( )( ) 众( )周知 4.写四个带有“光”的成语。(2分)_ _ _ _三 根据阅读理解在题的横线上填写答案。( 12 分)1.秋浦歌和悯农这两首诗都以劳动为主题,抒发的情感却截然不同,前一首抒发了诗人_;后一首则揭露了_ ,凝聚着诗人_。2.囚歌是_在重庆囚室写下的,诗歌表现了作者对_,_和_的壮志豪情。3.奇异的激光一课,用加小标题的方法,重点介绍了激光的三大特点,按照顺序这三个小标题依次是_ _ _四阅读课文选段幸福在哪里,回答问题。( 22 分) 一突然,和十年前一样,在他们面前出现了美丽的姑娘。她丝(豪、毫)没有改变,仍然是淡(喝、褐)色的辫子,(蓝蓝、篮篮)的眼睛,头上还是那顶花环。我非常高兴你们信守诺言姑娘说我都听到了你们的话已经证实你们领悟了幸福就在有益于人类的劳动中“你是谁”三个人异口同声地问。“我是智慧的女儿。”她说完就消失了。1、划去括号中不恰当的字词。(2分)2、给文中第二自然段加上标点符号。(2分)3、写出下列词语的近义词。(2分)美丽()异口同声()4、用“_”画出文中描写人物外貌的句子。(2分)5、“领悟”一词的意思是_,课文写三个孩子通过自己的亲身经历领悟了_ _ (3分)灯光选段:(选入阅读时略做改动)(11分)半个小时以后,我刚回到团指挥部,战斗就打响了。围墙被炸开一个缺口,成了突破口。突击连冲了出去,这时突破口沉寂了。原来后续部队在黑暗里找不到突破口,和突击队失去了联系。在这危急的时刻,整个团指挥部的人都焦急地钻出了地堡,向黑暗里望着。突然,黑暗里腾起一星火光,一闪,又一闪。这光虽然微弱,可是对在黑暗中寻找突破口的部队,已经够亮了。靠着这微弱的亮光,战士们冲了出去。突破口上又响起了喊杀声。后来才知道,是郝副连长点燃了那本书为后续部队照亮了路,而自己却因暴露了,被敌人机枪打中。1、“危”在字典中有(1)不安全,跟“安”相反;(2)损害;(3)高的,陡的;(4)端正。为下列词语中的“危”选择正确义项。(3分)危急( )正襟危坐( )危及生命( )2、在文中为下列词语找近义词或反义词。(2分)近义词:沉静( )显露( )反义词:强烈( )光明( )4、“这危急的时刻”指_。除用“危急”来形容这个时刻外,还可以用_、_等词语。(4分)5、选择:用“”表示。(2分)选文中郝副连长用生命换来了战斗的胜利,表现了他:(1)为了下一代能在灯下读书,自己献出了生命。( )(2)舍己为人的高尚品质。( )(3)没办法,只能用书来点燃。( )五阅读短文,回答问题。(15分) 秘 密 有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(n)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。 他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fi b)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(ni)嚅(r)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。” 当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“” )(2分)菲薄: (1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起2对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。(2分) A 全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义C只有一个同学对这件事有疑义3.短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。(2分)4.短

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