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文档简介

汉语拼音练习课(一)教学目标: 1、复习巩固汉语拼音认读情况。2、复习音节拼写,了解学生拼写情况。3、通过自评、互评,同桌合作,采用比赛得星形式,激发学生兴趣,掌握汉语拼音。教学过程:一、认读声母: b d p q t f n h m l r j x k z zh c ch s sh y w1、学生自由认读,自己评价,能读对几个声母。2、同桌互评:读对5 个加一颗星,比一比,谁的星最多。3、抽几名学生,检查认读效果。评比、小结得星情况。二、认读韵母: o i o ou e ang ing un an in en eng ei er i iu ie u ui e ong n1、学生自由认读,自己评价,能读对几个韵母。2、同桌互评:读对5个加一颗星,比一比,谁的星最多。3、抽几名学生认读,小结。三、认读整体认读音节: zi zhi ci chi si shi ri yin yi ye yue wu yu yun ying yuan1、学生自由认读,自己评价,能读对几个整体认读音节。2、同桌互评:读对5 个加一颗星,比一比,谁的星最多。3、抽几名学生认读,检查,小结得星情况。四、拼读音节: xio co sh zi l zh b lulu bo y shu shu to zu xi ji hu zhu y ch q yu pioh m u m ch u ji l s 1、学生自由认读,自己评价,会拼读几个音节。2、同桌互评:读对4 个加一颗星,比一比,谁的星最多。3、抽几名学生认读,检查,小结得星情况。 五、课堂总结 通过今天的认读练习,同学们都收获了不少星星。希望今后能多留心周围,随时去认读汉语拼音。汉语拼音练习课(二)教学目标: 1、复习单韵母的书写情况。2、掌握标调歌,会给音节正确标调。3、正确选择汉字的拼音,知道拼音的写法。教学过程:一、按顺序默写单韵母。 二、按要求给下面的拼音或音节加上声调。 1、学生背诵标调歌。 2、练习:标第三声: yi u iu ie ui 标第四声: i wu o i ou标第二声: o yu e e ong n 3、小结情况 三、把读音相同的字母连起来。 wui yuu yi四、我会选。w b m d d我( ) 爸( ) 妈( )汉语拼音练习课(三)教学目标: 1、复习复韵母的书写情况。2、复习声母,能正确默写。3、正确选择,恰当分类,正确书写音节。教学过程:一、默写9个复韵母。二、按顺序默写二十三个声母。三、按要求分类写下来。o t i ou m e r p i c e ong s sh n y w 韵母:声母:四、照样子写音节。b( b ) zh( )x( ) du( )n( ) hu( )q( ) zu( )汉语拼音练习课(四)教学目标: 1、复习整体认读音节的书写情况,能按顺默写。2、能给汉字选择正确的读音,并能正确书写音节。3、正确朗读音节,合理选择,恰当分类。教学过程:一、按顺序默写16个整体认读音节。二、给下面的字选择正确的读音,写下来。y m y h t m p h hu sh土 鱼 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮汉语拼音练习课(五)教学目标: 1、复习整体认读音节的书写情况,能按顺默写。2、能给汉字选择正确的读音,并能正确书写音节。3、正确朗读音节,合理选择,恰当分类。教学过程:一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 a o e i u 二、给下面的字母分类。 ai b zhi yuan ui f yin r ei ying ch p tyun ci h l o ang er yue yu ye yue yi声母: 韵母: 整体认读音节: 三、你可以根据拼音画画吗? Png gu xio co xiang jiao 四、把下面音节的声母写在( )里。 co ( ) hi ( ) zhu ( ) ru( ) xing ( ) yng ( ) 五、按顺序填空。 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 六、把下列韵母表补充完整。 a ( ) e i u ( ) ( ) ei ( ) ao ( ) ( ) ( ) e er an en ( ) ( ) ( ) ( ) eng ( ) ( ) 汉语拼音练习课(六)教学目标: 1、通过复习,使学生进一步巩固汉语拼音。2、完成一些综合练习。教学过程:一、 请你填一填。b( )m( )d( )( )l( )k( )( )q x( )ch sh( )z( )s( )w请把上面的声母按要求填写好:鼻音: 边音: 平舌音: 翘舌音: 二、按要求写出韵母:1、单韵母: 2、复韵母: 3、前鼻韵母:4、后鼻韵母:韵母: 三、拼读下面的儿歌,按要求填写。shng k ln dn dn xin,w men kui kui jn k tn,k bn wn j zhn

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